《学习永远在路上》 2017年暑期培训心得

杨柳青

炎炎夏日，我们迎来了为期两天的校本培训，这是一次充实、快乐而又有意义的培训。虽然时光短暂，但是让我受益匪浅，感慨良多。沐浴着专家老师们的思想光辉，感受着她们的学识、人格魅力，我不禁意识到自己身上还存在许多的不足。

【凭什么让学生爱上你】

8月20日上午，我们可亲可敬的 林校长在讲座中说到：要让学生爱上你，首先必须要让学生爱上你的人，做一个有情、有料、有趣之人。林校长又用身边真实而又感人的案例告诉我们：要驱散孩子内心的孤独和黑暗，最有效的办法是在他心中升起明晃晃的太阳，野百合也有春天。确实，每个班都有问题学生，然而要想改变他们，那就必须用我们的真情——爱及包容之心去关心他们，温暖他们。“老师不要太像老师”这一句话让我感触很深，的确，如果老师总是那么正儿八经的，就会少了许多乐趣，只有充满童趣的课堂才是快乐的课堂，才是孩子们喜欢的课堂。从林校长真诚、幽默的讲座中，让我找到自身的许多不足，也感谢她给我指明了以后努力的方向！

【录课晒课小技巧】

学校的才人蔡安镜老师从选课、备课、导演、录课、剪辑、后期六个方面毫无保留地给我们传授了晒课技巧，顿时觉得他既是老师，又是导演、摄像师、制作人，真是了不起！他的经验分享让我对录课晒课又有了新的了解。

【做一名具有生长力的教师】

8月20日下午，上海市奉贤区教育学院附属实验小学何哲慧校长用充满智慧、幽默的话语阐述了现代教师必须具备感恩、阳光、进取、热爱、童趣五种修养，她还结合学校教育及生活实例告诉我们要有感恩之心态，热爱之心境，阳光之心理，进取之心胸。是啊，在工作中会出现职业倦怠现象，往往是和老师的心态有很大关系，长期枯燥单调的教学生活必将影响老师的情绪甚至是心态，所以保持一个积极乐观的态度对教师来说尤为重要，这也是战胜职业倦怠的一个法宝。在今后的教学生活中，我将努力调整心态，做一名具有生长力的教师。

【建设扬帆课程，创造个性课堂】

8月21日上午，上海市闵行区江川路小学顾燕飞校长从课程理念、课程实施策略、课程分享等方面为我们介绍江川路小学的扬帆课程建设。我觉得内容比较深奥，这也许恰好表明自己所懂得的东西太少，还真的得好好揣摩揣摩。接下来的关于作业的研究，也就是怎么撰写小课题，倒是让我对课题又有了一些新的认识与了解。

【取舍之间显“真经”】

8月21日下午，上海市江川路小学的语文专家夏春群老师为大家送经来啦，从她的言行举止中，我觉得她是一位谦虚而又敬业的老师。女儿都工作了，而她仍然拼搏在教育教学工作中，我在她身上没有看到职业倦怠这一词，让我深深佩服。接下来，夏老师和我们一起观摩了她自己执教的一节语文课——《跳水》。这是一节实实在在的课，对学生听、说、读、写各方面的能力都有所训练，扎实有效，让学生真正掌握了学习的技能和方法。课后，夏老师紧扣这一节课，给我们做专题讲座《取舍之间显真经》，向我们传授语文课究竟要做什么，怎么何明确目标，让语文清晰起来。其中，也让我们了解了复述的形式以及分学段所要达到的目标，使我对复述有了更深、更清晰的了解。最后，她以吴忠豪老师的一句话结束她的讲座：“在游泳中学习游泳，在语言实践中学习语言。”这句话留给我更多的是反思、反思。

学无止境,人要活到老,学到老。教师只有具备这种精神,才能给学生无穷的知识,这样的教师才是合格的教师。时代在进步,知识也在不断地更新,所以，要满足教育的需求，我们必须不懈努力，不断充电，才能适应我们的教育发展。校本培训与时俱进，给我们照亮了前进的方向，当然，有些理论知识还需我们在以后的工作中细细琢磨、思考。我相信只要我们用心，就一定能进步!而且也会离那个让学生喜爱的具有生长力的教师更近一步！！