家庭教育63期学员每天学习心得汇总

王社玲

孩子

老师

家庭教育

自己

张雨

家长

张老师

我们

学习

教育

听了张雨老师的讲课，感触很深，把孩子当做一个单独的个体，运用非暴力的语言跟孩子沟通，引导孩子往更好的方向发展，正确表达需要，用心感受孩子的感受，陈述事实，不判断，不附加情绪。是我们要去实践并努力去做的。 在教育孩子时，我们要学会用童心来观察孩子的内心世界，作为家长有时能够是严厉的父母，有时还能够是良师益友，我们要有足够的耐心和信心，用平和宽广的耐心，沉着冷静地去对待孩子做的事情，成功了不要喜形于色，只要适当表现和鼓励就能够了，失败了也不要气馁，只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心和自信心。要走进孩子的内心，站在孩子的角度去思考问题并解决问题。 想让孩子优秀，首先从我们家长开始做起，好的教育对孩子真的很重要，听了张雨老师的课，我才明白如何去教育，如何去描述事实，如何去共情，之前的教育方式真的是该换了，作为家长应该具备的耐心是必须该有的，在以后的教育孩子中改变自己。 学习心得

今天上午，我认真聆听了张雨老师的讲座，结合自己平时对孩子的教育，我进行了深刻的反思总结。

今后，我会把陪伴孩子成长，放在家庭生活的首位，因为在孩子的成长过程中，父母的地位是不可替代的。家长的心在哪，教育就在哪，收收获就在哪。在与孩子的沟通中，我会认真倾听孩子的心声，真诚地表达自己的看法，平等对待孩子。在鼓励表扬孩子时，我会描述事实，表达自己的感受，及时的激励；对于孩子的犯错行为，我会先说孩子的感受，理解孩子，再去解决问题。

总之，张老师的讲座让我受益匪浅，我会在生活中慢慢实践！　作为从事教师职业我们这样的家长，鉴于工作和生活环境，大家都认为我们是占有很大优势的，应该特别关注孩子的成长教育。曾以为自己是这个家庭里最有资格谈教育的人。今天上午听了张老师的分享，积极学习和了解一些教育理念、方法。似乎原来对孩子的教育方式存在着很多的问题。现在意识到我的孩子在个性上显得小心谨慎，缺少敢闯敢拼的士气。与我们的家庭状态，环境，以及我自己的针对孩子教育中我的做法是分不开的。

要改变这种状态，从自身做起，必须现在孩子的角度去思考对待。身为教师的我们这样的父母在家庭中更应该积极为孩子成长创设宽松、愉快、进取的氛围。要转换角色，放下尊严，调适心态，使孩子的身心得以健康发展。  学习心得

