孩子们为了尊严、为了更好的选择……

百 姓 第 一

　　开学第一天，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排！
——致开学的孩子们

悠悠宝贝开学了努力加油！

多秋风雨

溪柳迎风岸边飞，刹哪电闪动惊雷。

狗吠燕息鸟入巢，乌云滚滚暴雨催。

珠滴涟涟沾荷露，五彩长虹心已醉。

蝉鸣蛙唱君何往，款款碎步伊人归。

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最好的学区房是自家的书房
近日，朋友圈一篇名为《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》的文章在家长群体中热传，其中占大头的出国游学花费，反映出众多家长的心声：“痛苦的是你花了钱，心疼得不踏实；不花吧，对不起孩子更不踏实。”
毫无疑问，在今日之中国，出国已经不是新鲜事。说到底，这份不踏实牵涉的是孩子教育的困惑话题。因为在现实生活中，家长既想孩子成长，也想让孩子优秀，而这往往与比较相关。
那么，一个人是怎么成长的？这个问题是复杂的。因为人的成长不只包括身体的长高，也包括心智的健全，更包括知识面和解决问题能力的完善。这是一个复杂的过程，会存在各种各样的影响因素。一个人是怎么优秀的？这个问题答起来倒比较容易。我觉得，很多时候，一个人的优秀可能是因为鹤立鸡群。鹤立在鸡群中，因为腿长，羽毛洁白而又气质高雅，所以它非常显眼。因此，一个人优秀与否，既与本人的能力素质紧密相关，同时也存在一个比较标准的问题。比如，一个学生在差班里排第一，他（她）是优秀的，可到了好班里，可能就是老末。
然而，不论成长还是优秀，家风都是孩子成长最原始的土壤。土壤不同，则结果不同。这就是古人所说的橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
现在，我们很多父母似乎偏重于给孩子取经和加码，却忽视了自己素质的提升，忽视了自己的言传身教对孩子的影响。为了孩子上名校，他们抢购学区房；为了让孩子开眼界，他们咬着牙送孩子留学……所以他们自己累，孩子也累。家长想让孩子成为怎样的人，自己就应先在有关方面作出示范，以良好家风相引导，并为他们提供成长所需的土壤和养分，这样才能让孩子“青出于蓝胜于蓝”。事实上，最好的学区房就是自家的书房，最好的见识就是父母对教育的认识。归结起来，就是明白什么是人、怎么做人、做什么样的人这三个问题。
人生是一条单行道，对于梦想要寤寐求之，让孩子努力是必须的。但是，也不能盲从地因为外界的压力逼着孩子产生加速度，忘了人生的意义和幸福的内涵。听别人说贴门神能驱鬼，自己也贴，反而吓得自己睡不着觉，尽管不排除自己有心理安慰的功效，但经历这个惊吓的过程图的是什么？
今年三月，走上哈佛大学毕业典礼演讲台的中国大陆第一人何江博士回乡探亲，他在就读过的宁乡一中和南田坪中学做励志演讲，分享了自己的逐梦之旅。而他的父母却是地道的农民。为什么新闻主人公何江会被人关注？难道仅仅因为他是中国大陆第一个在哈佛大学毕业典礼演讲的博士？显然不是，我觉得最主要的原因是他的演讲内容透露了他的人格和才智魅力。演讲是厚积薄发的一个瞬间。而这一切的起点，正在于他的父母引导他从小就树立了“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的好理念。朴实的父母没有给他做不必要的加法。
好学上进，苦练内功，方可大成。遗憾的是，而今，很多人却总想找捷径问窍门，跟风走。其实，教育应该是父母送给孩子最想要的那份“礼物”！

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神人都在云山处、

茶香不怕巷子深！

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