<h3>这次巧儿美术绘画展，各位同学们都有很出色的成绩，绘画的风格也是各种各样，以下作品分别是罗泽慧、谢易洁、李世宗、伍睿琪、梁善芯、刘思佳、张梦欣、韩裕睿、盛若琳、喻添添、黄宇轩等等同学们一起创造出来的<br></h3><h3>第一幅孔雀展开它美丽的羽毛,华丽的羽毛光辉灼灼,周围立刻变得暗淡无奇.</h3> <h3>第二幅画出的孔雀就跟她本人一样有个性傲娇，昂着头,挺着胸得意洋洋,炫耀自己的美丽.</h3> <h3>第三幅孔雀毫不示弱,五彩的羽毛.他的孔雀好像在比赛中胜利似的，开心的展开自己的屏</h3> <h3>第四幅孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛,这些羽毛紫色透蓝绿,在阳光照耀下,闪闪发光,显得更加美丽.</h3> <h3>第五幅孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，小小的嘴，黑色的眼睛，肥肥的身体像刚吃饱一样</h3> <h3>第六幅孔雀展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环、红相间，像是无数只大眼睛</h3> <h3>第七幅孔雀像是在寻找自己的小伙伴</h3> <h3>第八幅孔雀的身体饱满，尾巴又宽又大，薄薄的就像一张轻纱在水中拂动，上面还点缀着一些彩色小圆点，咋一看，还真像一只大孔雀呢</h3> <h3>以下这些图片都是天马行空，虽然让我们无法理解，但从早教的角度来看他们所表达的都是孩子们看到过得东西，不管他们画的是什么都应该鼓励他们，并且让他们讲述出来，这样可以培养他们的公众表达能力以及创造力，而且我们家长以及老师的关心和鼓励会让他们获得成就感，他们的艺术潜能才会一直被激发出来</h3> <h3>小孩子画的东西大部分是对情感和情绪的表达，所画的内容就是让他产生这种情感的原因</h3> <h3>接下来我们来欣赏一下我们班同学画的莲花！这些荷花颜色鲜艳明暗恰好，荷叶像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。</h3> <h3> 荷花又称“莲花”、“水芙蓉”，在中国古代文人的心目中占据着重要的位置，它历来就是文人骚客所咏叹的对象。它的孤高，脱俗，冰清玉洁让人仰视，让人羡慕，让人称颂！<br></h3><div><br></div><div> 荷花的象征意义——荷花象征清白。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”，赞美荷花的高贵品格，将其视为清白、高洁的象征。 荷花是花中品德高尚的花。</div><div><br></div><div> 荷花的花语——清白、坚贞、纯洁</div> <h3>湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊</h3> <h3>静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。</h3> <h3>月光将荷叶倒影在水中，现实的存在永如梦幻般难以触及，唯留现实与梦幻随风飘荡。 莲叶田田，不染污泥的莲穿风尘走日月，携着不弃的情怀，不变的歌音，一直永唱到永远</h3> <h3>一朵纤趁不染的白莲,从水中钻出来,宛如一位白衣少女,羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影.<br></h3> <h3>翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像仙女含笑伫立，娇羞欲语，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。</h3> <h3>班上同学画出来的荷花亭亭玉立，像在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠。荷花的花瓣一层一层往外展开，下面洁白如玉，顶上有淡淡的粉色。荷花托着绿色的莲蓬，莲蓬上有许多小孔，一颗颗莲子就睡在里面。</h3> <h3>主体物突出，空间拉的很开，冷暖对比明确，前后对比明确</h3> <h3>此乃圣兽，大家猜猜这是四大圣兽里的哪一只😌</h3> <h3>黄宇轩这幅风景图把树和小草画的真的是栩栩如生，这幅画写意而生动，又不缺对形体的刻画，空间感十分好，让人有一种想隐居此地的感觉</h3> <h3>马蹄莲</h3>