致力于家庭教育是每一位家长的必修课，我愿意拼弃以前所有的自以为正确的教育理念及方法，将自己归零，放空自己，来一次真正的家庭教育的学习。

听了张雨老师的课，让我感受颇深，对于孩子的教育以前确实存在理论大过实际的纸上谈兵现象，通过今天的学习让我深刻意识到了对待孩子要做到真正的用心，与孩子有效的沟通，更需要用正确的方法训练我们的语言，让它达到一种常态化语言脱口而出，还有赞美孩子也需要我们做一个智慧型的家长， 在以后的生活中我会更用心地做一位家庭教育的实验者与推崇者。 什么职业都可换，家长这个职业不可换，听了张老师的课我让我对家庭教肓有了更深的认识，对孩子来说他有一个懂家庭教肓的父母是他天大的福气，他可放开手脚，放开身心，放开自已的一切尽力的发展，有好父母的引领支持以助自己走的很远很远，家庭教肓是每一个身为父母者和将为父母者应重视的头等大事。 一个优秀的教师，不一定是一个合格的家长。如何通过做一个合格的家长，体悟同样身为家长的学生父母的艰辛与无奈，进而帮助他们成为合格的家长，我们就能提高自己，成为更优秀的老师。加油，希望希望，为你点亮！ 有幸参加本次的家庭教育培训，中午张老师讲的1如何表扬中描述的方法对我有很大启发，原来只会对孩子说"你很棒！"不但语言匮乏，而且久而久之起不到作用。2鼓励方法中的共情引起了我的共鸣，鼓励孩子一定要找到认可的点。为老师点赞，为咱们这一期的学员点赞，相信我们一定会收货满满！ 第五组七彩阳光刘敏慧 听了张老师的课，让我对家庭教育有了新的更深的认识，使我意识到每个孩子都是一个个体，要放手让孩子个性化成长，而非局限束缚他的成长；在鼓励孩子时要注意方法，陈述事实，找准共情点，引起共鸣，达到最佳沟通交流方式，努力成为一个智慧型妈妈、智慧型老师。  第一组微效应组 黄海芝。 上午听了张老师的课，感受最深的一句话是，孩子是一个个体，在生活中很多时候我们做家长的往往认为孩子还小，好像什么都不懂，不让孩子参与到家庭当中的某些事情的讨论中，其实童言无忌，孩子的话语才是真正发自内心的感受，作为家长我们要给孩子留下充足的空间，尊重孩子们的言行，让孩子的个性得到最好的发展。在孩子的交往过程中，作为家长我们要时刻关注孩子的玩伴，郭老师讲的"同伴的力量太大了"，感受很深。我们要正确引导孩子，让孩子在成长的过程中学会判断哪些是该做的，哪些是不该做的。 在培训学习中，聆听了郭老师的讲解，她以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科，给了我深深的理论引领，并且通过学习让我意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育，同时也让我们知道加强对学生心理教育，可以减少甚至杜绝心理问题的发生。通过郭老师的讲解学习对我以后的教育教学会有很大的提高。 张雨老师开课之初，就给我们提出了一个问题，除了工作，你们还做了那些事，大家踊跃发言，但是，作为一个优秀的教师，我们培养了一个又一个优秀学生，扪心自问，我们陪伴孩子的时间有多少呢？沟通从心开始，交流以情动人。对孩子缺少陪伴，不能站在孩子的角度上考虑问题，做不到共情，怎么会成为一个合格的家长，又怎么会成为优秀的家庭教育指导师。所以，请从爱自己的孩子开始，推而广之，爱别人的孩子。 在教育孩子时，我们要学会用童心来观察孩子的内心世界，作为家长有时能够是严厉的父母，有时还能够是良师益友，我们要有足够的耐心和信心，用平和宽广的耐心，沉着冷静地去对待孩子做的事情，成功了不要喜形于色，只要适当表现和鼓励就能够了，失败了也不要气馁，只要帮忙孩子寻找和分析原因就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心和自信心。要走进孩子的内心，站在孩子的角度去思考问题并解决问题。（中午已经交过没有备注组名称）

什么职业都可换，家长这个职业不可换，听了张老师的课让我对家庭教肓有了更深的认识，对孩子来说他有一个懂家庭教肓的父母是他天大的福气，他可放开手脚，放开身心，放开自已的一切尽力的发展，有好父母的引领支持以助自己走的很远很远，家庭教肓是每一个身为父母者和将为父母者应重视的头等大事。 第二组高跃东（大江） 郭玉琴老师的课轻松愉悦，让我们收获颇多。做孩子的博导，说起来容易，做起来很难呀！德育、生活、学业、事业、心理五方面开花，谈何容易！但是，没有这些方面的指导、引导、辅导和疏导，又怎么会达到教育的最高境界？闭目沉思，家庭教育指导任重道远呀！ 第二组高跃东（大江） 郭玉琴老师的课轻松愉悦，让我们收获颇多。做孩子的博导，说起来容易，做起来很难呀！德育、生活、学业、事业、心理五方面开花，谈何容易！但是，没有这些方面的指导、引导、辅导和疏导，又怎么会达到教育的最高境界？闭目沉思，家庭教育指导任重道远呀！ 第五组七彩阳光赤，心得一：期待已久的家庭教育指导师培训终于开始了。张雨老师细致入微地了解了与孩子沟通的法则和步骤，精确到第一步描述事实，第二步描述事实的原因，第三步描述心情，第四步描述未来的结果。并举出事例让老师们现场操练、点评。让我受益良多，在以后和孩子沟通的过程中，我会更加注意自己的方式方法，让亲子关系更加亲密，让孩子有个幸福的家庭和成长历程。 第五组七彩阳光赤，心得二，下午聆听了，郑州大学郭玉琴老师的心理指导课，学习了有关心理学的知识，也了解到，现在社会发展给人类带来的心理方面的问题，许多人在压力下补善于做心理疏通导致了许多悲剧。对于青少年心理健康问题，作为中小学老师，深感身上的责任重大，真心希望学校和社会多成立心理健康机构，让更多的孩子和大人得到及时的疏导。 第四组 七一队 续利芳

