<h3> 为帮助全体教师养成良好的行为规范,提升礼仪素养,2017年8月22日天才双语幼儿园对教师们进行了礼仪培训。此次培训内容围绕着教师的职业修养、精神面貌、仪容仪表和行为举止等知识进行了详细的讲解,还分别从教师的个人形象、站姿、坐姿、走姿和教师的微笑、手势动作逐一进行了学习和规范。</h3><h3> 通过本次培训,教师们受益匪浅,知道了应该怎样去利用自己的言谈举止自发主动地去影响孩子,并表示要把这些礼仪内容运用到教育教学和一日生活中去。</h3> <h3>我是中国幼儿教育的工程师!我肩负着中华民族接班人启蒙教育的使命!我们是一支团结开放、公正友爱、高度负责、执行力强、勇于创新、充满正能量的团队!我承诺:您把孩子交给我,我会待他如亲生,我会全心全意用爱浇灌孩子的心田!每天拥抱、抚摸、鼓励孩子,让孩子幸福快乐地成长!</h3> <h3> 叶圣陶先生说过:"好习惯养成了,一辈子受益"礼仪教育是学前教育中社会领域教育的一项重要内容。将文明礼貌行为渗透在幼儿一日生活中,递接物品、喝水排队、晨间接待、如厕有序,礼仪小标兵展示等,让孩子在生活中养成良好的习惯和良好的品格。</h3> <h3>文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕的事,是在一日生活中不断地培养出来的,是在生活实践中逐步形成的。它的养成有一个从生疏到熟练的过程,要完成这一过程必须在实践中一贯性、一致性地要求。幼儿园的一日生活活动是实施幼儿园礼仪教育的主要途径,将礼仪教育渗透于幼儿一日生活活动中,是一件需要长期坚持的事情,坚持从正面塑造幼儿良好的品质,启迪幼儿幼小的心灵,幼儿园礼仪教育一定会卓见成效的。</h3>