多读书，读好书！

燕林娟

多读书，读好书！

腊山街道新村小学:燕林娟

　　当今世界，知识经济方兴未艾，知识更新速度明显加快，社会发展对每个人都提出了终身学习的课题，我们要主动加强学习，勤于读书，乐于读书，善于读书，不断提高自身素质，更好地履行岗位职责

。

我想起儿时启蒙老师传授给我的一句名

言：“读书改变命运”。那时我只知道这是一句勉励和鞭策我们小孩子好好学习，努力实现自己理想抱负的劝读名言。今天我深知读书可以改变的，又岂止是个人的命运？从某种意义上说，一个国家的命运、一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变。这是因为，古往今来，书籍是人类文明成果的主要载体，读书能够使一个国家、一个民族、一个人不断进步，达到令人羡慕的文明高度。

读书，不仅是增长知识、广博学问的重要途径，也是一种高尚的娱乐休闲方式，能给我们带来持久的欢乐和精神的享受。让我们时常以好书为伴，少一点吃喝玩乐，多一点读书学习；少一点烟酒味，多一点书卷气；少一点应酬，多一点书香。

伟大的革命导师马克思、恩格斯学识深厚，毛泽东、周恩来的才华横溢，钱学森、杨振宇的群书博览，包学刚、李嘉诚的博学儒雅，不仅被传为美谈，也是他们成功的必要条件。相反，不学无术、知识贫乏或知识单一者，很难与成功结缘，一些罪犯的自白书中“平时不学习，悔之已晚矣”之类的辛酸言词就是很好的见证。而在如今知识经济时代，这样的人则注定被淘汰。所以，习近平、胡锦涛同志多次号召我们要“讲学习”，要“读历史、读哲学、读文学名著”，可谓语重心长，意义深远。

　　今天，我们站在新的历史起点上，面临着前所未有的机遇和挑战，尤其需要用知识来凝聚力量。因此，在全社会营造浓郁的读书氛围，建设学习型社会，已成为摆在我们面前的一项重要战略任务。

近些年，一些年轻人迷恋娱乐场所和网吧，身边少了许多捧读的身影，大学生毕业后数年一本书都不读、家庭连一本藏书都没有的情况并不鲜见。不知书则不达礼，则难以知荣辱。社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”，他们缺乏理想信念，一味地沉湎于物质享受，没有诚信，甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情，败坏了社会风气。究其原因，正是社会人文精神某种程度的丧失，个人修养的极端不足。一个国家、一个社会如果学习风气淡薄与缺失，这个国家的国民素质、民族创造力和发展潜力就难以保障。未来综合国力的竞争将是科技与文化的竞争、国民素质的竞争，面对业已存在的与发达国家的阅读落差，我们必须增强忧患感、紧迫感。在号召全民阅读的同时，笔者认为政府也应该采取相应的措施，为公众读书创造条件，引导全社会形成阅读氛围。

首先，要加强教育，提供服务，建设人人读书的学习型社会。要通过宣传教育，让公众认识到，身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的必然选择。而相比于网络、电视等，书籍仍然是人类智慧、文明最主要的载体，是人们培养独立思考能力、增强创造力的最有效途径，因此读书是不可代替的。在此基础上，要在全社会建设学习型团队、学习型企业、学习型学校等，形成浓郁的读书学习的氛围；要加大公共服务的力度，尤其是要加大对农村地区和西部贫困地区的支持力度，为农民提供一大批“看得懂、用得上”的优秀出版物；要通过组织各种读书活动等，引导公众“多读书，读好书”。

其次，要多出版高品质、低价格的普及读物，让大众看得起书。近年来，少数出版社在利益面前，放弃了自己肩上的社会责任，出版了一些庸俗浅薄的书籍，败坏了读者的胃口。而且，往往是文字不够插图来凑，使得平平常常的一本书，卖到少则几十元，多则几百元，极大地影响了读者的购买热情。对于这种状况，应加强引导，加快文化体制改革，促进出版市场的成熟和发展，让那些质次价高的图书没有市场。

第三，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。一个人的阅读习惯不是一朝一夕养成的，主要来自童年的教育。青少年是祖国的未来，培养他们形成读书学习的习惯至关重要。但值得警惕的是，由于应试教育的影响，许多青少年能够接触到的图书只有课本和教辅。幼小心灵的阅读范围受到限制，体会不到阅读的乐趣，孩子怎么会有读书的主动性？又怎么会形成良好的阅读习惯？因此，学校和家庭都必须转变观念，着眼于学生终生学习能力的培养，培养孩子的读书习惯。要知道，在未来的学习型社会里，这会让他们受益无穷。

　　生活中没有书籍，就好像没有阳光；人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。一册在手，八面来风，神游古今，其乐无穷。

　　在此，让我们大声呼吁多读书，读好书，多交书“朋友”，自觉消除烟酒味，方能修成“风雅”身，腹有诗书气自华之质！