下午聆听了郭玉琴老师的讲座后，让我深刻领悟到关注心理健康教育的重要性，郭老师通过一个个鲜活案例及专业知识的引领让我从中也悟到了一些进行心理沟通的技巧，更主要的是在心理健康量表测评环节，让我有了顿悟，重新认识了自我，在今后的生活及事业中能够更准确地找到自己的定位,同时可以通过这种气质的辨别，达到更行之有效、快速地沟通。 第六组北斗组 李泓雨 作为一名教师，既承担着教书育人的责任，又履行着教育子女的义务。原本在教育孩子中存在的困惑和问题，今天上午听了张老师的课，让我感触颇深，让我对家庭教育有了一个新的认识。当遇到事情时，要走进孩子的内心，站在孩子的角度考虑，考虑孩子的感受，这样才能解决问题。下午又有幸聆听了郭老师的讲解，她以鲜明的案例和丰富的知识让我们认识了心里健康这门课程。让我认识到心理健康的重要性，更让我重新认识了自我。总之，今天的学习非常棒，期待这几天自己的改变，谢谢两位老师！ 第四组 七一队 续利芳

致力于家庭教育是每一位家长的必修课，我愿意拼弃以前所有的自以为正确的教育理念及方法，将自己归零，放空自己，来一次真正的家庭教育的学习。

听了张雨老师的课，让我感受颇深，对于孩子的教育以前确实存在理论大过实际的纸上谈兵现象，通过今天的学习让我深刻意识到了对待孩子要做到真正的用心，与孩子有效的沟通，更需要用正确的方法训练我们的语言，让它达到一种常态化语言脱口而出，还有赞美孩子也需要我们做一个智慧型的家长， 在以后的生活中我会更用心地做一位家庭教育的实验者与推崇者。

第五 七彩阳光组 橙（常虹） 张老师上午的讲解因为时间限制，虽然不系统，但是很实用。夸奖孩子时要用具体正确的方法。孩子做错时，要用共情的方法去引导。我收获最大的就是"共情"，虽然以前学过表达共情的技术，但是我发现那只是浅层次的理解，在生活中面对孩子的问题该如何做还需要多思考多学习，期待张老师接下来的课。 第五组。 七彩阳光组 橙 （常虹） 下午经验丰富的郭老师不辞辛苦站了几个小时给我们带来了精彩的讲解，这让我想到自己面对孩子时是否能有这份耐心。郭老师分享的案例让我印象深刻，一位教师一定要有丰富的理论知识，多学心理学，及时发现孩子的问题，及早解决。另外，郭老师安排的气质类型测试也很实用。 很受益第五组 七彩阳光组 青 刘敏慧 郭老师以实际案例娓娓道来，把深奥的理论知识讲得通俗易懂，让我们对当今社会中的心理健康问题有了新的了解。随着时代的变迁，社会人的疾病已有躯体变为心理，学习心理学是时代的要求。面对社会给我们带来的巨大压力，了解自己，了解他人，这样我们才能更好的帮到别人，帮到自己，释放压力，让自己能够更好更快地成长。郭老师的课让我很受益。  第三组飞翔小组 心得一：家庭教育是一直以来大家关注的热点，身为一名教师，起初对家庭教育的关注仅仅停留在表层，并未深入感知与了解，不过今天听了张老师和郭老师的课，让自己对家庭教育有了全新的认识。张老师的课让我印象最深的就是张老师提到的"充分赞扬"和"共情"，当孩子做不到某件事情时，我们给予的不应该是批评与指责，相反要站在孩子的视角来感受这件事，并深刻体会孩子当时的感受，并阐述事实。如果说之前对这些词语的理解仅仅停留在表面，那么张老师的讲解恰到好处的把我们带到了情景中，实践中，更加具体，更具有实践性和可行性。 心得二：下午聆听了郑州大学郭老师的心理健康教育课，郭老师用亲切朴实的话语让我们对心理健康教育有了更深层次的理解，同时也让我们认识到了现在青少年心理健康的重要性，郭老师以亲身经历过的事例为例子，将解决当下青少年存在的心理问题的方法讲授给我们，相信拥有了这些行之有效的方法，不论在学校中还是家庭中，都讲成为我们的法宝，及时发现孩子存在的问题，及时解决，孩子们才能健康的成长。一天的学习，因有两位老师的陪伴而收获满满，十分感谢两位老师的精彩授课，谢谢！ 第四组胡亚辉 今天下午听了郭玉琴老师心里指导课，让我感受到心理健康对于每一个人的重要性，我们只有走进内心，才能够豁然开朗。一份责任，一份用心，一份倾听，都是打开孩子内心的一把金钥匙。关注心理健康，从我们身边做起！ 第一组微效应 房爱玲

