我们需要改变

张曙光

从来不知道什么叫方格笔记，思维导图倒是有所接触，原本也没有什么？因为上海真爱梦想接触到引导力，知道思维导图是引导力的一个工具，很熟悉的感觉，所以当武夷山的小妤儿参加思学平台的思维导图公益基础班秀作业的时候，我鬼死神差的对她说我也想学，小妤儿给了我思学阿米的微信，加了她，一切变得顺理成章起来，不仅加入思维导图公益基础班，还参加了第八期方格笔记术班，现在想起来，一切只是两个理由：第一，我是家长，马上初二的女儿需要改变；第二，我是校长，我的老师与学生需要改变。

思维导图的好处不言而喻，但方格笔记是什么？第一次接触，阿米老师的广告神乎其神，毫不犹豫的信了，基于对思学平台莫名的相信，教育是相通的，报名、缴钱，静等开课的时候。

Rosy老师布置了第一与第二次作业，说实话不难，天马行空的完成，很曵的样子。

听完第一次课，脑袋有点乱，Rosy老师巜格式化你的大脑》，黄金三分的使用，真的有点不知所措，一页一主题，要记录，要思考，要行动，一小时的课一张A4纸搞定，笔记要图文并茂，天啊，我残不忍暏的画面水平，图文如何转换？思路如何打开？我蒙生退意，放着暑假如此的美好，去做如此烧脑的事，我有病呀。

感谢班主任ROSY，助教uni，加我微信，鼓励我，激励我。下面照片的字字句句，记录着思学平台老师的坚辛丶付出以及对每一届学生的期望，我是老师，完全知道为人师的辛苦，但她们的真诚让我感动。

进步了，当繁杂的笔记，通过大胆的舍弃，精确的萃取，并用图文表达时，可以想像我的欣喜若狂，特别是我通过微信朋友圈发布我的笔记本时，他们的惊讶，他们的点赞，我真的很久没有这样开心了。

做老师28年，表扬学生无数，但Rosy老师的表扬却让我兴奋不已。唯一的遗憾，15次作业没有得过5朵玫瑰。

盘点30天的收获，首先知道你需要什么？第二，根据需要大胆取舍，抓住精华，通过思考尽量用图表的方式表达思想，在此过程中一定要注意逻辑表达。第三要将思考化为行动。这应该是方格笔记追求的最主要目标之一。第四，坚持就是胜利，我欣慰的是我坚持下来了，在繁忙的事务中，我坚持；在旅游的辛苦中，我坚持。无法忘记爬山后的疲惫我在宾馆中拿出笔记本涂鸦的情景。我为自己骄傲。第四，我收获了团队的合作与帮助，学习委员夏日芳菲，在我作业出错的时候加我微信，就是为了告诉我一声，我应该怎么做？感动之后还是感动。第五，我收获了满满的自信。我从来没有感觉到我的绘画可以晒，也从来没有想过我的绘画能让大家点赞。所以，在这30天中，学会方格笔记不是我最主要的，收获一种精神那就是坚持下去必有所得。送给每一个想改变的人。