<h3> 2017年8月,巩义市教师队伍又新增60名高中教师、292名中小学教师,成为巩义教育一支新的生力军。</h3><h3>根据教体局对2017年新任教师培训的要求,为促进新教师早日进入教师角色,更好地履行岗位工作,巩义市教育科研培训中心于2017年8月16日至20日在巩义东区一高中进行了为期五天的新教师岗前培训。新录用教师开启了职业生涯的一个新的起点。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 在开班仪式上,巩义市教体局副局长吴元道对各位新教师表示祝贺,从信仰、专业、文化三个层面提出要求,并给予深切厚望,希望新教师潜心受教育,虔诚做学问,给学生带来一生的幸福成长。 </h3><h3>师训科科长李红军提出培训具体要求,要提高认识,端正态度,真抓实训,努力消化。</h3><h3>教研中心主任李继伟对新教师专业成长提出要求,鼓励新教师在教学岗位上迅速成长。</h3><h3>教研中心副主任李振全对参训教师的学习、生活做出具体安排。</h3><h3><br></h3> <h3> 教研中心教师陈兆义为新教师上培训第一课,从职业道德、教育教学、如何对待学生和做好家校沟通等方面给新教师提出了建议,希望新教师坚定职业信念,树立崇高理想和献身教育事业的精神。</h3> <h3> 教研中心教科室副主任王建耀,以合作探究的形式,和新教师展开互动,引导新教师职业生涯规划。</h3> <h3> 教研中心高中语文教研员王慧莉,带领教师宣读《河南省教师誓词》,明确誓词中对教师师德、职责、目标的要求,并引用尼采的“精神三变”,指出了人生的三个发展阶段,鼓励教师走向新的岗位后,自觉自愿地学习,全方面的提升个人的软实力。</h3> <h3> 教研中心书记王文治做了《基于标准的教学》报告,指出新教师踏入新的岗位,进校后就要学习研究课程标准,依据课程标准进行备课、教学设计,开展基于标准的教学。</h3> <h3> 教研中心高中段主任贺先威,提出当前高中课改,教师还是要落实立德树人的根本任务,以培养全面发展的人为核心。</h3> <h3> 巩义市优秀班主任---水地河小学王艳红老师,以仓央嘉措的诗歌《那一刻》开场,结合自身的班级管理经验,从管理艺术、家校合作等方面,阐述如何做一个智慧的班主任。</h3> <h3> 教研中心初中段主任李继军围绕教师的专业成长,对新任教师的职业规划进行指导,并强调改变从自身努力开始,号召大家做有思想的行动者。</h3> <h3> 教研中心小学段主任李泰锋针对巩义课改最前沿的信息---新基础教育,从理念到课堂教学改革的现状、实施,做出了前瞻性指导。</h3> <h3> 巩义市子美学校校长周素娟,从问题 “是什么?为什么?怎么做?”导入,结合子美学校引领教师成长的经验,站在新教师的角度,倡导做新型教师、享教育幸福。</h3> <h3> 巩义市优秀教师—巩义四初教育集团李荣有老师,结合多年来积累的大量真实案例,给新教师畅谈师生心理沟通的智慧。</h3> <h3> 教研中心师训段全体教师全程参与服务保障工作,从组织安排、会场布置、发放教材,到主题讲座、餐点供应、学员管理,做到精心、细心、贴心。</h3><h3> 各镇校的师训专干也积极配合,做好通知、带队、陪同听课、安排新教师接送等方面的工作。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> 学员们在培训期间,服从管理,认真学习,积极互动,展现了青年教师良好的素养和步入新岗位的学习热情!</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 本次岗前培训为第一阶段。第二阶段,教研中心将聘请知名专家开展教育科研课题专项培训、开设信息技术能力课程,为新教师尽快适应学科教学提供有力支持。第三阶段为校本研修,到2018年5月,新任教师要完成120学时的自学研修任务,经考核合格,颁发培训合格证书。</h3><h3> 巩义市教育科研培训中心将对新任教师的培训工作进行全程指导、协调和评估。</h3><h3><br></h3>