上午是张雨老师的课，下午是郭老师的课，但理解最透彻的是1、共情的运用！中午自己又查了些运用共情的例子，正如张老师所说，共情不但可以用于解决学生问题，还可以运用于我们的社交！下午郭老师一个个生动的案例咨询，让我更感觉到共情的作用之好之广！相信我以后工作和生活会更轻松！2、对自己的了解！晚上的心理测评让我更加了解自己，了解自己的气质！3、产生共鸣。同行们提的一个又一个问题都很典型，也解了自己的一些疑惑，豁然开朗！

五组，七彩阳光 李林静

今天上午继续学习张雨老师的课程，真可谓是越来越精彩，越来越感觉孙老师的整个人就像是取之不尽，用之不竭的知识宝库。听孙老师的课真可谓是一种享受！他利用实际事例，讲解三观如何形成？让我反思自己的家庭，孩子。我的女儿近段出现了叛逆，成绩下降，正是孩子三观出现了不对等现象，孩子近段追求物质享受，我就感觉孩子特别物质，虚荣心强，对孩子总是历言进行批评，孩子愈发的反感，甚至出现了顶撞，封闭自己的行为！通过这次学习，我知道应该尊重孩子个性发展！放下家长的姿态，跟孩子好好谈谈！相信聪明的孩子们可以通过自己的眼睛，可以辨别是非，知道如何取舍，知道如何决定！作为家长我们只管做好自己，做好孩子的榜样。给孩子创造积极向上的舒适的家庭环境；让孩子们多走出去，开阔他们视野，多给孩子创造实践的机会；耐心认可孩子的每一个感受，接纳世界上独一无二的我们的宝贝，就可以了！ 学习心得

上午

张雨老师的课非常精彩，让人听了还想听，现在都在期待明天张雨老师的讲解。

老师的好多观点是新颖的，我第一次听说，比如：对于大学阶段的见解。以前，我一直以为考上大学的孩子非常了不起，考上大学就万事大吉了，不用再管孩子了。张老师通过对他自己的成长过程的介绍和现在大学生的现状分析，让我明白大学生不到需要管，更需要智慧的管。这样孩子大学才不会虚度光阴，才能真的学有所成，毕业后才不会发愁没工作。

越学习越感到自己的无知，越学习越愿意学习，明天继续用心学习哟😊

下午

下午王老师讲的自控力正是我迫切需要的知识，我的理解就是自己管自己，道理懂，到平时做不到。比如，我明明知道不能吃辣椒、油炸的东西，吃了零食就会嗓子疼，可是管不住嘴。今天学了老师给的小妙招，马上用一下，学习自控。人的选择与最高利益相关，健康是最重要的，一定要管住嘴哟！

下午：

王振存老师，简介就让我震惊，这么多的学位、荣誉，王老师的课更是精彩！人之初，性本善，孩子出生就具备了很多优秀的品质，孩子们天真、活泼、率真

本真的孩子们，我们应该尊重孩子孩子的个性发展，家庭教育如此的重要，我们就应该正确认识、读懂我们的孩子。做一个优秀的父母，给孩子最好的，最有效的教育。让孩子做最好的自己，享受当下的幸福，做一个快乐幸福的人！我们班级有一个孩子，在第一学期有爸妈的陪伴，幸福、快乐每天洋溢在脸上，孩子学习成绩也是班级前列，下学期孩子爸妈为了生计都去北京打工，孩子送去托管，一托就是一周。孩子衣服变得邋遢，小脸变得干瘦，就连眼睛也变得无神，以往的笑容也消失了。据了解，托管条件优越，老师专业，而且像妈妈一样陪伴孩子作业，读书！什么原因让孩子这么大的变化！当时只是分析孩子爸妈不在身边的无助！现在看来就是缺少家庭的温暖！家庭教育是无可替代的。

