<h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><b>我们的❤️蓝柏湾蒙特梭利儿童之家❤️<br /></b><b>天很蓝，云很白，这里有我们最棒的团队，这里有无限的欢声笑语。<br /></b><b>在这里播种爱，收获爱…</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><b>上午8:30分准时开始，周老师给大家分享一下蒙特梭利教育法。<br /></b><b>以及蒙特梭利的创始人，基本原则，以及特点</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">蒙特梭利以儿童为主——为的是给孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独立"做自己"的"儿童世界"。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><b>我们的老师们坐姿不详，各具千姿百态，怀着起初对蒙特梭利的懵懂，躁动，以至于后来的平静，沉淀。发现，慢慢，只是听周老师的讲解，就爱上了蒙特梭利。<br /></b><b>分享时间不长，短短几个小时，但使我受益颇丰。感觉自己已经进入到孩子的空间，自己已成为孩子，有自己的"小小王国"<br /></b><b>后悔对蒙特梭利最初的"歧视"。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>玛丽亚·蒙台梭利 意大利幼儿教育学家，蒙台梭利教育法的创始人</b><br /><b>蒙特梭利起源于意大利，据如今已经有一百多年的历史。最早适于罗马。</b></span></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个欧洲126个国家，深刻地影响着世界各国。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>蒙台梭利认为干涉儿童自由行动的教育家太多了，一切都是强制性的，惩罚成了教育的同义词。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量，为儿童提供一个适当的环境，让儿童自由活动。她特制了很多教具，如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件，供儿童进行感官练习。<br /></b><b>儿童的感官练习对儿童对事物的认识极为重要。</b></span></h1><h3><br /></h3> <h3>❤️蒙特梭利儿童之家❤️是孩子们第二个家</h3><h3><br /></h3><h3>蒙特梭利说过：我听了，我就忘记了。</h3><h3> 我看了，我就记住了。</h3><h3> 我做了，我就理解了。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>孩子在这里自由，平等。<br /></b><b>老师尊重每一个完整的个体。<br /></b><b>在这里孩子们也有自己规则：<br /></b><b>不能影响别人，不能伤害别人，不能影响环境，不能伤害环境。<br /></b><b>自由于规则，规则不等于限制，自由不等于放纵。</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>蒙特梭利培养了孩子的生活技巧，想象力，交际能力，情绪管理。<br /></b><b>孩子们可以根据特定的教具培养<br /></b><b>专注力<br /></b><b>秩序感<br /></b><b>协调性<br /></b><b>独立性<br /></b><b>坚持秩序性<br /></b><b>团结、协作（混龄班）</b><b><br /></b><b><br /></b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>蒙特梭利的体现<br /></b><b>1、有准备的环境（教具）<br /></b><b> ⬇️<br /></b><b>@有秩序感<br /></b><b>@有限制性<br /></b><b>@有自由感<br /></b><b>@有安全感<br /></b><b>@区域越小越安全<br /></b><b>@以孩子的安全为主<br /></b><b>@摆放美观，从简单到复杂<br /></b><b>@蹲下来就能看到教具<br /></b><b>2、环境区域<br /></b><b>@日常生活区<br /></b><b>@感官区（视觉、嗅觉、触觉、味觉、听觉）<br /></b><b>@数学区<br /></b><b>@语言区（幼小衔接）<br /></b><b>科学文化区（植物、动物、糖盐溶解）</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>幼儿敏感期：<br /></b><b>语言敏感期：0—6岁<br /></b><b>秩序敏感期：0—4岁<br /></b><b>感官敏感期：0—6岁<br /></b><b>观察细小食物敏感期：1—4岁（最早出现在8个月）（如丢豆子、弹小球锻炼手眼协调能力）<br /></b><b>动作敏感期：0—6岁（拿针线缝东西，剪刀）<br /></b><b>社会规范期：2.5—6岁<br /></b><b>书写敏感期：3—4岁<br /></b><b>阅读敏感期：4—5岁<br /></b><b>文化敏感期：3—6岁、6—9岁（6岁儿童的记忆力相当于18—25岁的成人）</b><b><br /></b><b><br /></b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>在❤️蒙特梭利儿童之家❤️<br /></b><b>老师闭嘴，尽量少说话，为的是给孩子一个自由的发展空间，对了点点头，错了摇摇头。<br /></b><b>整个过程很安静，祥和。