<h1><font color="#ed2308"> 家访零距离,共育新合力 ――长岭中学2017年暑假家访活动记录</font></h1><h1><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 前言</b></font></h1><h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"> 8月8日至8月13日,长岭中学组织全体教师进行家访。家访分三组:七八九年级,校长任组长,副校长包年级,要求:1、每天早晨八点集合,汇报家访情况 。2、做好家访记录,保存好视频照片资料,写好家访总结。全体教师热情高涨,兵分几路,踏上了家访的征程…… </font><font color="#ed2308"> </font></h3><h3><font color="#ed2308"><br></font></h3><h1><font color="#ed2308"> <b>家访难</b></font></h1><h3><font color="#010101">走过熟悉的大街,穿过熟悉的小巷,艳阳酷暑,难阻家访路。</font></h3> <h3>村庄变化真不小,个别住户好难找。停车试问纳凉人,热情遥指绿荫处。</h3> <h3>去年今日此门中,家长欢快来相迎。此时不知何处去 ,电话联系中……</h3> <h3><br></h3><h1> <font color="#ed2308"> <b>家访中</b></font></h1><h3> 家长们热情招待:洗水果、倒茶水,忙的不亦乐乎。就坐后,学生父母详细地说了孩子在家的表现,讲述了自己孩子的优缺点。老师也认真地反馈了学生在校的表现,就教育问题双方谈了各自的看法,互通了有无,为孩子的发展奠定了坚实的基础。</h3><h3><br></h3><h3>8月8日在邵光龙家</h3> <h3>8月8日在袁玉洁家。只有教师和家长齐心协力,才能形成教育的合力</h3> <h3>8月8日在刘心茹家。学生言谈举止似大人</h3> <h3>8月8日在刘佳丽家。学生少言寡语,成绩突出</h3> <h3>8月8日在刘晓涛家。谈成长,谈理想,谈孝道</h3> <h3>8月8日顺便访了8、3的学生</h3> <h3>8月8日在张治良家。听说家访,家长在外3里路,5分钟赶到</h3> <h3>8月8日在李媛媛家。调皮可爱的女生</h3> <h3>8月8日在张鑫家。家长要求提高孩子成绩,多加提问</h3> <h3>8月8日在张洁家。礼貌最佳人选就是她</h3> <h3>8月9日在林德凯家。进步最快的学生</h3> <h3>8月9日在卞昊家。父行动不便,孩子奋发拼搏</h3> <h3>8月9日在薛成儒家。关心,关爱,关照学生的进步</h3> <h3>‘’天下通‘’――学生邵菲的部分课外书</h3> <h3>8月9日最得意的家访,上官庄村前后排6家学生在一起😜😜😜</h3> <h3>得意的留影</h3> <h3>得意的座谈</h3> <h3>8月9日在刘晓梅家。走进学生的心灵世界,就会发现一个广阔的天地</h3> <h3>8月9日在王一鸣家,学生羞涩地打扫着卫生。</h3> <h3>认真检查学生作业。助教到家,延伸教育的温度</h3> <h3>8月9日顺便访了7、5学生张玉琢</h3> <h3>这就是责任,顺便检查一下小学生的作业</h3> <h3>8月9日在史贵荣家</h3> <h3>8月9日在史贵恒家。与史桂荣是双胞胎</h3> <h3>家长热情招待</h3> <h3>8月9日在薛俊颖家。学生是留守儿童,独立性强</h3> <h3>8月10日在刘崟靖家。孩子性格内向,不要整天宅在家🏃🏃🏃</h3> <h3>8月10日在吴晓琪家。在家是个好孩子,在校是个好学生</h3> <h3>8月10日在于明慧家。各方面优秀,是老师的得力助手</h3> <h3>8月10日在于依萍家。守纪律,少言语,听师话,爱劳动</h3> <h3>8月10日在于晓敏家。父母管教怪严的😱😱</h3> <h3>8月10日在于馨家。学生有较强的进取心💪</h3> <h3>8月10日在张宁家。学生性格最内向,善于勤学苦练😊</h3> <h3>8月10日在段成业家。学生注重打扮,我班的小帅哥</h3> <h3>8月10日在刘晓龙家。学生动手能力及强👍</h3> <h3>8月10日在刘博文家。学生性格内向似女生😂😂</h3> <h3>8月10日在史锌诺家。学生有较强的管理能力</h3> <h3>8月10日在史盛龙家 。学生在家礼貌顶呱呱</h3> <h3>8月11日在刘奕含家。家访,诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺</h3> <h3>8月11在陈文杰家。家中孩子多,学生自尊心强,成绩领先</h3> <h3>8月11日在周鹏家。学生很安然,不多说一句话</h3> <h3>8月11日在万展羽家。我最看好的一名学生</h3> <h3>8月11日在耿雨航家。家长是一个尊师重教的人</h3> <h3>8月11日在王梅家。家访,换来了家长的信任和真诚的微笑。</h3> <h3>8月11日在蒋力峰家。我班的优秀班干部</h3> <h3>8月11日在王梅家。听话,认真,学习刻苦</h3> <h3>8月11在鲁明月家。真爱的足迹,真诚的沟通</h3> <h3>8月11日在王晓杰家。用真诚开启心灵,用耕耘换取芬芳</h3> <h3>8月12在朱梦媛家。我班责任心最强的一个</h3> <h3>8月12日在朱云静家。孩子成绩好,父母很骄傲</h3> <h3>8月12日在卞家辉家。真诚沟通,携手育人</h3> <h3>不用送了,再见吧!</h3> <h1><b> <font color="#ed2308"> 家访后</font></b></h1><h3> 回望家访的足迹,可谓感受颇深。具体如下:1、体会到父母对孩子的关心和重视;体会到家长的期望越大教师的责任越重。2、全面家访,细致了解,对以后工作起到积极作用。3、家访是一门学问,是一种艺术,要虚心请教,倾心奉献。4、家访让我们和家长的感情得到推进,印证了:情感是教育的桥梁。5、家访是家长的殷切期盼,是学生的一种激励。6、贫困生,我们不能给他多少经济帮助,但我们一定要有鼓励的话语:再崎岖,再泥泞都会有路。</h3><div> 几点不足:1、由于时间短,太多的话没说完。以后继续家访。2、个别同学家长在外地,无法回家。以后补上。3、天气炎热,时间安排欠佳。以后注意。👌👌👌👌👌👌</div>