<h3> <b>我们发现对于小孩子来说每天学习一些新的东西，能够不断进步是非常快乐的事， 实际上对于成年人也是一样。最大的快乐应该来自于成长！而一个人在自我完善和成长的过程中发挥着最核心作用的是思考和选择。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 思考和选择是宇宙中强大的力量，也是人类拥有的非凡能力，我们应当珍惜并正确的运用。但是有的人的思考和选择是什么样的呢？他会说呢：我已经定型了、我不可能再变得富有了！在《量子物理理论》也就是说一个人的意识会影响亚原子粒子的活动方式。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 换句话说就是人类的自主选择能深刻影响物理世界。这种现象叫观察者效应，也就是说作为一个观察者你不可能不影响你周围的世界的。</b></h3> <h3> <b>科学家们曾反复多次的做过类似的实验，找出很多小孩子然后告诉他们：有两类小白鼠，一类的品种是很聪明的，另一类很呆笨，然后让他们观察这两类小白鼠谁出迷宫最快？结果的观察报告都显示聪明的那些小白鼠出迷宫出得最快。但实际上呢这两类小白鼠是科学家随机找出来的。也就是说观察者的意念会影响被观察者。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 量子物理学有很多的定义。</b><b>1927年由《哥本哈根》学派尼尔斯波尔提出的定义被认为是量子理论的初始定论，他的定义是这样的：人类主体做出的自由选择是一个主观可控变量的。换句话说，就是人类能够控制自己的选择，人的思考和选择是真实存在并可衡量的！</b></h3> <h3> <b>这个原理说明每个人都可以摆脱惯性思想和行动，戒除坏习惯培养好习惯。作者还提到了最让他感兴趣的量子物理学原理，是量子之诺效应，之诺效应就是强调了重复的重要性。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 当你一遍遍的阅读或者聆听成功者的播音去思考并且去分享.....不断的重复，你就能加深见识和理解。集中起注意力促进神经细胞的增长，一遍一遍的刺激神经突触将开启某些基因表达，增强相关的神经突触的蛋白质，这时大脑中的神经元会重新排列并重新工作。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 这种深度的重复，专注的智力活动在大脑中引发的结构变化可被大脑成像技术观测到。</b></h3> <h3> <b>有好多的伙伴问：怎样提高他们的表达能力？实际上表达能力是训练得来的，如果我们真正能够明白，每天去阅读或者聆听成功人士的录音，然后去思考提炼去分享和表达，这种重复会引发大脑结构的变化，所以呢人的智力是能够不断发展的，只要善于重构自己的大脑结构，任何人都可以变得非常聪明！</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 当我们努力学习和挑战自我、设定目标，能帮助大脑长出更多的脑细胞，也就是说人类是可以控制自己的大脑发展的。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 斯坦福大学的心理学家卡洛尔博士也提出类似的结论：他发现任何智力可以提升的学生，能不断提高自己的数学成绩。那些认为智力天生无法改变的学生呢，数学成绩会不断下降......</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 然后他进行了对比实验：一组学生只接受了基本的学习训练，而另一组学生被告之体验新奇和挑战未知，在学习结束的时候呢，那些参加过神经科学微型课程的学生数学成绩明显高于对照组、重构并改善大脑的结构。</b></h3> <h3><b> 思考和选择具有强大的力量，人类可以控制自己大脑的发展。这也就是说我们为什么要融入到一个积极正能量的环境，因为积极正能量的环境会影响到我们，让我们拥有积极向上、正能量的思维。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 所谓想好的、看好的、说好的、传好的、做好的、最后才能得好的......顺序不能弄错，首先就是要先想好的！想法决定活法， 相信“心想事成”的力量！</b></h3>