忙完这两天我要联系小家伙的家长，找他们好好聊聊，解决他们的问题。 第五组丁广利的。学习心得

上午

张雨老师的课非常精彩，让人听了还想听，现在都在期待明天张雨老师的讲解。

老师的好多观点是新颖的，我第一次听说，比如：对于大学阶段的见解。以前，我一直以为考上大学的孩子非常了不起，考上大学就万事大吉了，不用再管孩子了。张老师通过对他自己的成长过程的介绍和现在大学生的现状分析，让我明白大学生不到需要管，更需要智慧的管。这样孩子大学才不会虚度光阴，才能真的学有所成，毕业后才不会发愁没工作。

越学习越感到自己的无知，越学习越愿意学习，明天继续用心学习哟😊。 第二小组小溪小学阶段，是启蒙教育。孩子们犹如一张白纸，充满憧憬来到心中的神圣殿堂。教师种下什么样的因学生就收货什么样的果。尤其是小学一年级刚入学的学生，在孩子心中老师是神圣不可侵犯的。今天我陈述了自己上小学一年级的时谈理想的事情，当时的自己是班级学习成绩最好的，就是因为活泼好动性格泼辣不是老师眼里的乖学生不招老师欢心，当我大声说出自己的理想是想当科学家是，老师一句"你做下吧，你这辈子像我一样当个老师就不错啦！"一句打击挖苦的话语浇灭了我心中的燃烧的理想火苗。此刻想起儿子刚上一年级时，有一天放学回家兴奋的对我说："妈妈，我今天看见崔老师上厕所了。"儿子的眼睛里流露出仿佛发现童话世界的眼神。可见在孩子心中老师是多么的神圣。简直是不食人间烟火无所不能的神仙。后来由于农村贫穷的家庭条件和父母的要求自己真应了小学一年级老师的那句话当了一名老师。有点命中注定的悲哀感。心中不甘却也无法回头。十多年丰富多彩的校园生活，唯独对这件事记得清清楚楚，包括当时的场景和老师说话的语气神情都还在自己的脑海里，在眼前浮现。时光荏苒没有回头路，我汲取教训，和王老师说得一样，我绝对不会打击我的学生。尊重学生，尤其尊重学生的梦想。所以在教学中我很在意这一点，每教一届学生，我都会让他们写下自己的理想，有警察，医生，厨师，设计师，小品王唯独没有科学家。也许是我引导不到位，但是我尊重学生所有的理想。

下午

下午王老师讲的自控力正是我迫切需要的知识，我的理解就是自己管自己，道理懂，到平时做不到。比如，我明明知道不能吃辣椒、油炸的东西，吃了零食就会嗓子疼，可是管不住嘴。今天学了老师给的小妙招，马上用一下，学习自控。人的选择与最高利益相关，健康是最重要的，一定要管住嘴哟！

从现在开始我要做一个幸福的家庭教育的指导者！第五组。 七彩阳光。 丁喜云女儿马上要上一年级了，可是作为小学老师的我，却无比焦虑，不知道该如何让孩子平稳地过度到小学，今天非常幸运地听到了张雨老师在这方面的讲座。他从入学准备、兴趣培养等方面，甚至具体到游戏的方式进行了指导，让孩子学会听课，知道上小学了该怎么办，是干什么的，还提出，在小学1-2年级要培养孩子学习的兴趣，3-4年级要重点培养孩子学习的习惯，5-6年级要重点培养孩子自主学习的能力。这对我来说，无疑是雪中送碳啊！

对于我的工作来说，张雨老师对作文教学竟然还有独到的见解，为培养孩子作文必须的想象力，她建议老师从看图写话到日记和读后感三种形式着手，真是令我佩服之至！ 一组 微笑：

苑老师：要沉淀下来，幸福能力是由家庭教育决定的，给孩子的不一定是她想要的，孩子幸福的人生只能由家庭奠基。

张雨老师：孩子的"三观"是由他看到的世界决定的。而环境又是客观存在的，因此在引导孩子向着即定的目标达成的过程中，首先要目标明确，知道要往哪里去；其次，引导时要有耐心；最重要的是要共情，认同孩子的想法，让他更愿意表达。

