爱在遂川（六）江西遂川心理护理师资培养第六天

月芽

曼陀罗的象征意义：
象征着人的心灵追求圆满，追求统一，和谐与完美的需要，象征着人类追求一个自由永恒的境界，其中蕴含着整合性。荣格认为：曼陀罗图形是人的内心的外在投射。

八组兄弟姐妹们上台暖场了，刘其珍老师，棒棒哒⋯⋯

团结就是力量

一组刘丹第六天学习心得：上午老师以活动让我们认识了幸福的曼陀罗，让我们创作自己的曼陀罗花，是我认识到人生和花一样是充满阳光的，应该以积极向上的心态面对人生！下午进行了团队辅导设计，很激烈，也很精彩。各个小组都绞尽脑汁的设计，努力展现小组最完美的设计。让我们不仅收获了知识，还让团对之间建立了信任。可以说收获满满的。时间走到第六天，在这高温的六天了，累并快乐着。
收获友谊，懂得如何去与组员相处，如何在自己的团队里有尽自己一份力，更懂得了如何去感恩，感谢老师传播的知识，感谢我的队友给的温暖，支持，理解。因为遇见你们，自己的生命里又多了几分乐趣。
六天学习，用汗水去收获知识，用缘分去邂逅友谊。谢谢！

六组彭彩虹第六天学习心得：上午我们体验了曼陀罗的环节，内心感到满满的幸福，看到自己做的花和画的画，虽然不是最好的，但在我自己内心我感觉是最美的，我感觉幸福应该是和美同在的。孩子们的内心如果也是满满的幸福感，那么还担心学习上不去吗，所以在教学过程中也可以让孩子去体验幸福，还有最后一刻的惊喜来源于我们组的大哥黄晓阳老师，买了个大西瓜，在西瓜上把我们组每位家人以及助教的名字都刻在西瓜上了，好感动，我感觉这是今年我吃过最甜的西瓜，满满的幸福感，虽然只有短短的七天，我不但收获了心理护理方面的知识，还收获了一大群兄弟姐妹，内心满满的幸福！

二组 张婷 第六天学习心得
今天课程结束了，回顾这六天的心理历程，自己仿佛又成长了一大步，与人交往和沟通的能力也提升，第一天想快点结束，到了今天又舍不得结束，从第一天拥抱的尴尬到了今天拥抱的自然而然，一切都是那么美好，以前的培训可能结束了，你跟一起培训的人员关系就仅限在那一次培训了，但经过这次培训仿佛组员真的成了家人，一起解决问题，一起分享喜悦，就算培训结束了，以后见面也会特别亲切！

三组付胜龙第六天学习心得： 幸福的曼陀罗 今天上午刘导师在引导我们做幸福百宝箱体验活动时，先放一段视频录像并伴有轻柔舒缓的背景音乐，再让我们说出自己心目中幸福是什么，然后比较动情地和大家分享她生命中的点点滴滴幸福，这是方案设计的热身技术阶段吧！ 接下来我们都带上眼罩，随着柔美的轻音乐和刘导师的富有磁性的引导语，抛掉喧嚣的外在世界，内心和潜意识充分地联结，回顾自己生命里最幸福最温馨最感人的一幅幅画面，感谢父亲，他给了我如山般的父爱；感谢我的同桌，他在我受挫折时给了我鼓励和安慰；感谢我的同事，他在我事业不顺时给了我信心；感谢我的爱人，她陪伴我的日日夜夜；感谢我的孩子，他在我劳累时所带来的欢声笑语；感谢最后导师提示我们将内视觉定格为生命中最幸福的那个画面，然后摘下眼罩回归现实，将摆在眼前的花花草草摆成这个记忆中画面的造型，并四人一组说出各自的寓意，再用画笔在巨幅画布上画出心中最幸福的画面，这一切构成了整个方案的核心阶段。 最后导师指导我们将各自的曼陀罗都摆在巨大的集体的曼陀罗上，内外两层围成一个和谐完美的圆形，并运用身体的智慧创造出不同造型，最美的画面。最后那一刻定格在这个最美的画面，圆满地结束了整个方案设计。我们心中顿时清明如水，生命中那些恩怨情仇、是非纷争瞬间化为乌有！这种体验式活动能让我们充分感受生命的潜意识，达到植入核心价值，建构稳定人格之目标，也能让我们尽快掌握方案设计整个操作流程，效果明显，易学易用。