</b></span></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教育天空，唯有爱和榜样</b></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>开启人类智慧的三把金钥匙<br /></b><b>（1）语言<br /></b><b>（2）数学<br /></b><b>（3）音乐</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>一上午的听课，每个人都有的心得体会。<br /></b><b>再教育地界，没有年龄差，我们都是公平的。一切为了孩子，为了孩子的一切。</b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">每位老师的出发点都不一样，带着听课的观点也不一样，但每个人都有自己的小目标，并且听完之后干劲十足的想去实施。</b></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>我们的团队也是很棒哒😘<br /></b><b>老师们的课下休息♨️时间也不浪费，一首《请早听到公鸡叫》是不是让你瞬间精神抖擞呢～～</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>无论是从坐姿，手势，还是上课时的语速，语态，声音。那种认真的态度，我们的周老师都是棒棒哒。<br /></b><b>我们可以模仿任何事物，物品，语速，语态。但最难守住的就是自己的那份"不忘初心"<br /></b><b>周老师从事幼教事业已经19年了，是什么在使她坚持着<br /></b><b>也许是对孩子的喜爱，也许是对幼儿园一切已经难忘，我想…更多的是喜欢孩子的纯真吧～～还有的就是孩子的那句"老师妈妈"是任何东西都无法给的满足感。</b></span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>把自己当作孩子，把孩子当作"老师"。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>周老师的夹豆子示范课<br /></b><b>时间没有静止，但周老师的动作很慢。<br /></b><b>目的就是让孩子在模仿过程中，学到老师的耐心，信心。让孩子从日常生活中彬彬有礼。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>生活区：夹的工作，分豆子，舀豆子<br /></b><b>生活即教育，教育及生活。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>午休时刻，我们老师也不清闲哦，"不顾形象的"写下自己的心得体会。<br /></b><b>好记性不如烂笔头，时刻提醒自己，使自己时刻都在进步。⛽️</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>下午徐老师的教具示范<br /></b><b>感官区教具：听筒、集合立体组，插座圆柱体，构成三角形之三角形、长方形、大六边形，粉红塔<br /></b><b>每一步都很重要<br /></b><b>有头有尾，有始有终。从开始到结束，每一步，我们老师用心的❤️。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>闫老师给老师们演示数学区的教具操作方法。<br /></b><b>包括：加法运算，减法运算，连加运算，连减运算，加减混合运算。<br /></b><b>看似很多，很复杂。用心来记其实就很简单，"小意思"</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>蒙特梭利最大的特点《混龄班》<br /></b><b>大混：2—6岁<br /></b><b>小混：1.5—3岁，3.5岁—4岁</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>混龄教育是蒙特梭利教育最明显的特点，所谓混龄教育，就是将年龄在2到6岁的学前儿童编排在一个班级里学习、生活、游戏的一种教育组织形式。<br /></b><b> 在跨世纪幼儿园混龄班这个温馨的大家庭里，班级就像一个小小的社会缩影，更接近真实的社会生活，不同年龄的孩子在一起生活，学会理解、关心他人。不仅培养了他们良好的社会适应能力，快乐的情绪和自信心更能促进幼儿身心健康发展。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>到了老师们动手操作时刻了<br /></b><b>可以说是等到"心痒痒"的时刻了，看的时候已经迫不及待了，终于可以亲身体验了。</b></span></h1><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">⚠️注意注意，老师们的操作一定慢，别着急，静下心来🙀🙀🙀貌似对于第一次实践的老师们来说真的很难哦。😊</b></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>🌃晚上老师们扮演起了妈妈的形象，一整天的学习很累，很辛苦，晚上还要照顾👪家人，照顾自己的小宝宝👦👧。还有吧自己一天的学习心得写下来，和同事们一起来巩固，复习，有下一步的打算。学最好的别人，做最好的自己。<br /></b><b>辛苦了💦了我们康乐幼儿园、星福儿幼儿园、蒙特梭利儿童之家的美女老师们。<br /></b><b>你们是最耀眼的光。</b></span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>面对最纯真的孩子，我们用最纯真的爱去呵护她们。<br /></b><b>老师是一方土，孩子是一颗种子，土要有养分，做个有心人。</b></span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>我们在进步………</b></span></h1>