<h3> 庄艳梅,女,九台区小学语文骨干教师,1999年毕业于农安县中等专业学校美术师资系,现任九台区六台中心学校六年级班主任,教授数学和语文两个学科。</h3> <h3> 青春,它像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光艳。</h3><h3> 青春,它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。</h3><h3> 人生最美好的季节莫过于青春,青春是人生的黄金时代,是幼稚走向成熟的汇交点,是奠定壮年绚丽,晚年光彩的基石。</h3><h3> 然而可叹的是,并不是每个人都能理解青春,都能领悟到青春的价值,而当自己觉醒时,青春已悄然逝去。</h3> <h3> 但我非常庆幸,我把最美好的青春都奉献给了我最挚爱的职业一一教育。记得上小学时,当老师就成了我心中一个待圆的梦。随着学业的长进,这种渴望也与日俱增。机会没有错过,中考时,我毅然决然地选择了师类学校。当我踌躇满志踏上讲台时,我已深深知道,我选择的不仅是一个职业,更是一种光辉。为此,我就用这样的话语警醒自己一一</h3><h3> 我所从事的是太阳底下最光辉的职业</h3><h3> 我的心头奔涌着青春的热血</h3><h3> 我的肩头担负着光荣的使命</h3><h3> 我的脚步要紧追时代的列车</h3><h3> 我的征程任重而道远</h3><h3> 我的脉搏连着民族的兴旺</h3><h3> 我的事业悠关祖国的蓬勃</h3><h3> 我拥有整个世界,拥有人类文明的一切</h3><h3> 我走在人民教师的行列</h3><h3> 我的信念要坚定执着</h3><h3> 我的生命之灯要永远为孩子们照亮......</h3> <h3> 为了心中这份坚定执著,一个刚毕业的小姑娘来到了偏远陌生的六台,校领导把我分配到了更为艰苦的村小,同时也开启了人生的另一段旅途。众所周知,二十年前的乡村,民风淳朴,遍地原生态,各项事业方兴未艾。那时的村小,房屋破旧,夏天闷热,冬天上霜。由于交通极不便利,我过上了寄宿教师的生活。回想起上学时的优越条件,我曾经怀疑过我的选择,有时竟夜不能寐,思绪万千。然而人是有感情的动物,看到孩子们一张张可爱纯真稚嫩的面孔,让我想法逆转,我的思绪又回到了梦想的原点,快乐的日子又伴着朝阳暮色,燕来雁往。</h3> <h3> 后来成家了,租了一间民房,上下班的困难也随之而来。春风裹夹着黄土,遮天蔽日;夏雨肆虐,遍地河流,摔倒已成自然;冬雪皑皑,车辆不行。泥泞中来到学校,我已变成一个“泥人儿”,大雪中跋涉到学校,我的手脚已冻僵。这些都不曾让我退却,因为选择无悔,青春无悔。</h3> <h3> 一晃就是十多年,随着教育的改革,让我来到了中心学校任教,同时也开启了漫漫的通勤之旅。每天迎着朝霞,踏着落日,甚至在寒冬腊月里每天会见不到两头的太阳,回到家还要披星戴月的伏案批改,但我无怨无悔,我是新时代的人民教师,我要让校园里春光无限,繁花万朵,我要让学生美好的理想都能长出翅膀,我要让一切琴弦都能弹出优美的歌......</h3> <h3> 随着时间的推移,年龄的增长,工作的压力及家庭琐事的烦扰,尤其曾面对最亲的爱人和儿子与病魔相抗衡的日子里,我的心也曾动摇过,那坚持多年的狂热的激情也曾削减过,甚至一度想放弃过,但当我听到来自学生那一声声诚挚的问候:“老师,您好吗,同学们很想您,您哪天来上班呀?”还有家长那一条条问侯的信息:“庄老师,辛苦了!注意身体,孩子们等你回来上课......”更有领导及同事对我的一句句安慰及鼓励的话语,这些使我的心暖暖的,又点燃了我的青春激情。</h3> <h3> 当我面对那一双双渴求知识的双眼时,我的内心充满了力量,当我看到一张张满意的答卷时,我感到无比自豪与欣慰,这些更使我深深感受到:教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅是谋生的手段,还是丰富精彩的生活本身。</h3> <h3> 多年来,我始终以“学为人师,德为世范”来严格要求自己,与此同时,我也始终努力用一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。作为班主任我特关爱那些家庭生活困难的孩子,把教师的爱连同集体的温暖送到孩子心里,送到每一个家庭,让孩子和家长共同感受到集体的友爱,社会的温暖。</h3> <h3> 尽管教师的工作平淡无味,润物细无声,但我们每天做的一件件小事,却连着千家万户,系着祖国的未来,作为一名班主任,我们要时刻想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创造宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德的基石,在对待孩子的缺点错误时,我们要捧着一颗宽容挚爱的心走进学生的心灵,不能使孩子稚嫩的心灵受到无情的伤害,要让每颗童心得到精心的呵护,让每个孩子都成为可塑之才。</h3> <h3> 面对时代赋予的使命,我感到对学生,对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳,埋头苦干,更要潜心钻研教学。随着课改的不断深化,社会的变革,文化的繁荣,教材的调整,使我感到我们教师本身固有的知识必须不断更新,教学方法也得不断丰富。</h3> <h3> 因此,我经常阅读有关教学方面的书籍,用自身的阅读视野不断去丰富课堂,用读书带给我的学识去熏陶,用读书带给我的智慧去陶冶,同时在教学中我长期不懈地总结自己的教学经验,又虚心向他人学习,不断探索教学规律。十八年过去了,我所有的付出都心甘情愿,无怨无悔。我的工作得到了学生、家长的信赖,领导和同行的赞许,更是获得了很多荣誉。</h3> <h3> 作为一名普通的人民教师,我做了自己应该做的事,我会以高尚的师德支撑自己的整个人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱点燃这“红烛”的事业,让这爱与美的事业如同火炬熊熊燃烧,代代相传。让青春时期所创造的社会价值,像玫瑰香一样飘逸在人生的征途上,时时让人感到欢悦,闻到清香。</h3> <h3> 最后,我借用一段文字以示鞭策自己:</h3><h3> 高瞻远瞩,做一名对未来有理想的教师!</h3><h3> 精雕细刻,做一名对社会有贡献的教师!</h3><h3> 融会贯通,做一名对事业有思考的教师!</h3><h3> 殚精竭虑,做一名对学生会呵护的教师!</h3><h3> 同舟共济,做一名对集体会协作的教师!</h3><h3> 精益求精,做一名对自我会学习的教师!</h3>