爱在一起，共同成长——快乐宝贝读小学适应周小记

师大附中实验小学三年组

　　8月21日是新一年学生入校上课的第一天，早晨孩子们穿着整洁的校服陆陆续续地走进东北师大附中实验小学的校门。校长和各部门的领导及老师代表早早地来到校门口，微笑地迎接着每一个进入校门的2017届快乐宝贝们，亲切地向每一个宝贝问候早上好！

　　三年级小主人班的工作代表大方地向老师们鞠躬、问好，为新入学一年级的孩子做出了榜样。新入学一年级的孩子，在老师热情的问候声中，模仿着学哥学姐的样子，有模有样的敬礼，并回问："老师好！"。

　　宝爸、宝妈的脸上露出欣喜的笑容。在忙碌、有序、激动、喜悦中，孩子们度过了愉快的一天！

　　为了让刚刚踏入校门的宝贝们迅速适应小学生活，我们开设了"入学适应周"幼小衔接课程。一年级任课教师准确把握宝宝们的入学状况，从熟悉校园环境、建立同伴关系、明确作息时间、了解学习内容、转变学习方式等五大领域科学设置课程内容，创新了课程体系，实现了学科整合。宝贝儿们入学两天就能够做到端正坐好，听好每一节课，有序排队，开展适度的课间活动。

　　与此同时开设家长学校，推荐家教读物，提供家教咨询，整合优势资源，帮助学生顺利完成幼儿园与小学生活的衔接与过渡。宝爸、宝妈、老师们都要为孩子们第一周的表现鼓鼓掌。

　　人们常说："父母是儿童的第一任教师，家庭是人生成长的摇篮。"儿童时期是人的许多良好个性品质、行为习惯的养成时期，宝爸、宝妈为孩子们作出了表率，放学接孩子的过程中井然有序，孩子们排着整齐的队伍，宝爸、宝妈更是谦让有序，以身作则，打着班牌等待着孩子们。相信在宝爸、宝妈的支持下，孩子们一定会在广阔的天地里展翅翱翔。

　　苏霍姆林斯基多次指出："教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。"将家庭和学校教育紧密地联系起来，让每一位家长了解教育、理解教育、支持教育，搭建和谐沟通交流的平台，让家校合力，凝聚各方力量参与教育的整个过程，走进孩子心灵，共同搭建孩子成长的精彩舞台，才能使每一个孩子得到健康快乐的成长。

　　因此，探索有效的家校合作之路，逐步实现家校之间行动一致，信念一致，志同道合，才能为学生的健康成长搭建起一个精彩的舞台。