2017年边远乡村教学点小学数学科教师培训总结美篇

潘莉

　　2017-8-12下午三点，在市教育局领导和市教师进修学校精心组织下，2017边远乡村小学教学点数学老师培训正式开班，由莫挺花老师主持开班仪式，简单致词欢迎各位老师的到来，炎炎夏日，但抹不掉我们的对学习的热情。

我们有幸参加了"文昌市边远乡村教学点小学教师"培训。这次培训，在市教育局领导和老师们的精心筹备和安排下，让我们得于聆听众多教学专家、知名学者的讲座，聆听他们在基础教育领域内的理论成果，结识不同单位的学员朋友，共同分享在学习中的点滴收获与感悟。培训内容有《数与计算教材解读》、《图形与几何教材解读》、《统计与概率教材解读》、《小学教师专业标准解读》、《班级活动的策划与组织》、《班主任工作》、《乡村教师小报化课堂教学模式构建》、《守护乡村那一片蓝天》等，内容多而丰富，安排合理。

在十天的培训里，让我感受了名师的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了新课标的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。经过这段时间的学习，一些对教育教学工作很有见解的专家，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。使我们的小学教师在教育理论，教学技能与实践能力等各方面有一定的提高，较好的掌握科学的教育理论理念与教学知识。

第一节培训课由林尤雄老师给我们授课。林尤雄主任把自己对于教育见解，分享给老师们。

平时都是侃侃而谈讲台上的园丁，今天也在专心听讲。谢老师认真记录，课堂上的每个细节都值得回去自己琢磨。

　　文昌一小的三位优秀老师，分别是黄珍老师主讲的《班级活动的策划与组织》、谢妮娜老师主讲的《课前五分钟的利用》、陈丽莉老师主讲的《用活动开展教育》，她们通过丰富的活动展示构建高效课堂，为我们的教学实践提供了模板支持，获益良多！

播放关于感恩节，孩子会怎么去回报父母的一些小视频。老师们触动心弦，不禁潸然泪下。

课堂上微信问卷调查。

课前五分钟的利用，老师们也尝试着讲一讲故事，表演一些故事，逗得大家哈哈大笑，给了这炎热天气一丝心里的凉快🌝

课件的丰富，吸引老师们的目光。

周积昀院长给我们授课，课题《乡村小学小（微）班化课堂教学模式构建》。带来一些农村小学的真实案例，严重给老师们敲响了警钟，在周院长的讲座下，使我们明白，农村教育和城市教育是存在地域差异的，教育教学方法也该是因地施教，他的观点和看法让我们听得入神并认真做好笔记。

他的照片带给我们不一样的农村教育思路，真是听君一席话，胜多十年书啊！期待着接下来的学习越来越精彩！

树芳小学校长杨冰给我们授课，守护乡村那一片蓝天。杨校长首先给我们分享了他自己本人的成长经历，从杨校长的点滴事迹中，让我们知道，正是因为一直坚持阅读，一路上才收获了这么多鲜花和掌声。让阅读成为一种习惯。看，这便是杨校长自己总结出的成长感悟，短小精练，寓意深远，激励人心

程睿箐老师给我们带来《小学科学探究式教学》专题讲座。流利的普通话，生动的语言，分享教学经验，听的津津有味。

海南省研究院李国良老师，给我们带来课程目标在设计中的体现。从中学到了，数学思考，解决问题，情感与态度的发展离不开知识与技能的学习，同时，知识与技能的学习必须有利于其他目标的实现为前提。

文昌市教育局小学教研室的吴元贤老师给我们进行的"把握教材 把握考点"的专题讲座，主要以"人教版三年级数学上册数与代数教材与考点分析"为例。给老师们带来三年级数学上册教材的解读，每个单元从"教材的整体把握"、"单元教学内容安排"、"教学目标"、"教学要求及考点分析"这四个纬度给我们进行了详细的讲解，为我们今后的教学指点迷津。还每一个知识的细节都给我们一一解析，受益匪浅

文昌市文城中心小学的徐烈校长给我们带来的《研读 思考 内化》的专题讲座，告诉了我们如何备好一堂课，以三年级数学上册的《分数的初步认识为例》。备课需要注意什么，备课的误区，以及课堂上涉及的练习题尽量与生活联系，让学生感受数学来源于数学，培养学生的数学兴趣。

　　学习了如何备好一堂课之后，小组之间进行讨论，并根据三年级的数学教材，尝试对《分数的初步认识》进行备课。

第七天上午由吴元贤教研员给我们带来他的一节课堂实录，然后进行评课。

听完课，老师们认真写评课稿，接着点评课堂中的一些优缺点，许多老师都踊跃积极参与，最后吴元贤教研员做一个小结。书到用时方恨少 ，是非经过不知难，没有经历过的人，不会明白到底有多难

只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。

文昌市小学数学教研员林道繁给我们授课，课题为《图形与几何》教材解析。观模别人的课堂，借鉴经验，学习优点，看到不足

文昌市树芳小学教导主任符史悦给我们授课，课题为《周长的认识》的评析。明确目标，进行教学。

《周长的认识》小组备课活动中

说一说自己的教学设计。

文昌市小学数学教研室教研员林道繁给我们授课。内容是，观摩课堂，评课，议课。

观摩《认识周长》一节课，老师们一起来评一评课堂之中的优缺点。不管说的好与不好，多与不多，只要一句好的建议，也是一种鼓舞！

最后，教研员林道繁给我们梳理我们刚刚的一些看法，做一个总结。希望在今后的教研活动中的评课，利用所学经验，及时做出评价，给予一些建议，做到百尺竿头更进一步！

由文昌市小学教研室副主任林夏雨给我们授课，课题为《统计与概率》解析。随着科技的发展，我们已经处在一个信息世界中，我们的生活正在被以数据所构成的信息包围着、控制着。因此，学会对数据的的认识、收集、描述、分析与利用是一种非常重要的能力。统计与概率是日常生活中较为实用和常用的 数学知识 。因此能够熟练运用统计知识解决生活中的实际问题，应是小学生必备的基本能力，也是培养小学生理论联系实际的能力的有效途径。

文昌市第三小学副校长郑在敏授课，具体分析《条形统计图》的教学设计，我们在备课时，要分析设计，学会分割教材，才能上好一堂课。

最后一天的培训，还是由文昌市小学教研室副主任林夏雨给我们授课。主要观摩《条形统计图》一节课，进行评课，议课！ 教材把握好，教学目标落实好，落实四基好，善于引导。合理灵活地利用教材。学生的学习习惯的培养。

精彩的评课！

我们美女班主任，同时也感谢她这么多天辛苦的管理！🌹

每一天小组记录的美篇。眼看，耳听，手记！同时，做好每一天的培训记录💪🏻 想给学生一滴水，教师就必须具备源源不断的水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各科方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强自身修养才能胜任教育这项工作。

　　这次，我们不仅接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与市内的一些一线教师进行了充分的交流和学习。收获颇多，感触较深的同时，也认识到了自己掌握的教学技能的不足，因此，可以说这次培训来的很及时，培训内容很深刻，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵，作为一教师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我们将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。十天的培训经历，丰富了这段难忘的"旅程"。