有些跳舞的孩纸为什么缺少自信

<h3><i>现在越来越多的女孩家长都把舞蹈作为提升孩子气质、体态的一个必然的功课了,这一点非常好,通过后天的训练改变自己的体态与气质,将来长大了在社会上不论激烈严酷的求职中还是在生活中,能拥有一个好的体态与高贵的气质将会受益良多。 可是现在的社会是浮躁的、功利化的,我可以这么下一个结论,只要你带着某种功利化心态让孩子去学习,那么你肯定会进入误区,反而看不到事物的真正性质。</i></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3> 最近校园舞蹈大赛《荷花奖》在青岛开赛,来自全国各地的选手纷纷登场亮相,中国舞蹈家协会主席担任评委,我这里就<u><b>发现几个问题&nbsp;:</b></u></h3><h3><u><i style="color: rgb(128, 128, 128);"><br /></i></u></h3><h3><u><i style="color: rgb(128, 128, 128);"><br /></i></u></h3><h3><u><i style="color: rgb(128, 128, 128);">①为什么跳舞?很多演员都不能进行二度创作,只是一台机器,编导怎么编,她就怎么跳,而没有附加自己的思想与灵魂在作品里面,她们只知道为了比赛而跳舞,这样表现出来的作品必定是不会感染观众的,我看自娱自乐到能说得过去,一个不能打动百姓的艺术,必定会被淘汰。 所以这里面就显示出来一个问题,我们家长带孩子去学习舞蹈的时候要想想:为什么而去学习?学习艺术是让自己有生命力、感染力、有好的艺术情操,如果孩子只是老师教什么就去学习什么,那么这样的孩子跟工具有何区别呢?没有感情的学习,也不会产生热爱,没有热爱也不会用你学到的艺术去感动别人,艺术来源于生活,但高于生活,如果我们都脱离了生活,只是学,那么跟闭门造车有何区别呢?&nbsp;</i></u></h3><h3><i><u><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></span></u></i></h3><h3><i><u><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></span></u></i></h3><h3><i><u><span style="color: rgb(255, 138, 0);">②编导的问题现在很多的舞蹈编导太世俗化,而悲哀是他们没有认识到自己的世俗,他们很多舞蹈作品都是为了迎合评委、观众而创造,千遍一律的,到处是痕迹,其实每个人每个编导都应该有自己的灵魂,不要去跟风,到处去抄袭,自己的东西就是世界的,就是最好的,就比如我们民族的东西,如果我们把最根本的民族的东西丢掉,而把民族的特色里面舍近求远的去增加很多国外的东西,那么就会成为四不像,就会不伦不类,我们做人也是这样,很多人已经完全不是自己,没有自己真正的情感,就像锲科夫所写的套中人一样。 家长带孩子学习艺术一定也要注意一点,在学习的同时,不要把自己的本身独有的特点丢掉,我们每个人的成长经历都不同,孩子们的父母收到的教育程度、家庭背景、社会背景、性格、审美等等等等都不同,如果丢到了自己特点而一味的去跟风模仿,这样的学习我看还是不要再进行下去了。就像6、70年代满大街都穿绿军装一样,人的思想个性完全被统一了。</span></u></i></h3><h3><i><u><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></span></u></i></h3><h3><i><u><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></span></u></i></h3><h3><br /></h3><h3><i><u style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></u></i></h3><h3><br /></h3><h1><b> &nbsp;</b></h1><h1><b> 我的建议有如下</b></h1><h3><u style="color: rgb(128, 128, 128);">不要参加考级这次舞蹈大赛担任评委的中国舞蹈家协会主席冯双白老师就说过:现在的中国家长都越来越功利化、攀比化。在我看来考级不仅没用反而会害了孩子,家长一味的让自己的孩子考级,那么孩子考到最高级别你的虚荣心就能得到满足了吗?考级不仅仅学不到东西,反而会耽误孩子的时间,有这时间、趁着岁数还小,踏踏实实的把基本功打牢,把体态训练好,这才是根本。所以请家长们摒弃掉一些浮夸与攀比吧,这样才会让孩子接触到真正的艺术本质。</u><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><u>&nbsp;</u></span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><u><br /></u></span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><u><br /></u></span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><u><br /></u></span></h3><h3><br /></h3><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><u><i><b>最后还有几个建议给各位家长&nbsp;</b></i></u></span></h1><h3><u style="color: rgb(128, 128, 128);">①不论学习什么都要找相对来说专业的老师,这样教出来的学生不会产生歪范,孩子都跟白纸一样,你画什么就是什么,如果画坏了再去修改我想一定也会有修改的痕迹,严重的会耽误孩子的前途和一辈子的幸福。</u>&nbsp;</h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></span></h3><h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></span></h1><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">②不要那么浮躁,不要去攀比,年龄小尽量少去参加比赛、更不要去考级,这些都没用,只有把基础打牢将来才会爆发,否则就都是人云亦云了。</span></h3> <h1><u><i><b>父母要分析孩子胆小的原因</b></i></u></h1><h3>心理学家研究表明,婴儿生来<b>惧怕</b>两样东西:<u>一是怪而大的声音,二是身体失去支持和跌倒,其它的惧怕心理都是后来养成的。</u>成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子,使他们产生惧怕心理。其次,要设法消除诱因,不吓唬孩子,不讲恐怖故事,经常带孩子与他所害怕的东西接触,便于孩子了解、熟悉和习惯对方。让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西,可教给孩子周围生活中的一些常识,使孩子知道什么是危险可怕的,什么是不可怕的。同时,父母自己应克服惧怕心理,这对改变孩子胆小是十分重要的。</h3><h3><br /></h3><h3>我认为孩子胆小是缺乏<b>自信心</b>的表现,所以自信心的培养十分重要。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3><u><i>缺少自信,那是因为在孩子发展过程中,没有人去肯定孩子取得的成绩,而只是一味的把孩子和其它的优秀孩子比较,只看到孩子的不足,导致孩子没有自信,所以只要看到长处,多表扬,让孩子知道自己的努力是有成果的,别人也是能看到的,那就会逐步建立自信。</i></u></h3> <h3>其次,孩子自己的交往圈子也很重要。父母在适当的时候放手,让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩,能学会遵守规则;跟小孩子玩,可以学会照顾别人。待他交到几个好朋友之后,胆子自然就大了。当然,年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小"纠纷",最好试着先让他们自己解决,实在解决不了了,大人再出面。</h3><h1><u><b><i><br /></i></b></u><u><b><i>通过适当的体能锻炼,让孩子掌握一定的运动技巧也是不错的。</i></b></u></h1><h3><br /></h3><h3>在家里,父母有意识地让孩子自己在另外的房间玩耍。你要时不时地和他说几句话,让他放心。和孩子一起玩的时候,有意识地给孩子设计一些情境,比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具,锻炼孩子的胆量。</h3><h3><br /></h3><h3>孩子的胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说,有些孩子对鞭炮声就表现出特别的恐惧,每每周边放爆竹他就大哭,甚至全身发抖。此外,他也不像邻居家的孩子那样,很高的台阶都敢跳,他对高度敏感性特别强。像这类的胆小,只能给孩子时间,慢慢适应。</h3>