陪读(一)

冰蓝百合

<h3>  陪读是中国特有的现象,是近十几年来才出现的,也是应试教育催生的产物。我的看法是:孩子学业重,从小自理能力比较弱,家长有条件能够陪读的,还是应该陪读。理由有以下几点:</h3><div>1、腾出孩子的时间让他专心学习,有的人反对陪读,认为这会助长孩子的依赖性,让孩子难以自立,殊不知,陪读一般是初中甚至高中才会开始,这个时候别的孩子在努力学习,你让自己的孩子学习自己管理自己?似乎时机不对。家长帮忙孩子的生活,孩子就可以专心致志地学习,减少时间的浪费。要知道,同样的智商,谁花的时间多,谁的成绩就好,这是不可否认的。</div><div>2、为了孩子的身体。需要陪读的孩子大多处于青春发育期,正是需要营养的时候,也需要足够的睡眠时间。学校的食堂伙食都很差,价格却不低,学校周边的饮食店卫生堪忧,学校的寝室鱼龙混杂,走读路上耽误的时间太多,所以,陪读能让孩子吃好一点,睡得好一点,保证他能有一个好身体。</div><div>3、为了安全。如今的孩子,从小都在父母羽翼下长大,社会经验很少,所以有家长在身边,遇到问题有人商量、帮助,不容易出事。反之,青春期的孩子马放南山,是很容易产生各种问题的。</div><div> 当然,陪读的缺点我在上面也提到了,是否需要陪读,需要根据孩子的情况、学校的情况、家长的情况做出权衡和判断。</div><div> 一个孩子由感性走向理性,由幼稚走向成熟,重要的一步就是学会选择。尊重他选择的权利,就尊重了他的思维和判断,也就尊重了他的未来。</div> <h3>  人有了规划,哪怕只是一个雏形,一个念想,就整颗心都安定了下来,好像从此以后,纵然要翻山越岭,结局既定也踌躇满志,心满意得。</h3>