<h3><span style="line-height: 1.5;"> 2017年暑期,海口市第九中学组织了5个初一年级新加坡暑期游学团,主要去了鱼尾狮公园,滨海湾花园,环球影城和各大动物园等新加坡几大著名景点游览,全程入住了南洋理工大学学生公寓,体验其特色英语课程,期间还去了华侨中学,裕华中学和裕廊景中学等政府中学参观与交流。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 孩子们零距离接触国外课堂,在学习中体验异国文化,在游览中感受名校魅力。</span>全程贯穿了语言学习和参观游览,<span style="line-height: 1.5;">将游与学完美融合,</span><span style="line-height: 1.5;">真正体现了"</span><span style="line-height: 1.5;">纸上得来终觉浅,</span><span style="line-height: 1.5;">绝知此事要躬行</span><span style="line-height: 1.5;">"的道理。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>出发</b></h1><h3> 集合出发,背起行囊,跟随小伙伴们一起,踏上一段独立的学习旅程。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>游中学</b></h1><h3>第一站,游览于新加坡的标志和象征-鱼尾狮公园(Merlion Park)</h3> <h3> 孩子们在这里学习了一个美妙的传说:公元14世纪时一名叫圣尼罗乌达玛的王子在前往马六甲途中来到了新加坡。他登陆时看到只神奇的野兽,随从告诉他那是一只狮子。他于是为此岛取名「新加坡」(Singapura),在梵文中即「狮城」的意思,而鱼尾浮泳于层层海浪间,既代表新加坡从渔港变成商港的特性,同时也象征着当年飘洋过海,南来谋生求存的祖祖辈辈们。</h3> <h3><b>第二站,穿梭于<span style="line-height: 1.5;">滨海湾花园(Gardens by the Bay)</span></b></h3><h3><br /></h3> <h3> 冷室之一"花穹"除了永久性展示的有趣植物,还会根据季节变化更替部分花卉,足以吸引眼球,形状各异的多肉植物甚是吸引孩子们。</h3> <h3><b>第三站,探索于新加坡<span style="line-height: 1.5;">科学馆(Science Center)</span></b></h3> <h3> 在这里孩子们体验了科技无限的力量,尝试着给自己的脑力一点灵感。这是一堂有着十足趣味性的课。</h3> <h3> 几天的游学行程里,孩子们也欣喜于新加坡当地的美食中。走在牛车水等特色街道上边感受新加坡文化,边寻找最具代表性的美食~海南鸡饭和肉骨茶。</h3> <h3><b>第四站,玩转于新加坡<span style="line-height: 1.5;">圣淘沙环球影城(Universal Studios Singapore)</span></b></h3> <h3> 变形金刚,双轨过山车,古埃及等大型惊悚机械项目让孩子们玩得不亦乐乎,也真正感受了人类智慧造福人类本身的道理。在环球影城里也可以选择小型过山车体验,选择水世界等大型表演看,当然也可以坐坐旋转木马,和小黄人,玛丽莲梦露等合影。</h3> <h3><b>第五站,观赏于<span style="line-height: 1.5;">裕廊飞禽公园(Jurong Bird Park)</span><span style="line-height: 1.5;">&夜间野生动物园(Night Safari)</span></b></h3> <h3> 来之前总听说在新加坡,人与自然和谐相处,特别是要爱护随处可见的小动物。真正到了新加坡就不由得被感染了,淡定地和动物们互动,对于动物的如此亲密接触,是孩子们的一大突破。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>学中游</b></h1><h1 style="text-align: left;"><span style="font-size: 16px; line-height: 1.5;"><b>第一站,南大特色英语课程(English class in NTU)</b></span></h1> <h3> 孩子们的英文课程安排在南大的NEC(Nanyang Executive Centre),这个高大上的中心主要用于高管培训。