<h3> 最近一直在想，该以怎样的方式表达我对你们的喜爱？当我终于可以静下心来写下这些文字时，我的脑海里始终浮现的是你们一张张可爱而灵动的笑脸，就如电影慢慢铺展开来，挥散不去。我明白了，那是我们相处三年的时光啊，这时光见证了我们的点滴。于是，我决定用最朴实的语言把我们的三年送给你们，我亲爱的孩子们和敬爱的家长们。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，还记得刚上小学的你吗？班里的男孩子发型一个比一个有型，真是帅气十足！尤其是张奥宇小朋友，老师总是在别的老师面前夸赞你的发质可以做飘柔广告了。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，那个爱哭鼻子的人有你吗？王鸣皓同学，一二年级的你上学总是姗姗来迟，每次我还没问几句，你的小泪珠就开始落。升入三年级的你纪律观念大大提高，给你点赞！可是有一次因为作业问题，我让你在门外给家长打电话，结果你故伎重演，略显悲惨的哭声把校长吸引来了，哎你的魅力好大啊！终于等到家长的你被带回去取资料了，结果在上课的我总时不时看那个空座位，心想，你回家的路是红军长征吗，后悔不该让你走。常炎智同学，有次下课，你终于忍无可忍的向我报告同桌老欺负你，对了，同桌是女孩吧，面对你可怜的小眼神，我说老师帮你做主，你现在就还回去，打她两下出出气。话音刚落，你就转涕而笑，我终于明白，什么叫又哭又笑。因为我知道的你心地善良！李昊然和董牧寰同学，当初，因为一点小事打架，当我刚张口询问原因时，你们两个的哭声一个赛过一个，到底谁是最委屈无辜的人？最终，你们以笑收场，而且后来成了要好的朋友。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，那个坚强的人有你吗？杨景涵同学，何一楠同学，江文航同学，王彦舒同学，常若彤同学，张奥宇同学，当我看到你们的脸或身体被磕伤时，老师心疼你们，虽然成长的过程中磕磕绊绊是难免的，但是私心的我还是不希望你们受一点伤。</h3> <h3> 亲爱的孩子们，还记得三年级的那场足球比赛吗？赛前，你们个个摩拳擦掌，期待迎战。赛场上，你们勇往直前，奋力拼搏。数学秦老师热情的在场边作指导，中场休息时还给你们分析战术。可是，天不遂人愿，我们竟然在点球环节输了。看着你们一个个沮丧地走回教室，朱炳扬眼眶湿润，彭啸洋低垂着头，徐凌云竟趴在桌子上哭了。那刻，老师无比动容，我的孩子们慢慢开始长大了，有争强好胜之心了，有集体荣誉感了，这就足矣！成长总是要历经各种磨难的，只要心中有梦，坚定那份执着，上天终会眷顾那个努力着的人。所以你们要挺住啊，男孩！</h3> <h3> 亲爱的孩子们，那个爱做好事的人有你吗？石耀锟同学，有人说你长得像韩国帅哥么？你干活不怕累不怕脏，加之你帅气的外表，真是魅力四射！张珂寒同学，王选皓同学，李昊然同学，学校倡导人走桌凳齐以来，你们总是把一些凌乱的桌凳摆好方才离开。老师总说你们是六班的小雷峰，班级付出从无怨言，最可贵的是你们的行为都是自发自愿的。班级有你们真好！</h3> <h3> 亲爱的孩子们，最后我要夸夸你们，我的小帮手们。具有领导风范的尤一馨，善解人意惹人喜爱的曲景瑞，积极进取，善于表现的张瑞卿，唱歌动听的王涵卓，思维敏捷，善于表达的章驰，小作家陈曦琳，书写冠军孙嘉习，认真负责的何一楠，管理班级有模有样的贺佳博。你们性格不同，各有特点，因为有了你们，这个班级才是锦上添花！</h3> <h3> 刚上一年级的你们，老师教你们观察字在田字格的占位，规范书写。瞧，是不是看起来很美观！</h3> <h3> 二年级时的你们好像突然间长大了。那次三八妇女节，我们班的主题是献上对妈妈的爱。一瞬间，班级群里爱意浓浓，各式各样的礼物一一呈现。那刻我感同身受地想象你们的妈妈收到礼物是何等的幸福，那应该是会从心底溢出来的笑。</h3> <h3> 三年级的你们应该是这样的，懂得自律，敢于承担，勇于探索，努力进取……事实上，你们做到了。三年来，老师带领你们上了一节又一节公开课，课上你们思维活跃，妙语连珠，常常引来听课老师们的啧啧称赞。三年来，我们班几乎每学期都站在舞台中央对全校进行美文展示。三年来，学校组织的各项活动你们总是表现出色。三年来，我们班变成了响当当的六班，因为我们是个团结充满凝聚力的集体。相处了三年时光，我看着你们成长，目睹你们进步。你们由天真幼稚，逐渐到沉稳自信。老师不忘记，你们为班级争得的各项荣誉，忘不了大家相处的点点滴滴，感谢你们用纯真和朝气给老师带来的幸福和快乐，让我享受到做一名老师的美好。</h3> <h3> 敬爱的家长们，还是想说那两个字，感谢！跳蚤市场协助孩子们买卖的你们，主动在开学季前来打扫卫生的你们，游戏嘉年华前来协助维持秩序的你们，六一汇演热情为孩子们送水的你，无数个夜晚陪伴孩子学习的你们。我真的很庆幸遇到了你们，如此的支持与信任我，帮助我。从教将近二十年，从未教过一年级的我，第一次从一年级接任一个班，当时的我，真心希望通过我的努力，亲自培养一批属于我的孩子们，一起度过完完整整的六年，那该多有成就感！于是，从一年级开始，我的教学方法会根据年级和学生特点，侧重点有所不同，随着年级的递增，相应的学习任务也会调整，环环相扣，做到每个阶段知识能很好的衔接。我就这么一步一步作铺垫，希望孩子们的每个年级段都脚踏实地的走。一六，二六，三六，转眼一起走过了三年。可是真的很遗憾不舍，因为种种原因不能实现接下来的三年了……</h3><h3> 三年来，我们班各方面的表现都蒸蒸日上，这不仅是我们全体师生共同努力的结晶，也是各位家长大力支持和配合的结果。正是你们对孩子的一份责任和爱心，以及对我工作的帮助和支持，才使我班的教育教学水平不断提高。我深深地感受到每位家长对学校和老师的理解、信任和支持。我坚信，我们的六班一定会越来越好！</h3><h3><br /></h3> <h3> 孩子们，三年来我们在一小这个充满正能量的大家庭一起拼搏一起成长。我经常说，不以成绩论英雄，但以态度论成败。我想，人生路上的起跑线对于每人各不相同，或许有人早早开始起跑 ，有人的起跑来的很晚，但当你意识到你应该努力，或是正在努力，那么无论何时何地，请你一旦开始就不要停歇，并且全力以赴！未来的日子，请勇敢前行！</h3>