王老师以《家庭教育从读懂孩子》为题告诉我们，有什么样的家长引领发问，才会有什么样的孩子超凡回答：什么知识最有价值？（生活的知识）谁的知识最有价值？（自己的知识）怎么学习知识最有价值？（快乐学到的知识）

第五组 黄体会二：下午张老师带我们进行了几个体验活动，特别是同时几个人骂孩子的情景再现，让我们又一次深深地体会到良好亲子关系的建立对孩子的重要性。当我们用恶劣的态度和方法去对待孩子，扼杀了孩子身上所有的美好的东西，我们做家长的必须为了构建和谐美好幸福的家庭，改变自己，改变我们的家教方法，学会控制自我，做好孩子成长的引路者。 第四组胡亚辉 今天的收获与体会:出色的家庭教育源于生活，在点滴中留意成长的痕迹。从语言中体会孩子的需求，在行动时给予孩子最好的礼物，做好孩子的第一任老师，让孩子在榜样中汲取营养！第五组 青 很喜欢王校长的讲座，感受也是颇深。作为一名普通的老师，我认为要给自己定好位，明确自己的目标，学会忙中静思，找准方向，提升自己，这样才能在机会来临时紧紧抓住。不做观望者，做一个行动者，就从此刻开始，付诸行动。

下午张老师带我们进行了几项体验活动，当其他人集中训斥一个孩子时，感觉孩子是多么的无助与难过，才猛然发现我们训斥孩子时是多么的可怕。

通过几天的培训，感悟最深的就是不要去试图改变孩子，而是从改变自己开始，提升自己，修炼自己，向授课的各位专家学习，做一个智慧型的妈妈，做一个智慧型的老师。 第五组 七彩阳光 橙

伴着凉爽的夜风，踩着湿润的路面，我带着满满的收获回到家。我们的"家研会-高级家庭教育指导师培训"已画上了句号。这已经是别人吃完饭出来散步的时间，而我却一点都不觉得累，不觉得饿。不说我赶不到家和家人一起吃晚饭，我们的张雨老师，苑老师不也是一直奔波在传播家庭教育的路上吗？由衷地感到敬佩他们。

上午王焕银老师的课是我最听不够的课。她是一位很有智慧的老师。从她身上，我能学到很多，感触最深的就是做好自己，以前我也教孩子们做最好的自己，那只不过是激励孩子们的一句话。现在看来，还得加上后半句---做最好的自己，让自己好到无可替代。我不禁思考，很多优秀的人他们一个共同特质都是爱学习，而且能坚持，为什么自己手头就学生的那些事，平时很少读书却总是吵着累呢？我深深地明白了正是自己的肤浅和缺乏自我管理，自己定位不准。以后我打算好好规划自己的生活，做好自己。

下午张雨老师带我们体验了非常实用的操作。张老师的课没别的，就是"实在"！体验中，我们领悟着，思考着，大人们扮演的孩子面对纷纷的指责想要逃跑，我决定在家长会上一定要让家长体验体验。

我的队友也是一名钻研家庭教育十几年的前辈聂老师说的一句话让我永远忘不掉：做好了自己，孩子自然就好了。这与老师说的"教育无痕"，不谋而合。是的，教育孩子不要太刻意，只有用心，只要有爱，就会收效。永远不要想着改变别人，自己圆融，才会悦纳别人。

