<h3>为进一步做好学生暑假安全工作，实现学校、家庭“零距离”沟通，车溪乡丰产小学在这个暑期里再一次组织教师开展家访活动。 </h3> <h3>家访的第一站是一年级王嘉豪家，获悉近日小孩的父亲因精神病再次入院治疗，我们带上书包、课外读物和文具用品，让孩子和爷爷感到一股温暖和幸褔，孩子的爷爷说，虽然自己是贫困户，不能因贫耽误孙子们读书，自己也会做小工供小孩，一定会教孙子们听老师的话从小学会做人，听后让我们一行不禁为这位好爷爷点👍</h3> <h3>刘校长来到原乡党委王书记家，恳请对学校发展和工作提出宝贵意见与建议</h3> <h3>校长再次来到四年级王宗平同学家，其家为低保户，校长为他送来作文书籍和文具，鼓励他好好学习</h3> <h3>王娟是四年级班长，品学兼优，因其父失寻多年未果，给孩子心中留下成长阴影，校长送来书本和学习用品，鼓励她做一个阳光女孩</h3> <h3>来到桐木坑村小组长兼村保洁员王光明家长朋友家时，王组长已上圩，五年级王欣语同学对校长送来的作文书又惊又喜</h3> <h3>来到家长朋友王迎牛家，只有小孩在家一边做作业一边看电视，校长现场引导孩子不要趴在床上做作业看电视，要求养成良好学习惯</h3> <h3>四年级郭远平，看到老师羞涩一笑，问其暑假生活，并开心的与我们分享</h3> <h3>刘校长认真听取家长意见</h3> <h3>四年级王豪</h3> <h3>五年级段冬称家</h3> <h3>即将要上一年级的王凯小朋友</h3> <h3>二年级王浩英家</h3> <h3>四年级王鹏程</h3> <h3>总之，家访是一把钥匙，走入学生家庭，走入学生心灵，打开的是教师、学生、家长间的千千结，架起的是学校沟通的“希望桥”；家访还是一罐蜜汁，凝望家长的笑脸，手与手相牵，虽然累，心里却甜透了。是的，家访是联系家庭与学校的一条纽带。它发挥了无可替代的作用，是学校与家庭共同教育孩子不可或缺的桥梁。</h3>