家校共育,点亮心灯——四级部暑假“万名教师访万家”活动掠影

张强

<h3>  为进一步加强家校共育,切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性,加强中小学教师与家长的沟通,密切学校与家庭、社会的联系,四级部落实市教育局组织的“万名教师访万家”活动,取得了良好的效果。</h3> <h3>  通过个访帮助家长解决学生热点、难点问题,提供解决方法,解决思路,切实增进教师与家长间的沟通与互信,营造更融洽的家校关系,建设更为和谐的教育大环境。</h3> <h3>  通过集中家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时和家长沟通学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的教育观,掌握教育子女的科学方法。</h3> <h3>  向家长宣传教育法规、课改理念、教育教学思想等,赢得家长对学校工作的理解和支持。</h3> <h3>  本次家访活动,老师们了解学生的思想状况、成长环境、行为习惯、个性特点等。还听取家长对学校办学、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。</h3> <h3>  除了沟通学生成绩,还讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生不断增强安全防范意识,暑假期间尤其要教育学生不能私自下河、塘、库洗澡,严防溺水事故发生。通过交流,家长们对安全认识进一步提高。</h3> <h3> 家访进一步增强学生的安全、学习意识,推进师德师风建设,强化教师的服务意识,提高教师育人水平。</h3> <h3> 在家访中,各位教师态度和蔼,对学生以正面肯定、积极鼓励为主,客观地给家长反映学生在校表现;没有向家长发怨气、批评指责学生,反对“告状式”、“责问式”家访。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通过家访活动,了解学生的生活环境,增进教师与家长的沟通,把握家长和学生对学校工作的期待,密切学校与家庭的联系,取得家长对教育工作的理解和支持,完善学校和家庭联系制度,促进了家校共育的发展。</h3>