课程涵盖了英语的听说读写训练,除了学习新加坡的各方面情况,还学习新加坡的文化与民俗风情。</h3> <h3> 其中还有英文写作的学习:写明信片,授课老师让孩子们在新加坡用英文给爸爸妈妈或者同学朋友写一张明信片。孩子们课堂上认真的样子绝不亚于在国内的课堂上,这样的自觉性想必是受到了南大这世界一流大学的感染。</h3> <h3> 老师们用趣味性的游戏带孩子们快速记忆词汇,孩子们也非常活跃地参与其中。人人开口说英语,人人动脑创佳作。</h3> <h3> 几节课结束了,孩子们迟迟不愿离开课堂,各自感慨收获多多。</h3> <h3> 结束英文课程,少不了南大校园的参观。因为老师说了南大校园很美,也可作旅游景点去观光了。</h3> <h3> 或许在孩子们心中已经撒下梦想的种子,将来的某一天会再来到这里,作为一名留学生。</h3> <h3> 为期一周的游学全程,孩子们都住在南大的学生公寓里。<span style="line-height: 1.5;">充分融入当地校园的生活学习氛围。</span></h3> <h3> 一切生活日常都得自理,没有父母的代办,只有自己和小伙伴的援助。正因为如此,留下了难以忘记的回忆:一起写游学日记,一起玩游戏,一起分享快乐。</h3> <h3><b>第二站,新加坡华侨中学交流。</b></h3> <h3> 新加坡顶级中学之一华侨中学,孩子们表面上不说,内心是震撼的。孩子们没有太多的惊叹于校园的高大上环境,大家最感兴趣的是双语课程、拓展课程和体育竞技。</h3> <h3> 欣慰的是竟然还有孩子关心华侨中学如此丰富高端的课外课程如何不与学业课程相冲突,看来他们并不忘本,归去途中满车欢唱我们九中校歌。</h3> <h3><b>第三站,新加坡裕华中学交流。</b></h3> <h3> 裕华中学的老师、学生非常热情、友好,两天的学习,专门有老师负责陪着我们的孩子们介绍,交谈,学生全部一对一,由他们的学生带领进课堂学习,孩子们表示收获很大。</h3> <h3><b>第四站,新加坡裕廊景中学交流。</b></h3> <h3> 这一站很特别,因为我们九中两个团在新加坡集结了。这天,裕廊景中学的校长亲自接待了孩子们,从办学理念学校特色到新加坡的教育系统等等都分析了一遍,孩子们似懂非懂但也积极提问与回答。了解到了新加坡学校大多只有早上上课,下午都是课外活动。当然课外活动也有积分加入考试评价系统的,重在培养除学习之外的体育,音乐,生活,团队等能力。</h3><h3><br /></h3> <h3> 在校园里参观发现学校文化无处不在,尤其校训PRIDE的诠释最吸引孩子们:Perseverance(坚毅)Respect(尊重)Integrity(正直)Discipline(自律)Excellence(卓越)。</h3> <h3> 孩子们走进了裕廊景中学的全英课堂,虽然全程一脸懵懂样子,却很享受,因为碰巧老师课堂上放着EXO等男团女团的演唱会现场,分析新闻报道一般有哪些方面内容等等。另外,课间小点心之后,又走进了他们的体育课堂,与当地学生一起做运动,加强交流,增进感情。</h3> <h3> 匆忙送出从国内带来的特色小礼物,孩子们就离开了,来不及说一声谢谢和留一个联系方式,只说了再见。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>后记</b></h1><h3> 游学绝不是享受,而是一种感受,是人生的体验。为期一周在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学活动,为孩子们增加些许生活的磨练,提高他们的独立自主能力;为他们人生旅途上增添一笔无形的财富,增长他们的阅历和见识、培养他们全球化角度的思维习惯;留给他们一份终生难忘的记忆。</h3> <h3> 愿孩子们带着新的认知,新加坡环保、包容、创新等诸多优秀理念和严格执法的规矩,攻破教材中、生活中的一道道难关,<span style="line-height: 1.5;">筑梦新九中,</span><span style="line-height: 1.5;">扬起风帆,驶向更远的彼岸。</span></h3>