探索幸福百宝箱

家人们，快来瞧瞧我的创想。

幸福像花儿一样美儿

四组古小意第六天学习心得：
8月15日，在上午的学习中，令我感触最深的当然要属曼陀罗的体验活动了在此次体验中，刘老师设置了蒙眼感受幸福、个人曼陀罗（拼盘）以及团体曼陀罗（集体绘画涂鸦）的体验活动。其实说实话，在这一体验之前，我也并没有觉得自己不幸福。反之，我觉得自己一直都是幸福的，但这种我认为的幸福是"要是你让我说，你的幸福是什么？我却并不能很快地回答你的那种"但在这一整个的曼陀罗体验后，让我找到了答案：其实幸福一直是实实在在地在我身边的，只是在平时的我看来，这些事情都太小太小了，小到让我描述的地位都没有。所以这场体验真的让我真切地感受到：只要你做一个生活的有心人，那你绝对是一个被幸福包围的幸福的人。
在下午的学习中，主要是团体护理课程设计的展示。单就这个课程设计本身来说，那我觉得刘老师愿意给我们这个机会让只学了两天团体心理护理的我们来设计，真的是既意外又惊喜。意外在会花时间花精力在我们这些"半入门的新手们"手里，惊喜在通过这样的一个比较完整的团体护理课程设计的环节，让我们更加真切地感受到我们这几天在这里是真的有学到东西的，是有我们存在的价值的。那抛去课程来说，在下午的这个设计时，我也真的很用心地在做这个事情，因为我知道，明天下午我们的培训就要拉下帷幕了。所以，我想在这最后一次的团体活动中，尽上自己的一点力。不管最终结果和成绩如何，起码在这个过程中我是享受的。享受和4组的哥哥姐姐们在一起的时光，享受着和谐之家的欢笑与温暖(｡･ω･｡)。

我们在画什么呢？

第五组 罗娟 第六天学习心得：又是充满感动的一天，幸福百宝箱的体验活动让我映像深刻，是呀！幸福是什么，这是一个如此抽象的问题，我们都好像没认真的给它下过定义，导师让我们带着眼罩，在舒缓的音乐声中去回顾我们人生中形形色色的人，定格最让我们感动的画面，当时浮现在我脑海中的画面有很多很多，我都难以取舍，很纠结，然后我们摘下眼罩的那刻简直惊呆了，在我们面前有很多的鲜花，树叶等等，导师让我们设计一副最幸福的画，我灵机一动，设计了一副众星拱月的画，中间最幸福的花朵就是我，外圈包围我的就是我生命中出现的人，感谢他们与我的相遇，很高兴这一设计得到了很多小伙伴的喜欢。下午的团体方案设计pk赛异常的激烈，我也学到了很多，也很感谢送我祝福的家人们，这么美的时光真不想结束啊！

多姿多彩的画面⋯⋯

猜猜这是谁画的？😘😘😘

多美的盛宴⋯⋯

导师和助教们这是一场美丽的邂逅相遇⋯⋯

我们是相亲相爱的一家人

团体护理课程设计展示

七组刘云生第六天学习心得：今天上午的"幸福百宝箱"体验活动中，当带上眼罩，伴随着音乐的响起和刘导师的引导我慢慢地想到了以前到现在所发生的事，和我一起走过那段岁月的人。当摘下眼罩，在我眼前的是一棵草、一朵漂亮的花和很多枯萎与新鲜的树叶。刘导师让我们摆出自己的曼陀罗，我用漂亮的花代表着漂亮的老婆，草代表着我，旁边的树叶代表着我们走过的岁月所留下的痕迹。做好之后，我第一时间发给了老婆看，让她猜我的意思。今天下午突然在老婆的朋友圈看到她发的说说，就是我的曼陀罗与我们的对话，心里很开心。
培训在欢乐与不舍中结束了，明天就是考核了，不管成绩怎样，但我学到了很多，我会把这几天所学到的知识应用到生活中，同时我也相信我能行。
最后感谢皮导师和刘导师这几天辛苦的付出。感谢家人们对我的关爱和支持。

八组郭兰青 第六天学习心得：时间过得真快呀，来到了第6天，刘老师带领我们进行的团体活动技术研发，通过一个工具箱来讲解，工具箱里有三种技术，热身技术、核心技术和结束技术。热身技术中目标是团队形成、气氛营造、激活动机和导入主题，同时，使用中也不局限于1个热身技术，可以几个热身技术搭接使用；核心技术中目标是情绪激活、启动内省、深化体验和目标达成，使用中理论掌握可以自由进行技术转换；结束技术目标是情绪固化、认知提升和团体分离，使用中要以稳定、坚定和有力为目标。
下午，我紧扣这三个目标努力地与组上其他成员共同完成了刘老师布置的方案实施内容。同时，我们有欠缺的是未能按照方案评估十条去修改这份实施内容。例如，方案评估十条中的第九条后备方案设计，我们没有体现在内容中，通过刘老师的点评，查缺补漏了。在此，非常感谢皮导师和刘导师的精彩课程，受益匪浅。