此时，我们63期各位学员的笑脸还记忆犹新，笑声还回荡在耳旁。希望我们在接下来的日子，携手并进。行动最重要。💪。 第二组付震红

游戏心有千千结,在遵守游戏规则的前提下,三十几人在老师们的赞誉声中,圆满完成任务。游戏中我看到大家集思广益,真是众人拾柴火焰高,这种团结合作在熟悉的同事中都很难完成,更何况是这么多相识只有短短四天的几十人就形成了这么强的凝聚力,它让我感受到了家庭教育的力量是无穷的,更加坚定了我学习家庭教育的决心，什么事没有坚持是不能成功的，然而坚持的前提下如果单打独斗所遇到的危险和困难是个人难以克服的，正因如此我们每个人作为家庭的一份子，要为家庭尽一份力，在学习过程中我感受到了每一个人的激情和真诚，只要我们作为家长的有动力，我相信我们在各位老师的带领下我们会朝着更好的方向进步，在各位学员的共同协作下我们会完美完成家庭教育这个任务上午王校长讲话诠释了这样的道理。1.保持积极阳光的心态对待生活工作。心态好，一切才会好。消极心态会导致消极的工作模式和消极的为人处事的模式。2.用一颗包容的平等的善良的心对待同事、家人、领导等，建立和谐的人际关系。3.遇事情要乐观向上，时刻用善心、爱心来看待生活学习和工作。4.建立和谐美满的家庭尤其是和谐的夫妻关系是干好工作和事业的前提和基础。5.家庭教育多用心、多观察、多学习。6.养成阅读的好习惯。阅读使人睿智、机敏、灵活、宽容。7.在家庭上要多尊重、多信任等。 一组 微效应组 黄海芝。 听了王校长的讲座，感觉听她的课有种听不够的感觉。真佩服她无论是工作还是家庭都能做的那么好。忙中静思，寻找自己，工作中要学会把事情分摊出去，让自己有更多的时间做更有意义的事。很佩服王校长的坚持性，要想把想做的事做好，只有不断反思，坚持到底，一定会有好结果。教育无痕，不刻意，努力做到在生活中教育，在教育中生活。

第五组 七彩阳光

上午，我被王焕银老师的精彩讲解深深吸引了，她幽默风趣的讲解，让我们在欢乐轻松的气氛中，学习到了知识，重新定位自己。"我们每个人都要做一粒种子，然后自主努力成长，长高了，就有人看到你了"。浅显的话，讲最真的道理。时刻定位好自己的角色，做好自己的每一个角色，你就是幸福的自己。喜欢王焕银，喜欢她这个人，喜欢她的课。

下午

张雨老师讲的也是实操。如何开家长会，如何做家长沙龙。沙龙这词没听说过，得多深奥呀。张雨老师让我们每个人都参与其中，亲身体验如何组织家长沙龙活动，每个游戏活动感到还没玩够呢，就结束了。大人都喜欢在玩中学，更何况孩子呢。这样的沙龙游戏活动不仅可以用在家长身上，还可以用在孩子身上，一法多用，学以致用。 下午张雨老师的几个沙龙游戏活动寓意深刻，启发效果很好。1.心有千千结。培养纪律意识、协作意识 、团结意识、合作意识、大局意识等，通过活动，凝聚团队的智慧和力量。参与其中，方能深刻感受到其中的教育意义。3.男生掰手腕活动。这项活动每组出一名男生，每两男生为一组，掰手腕，胜者为小组加分。刚开始大家还想着我把谁整下去。假以时日，会理解的。但是结果到最后变成了学生之间的报复。对孩子太有伤害了。4.一往后转，二向右转、三不动、四向坐下。 下午张雨老师的几个沙龙游戏活动寓意深刻，启发效果很好。1.心有千千结。培养纪律意识、协作意识 、团结意识、合作意识、大局意识等，通过活动，凝聚团队的智慧和力量。参与其中，方能深刻感受到其中的教育意义。3.男生掰手腕活动。这项活动每组出一名男生，每两男生为一组，掰手腕，胜者为小组加分。刚开始大家还想着我把谁整下去。假以时日，会理解的。但是结果到最后变成了学生之间的报复。对孩子太有伤害了。4.一往后转，二向右转、三不动、四向坐下，五组后退一边一样。 学习心得（四）

市第三小学 丁玉花

 

今天上午，华龙区一中王焕银校长，给我们做了一场生动实用的讲座《耕好事业的田 种好家庭的园》。

在本场讲座中，王校长用幽默风趣的语言，结合自身生动具体的事例，给我们讲述了作为女人一定要准确定位自己的角色，并且用自己的智慧恰当处理各角色之间的关系，生活上活出情趣，事业上干出精彩。

听过王校长的讲座，我能深深地体会到她生活中处处充满智慧。在家庭中，她把自己准确定位为妻子、妈妈、女儿、儿媳她巧妙向丈夫示弱，得到丈夫的关爱；她科学开发儿子想象力，让孩子健康快乐成长；她哄爱婆婆忙起来，让婆婆爱她如女

在学校，她恩威并用，赏罚分明。她想老师心中所想，帮老师办实事；她巧用智慧，唤醒了老师们的角色意识，主人翁意识。老师们以校为家、干劲十足，校长还能忙中偷闲，发展自己的专业。王校长很有亲情味、人情味，专业发展也是杠杠的。

总之，从王校长精彩的生活传奇中，我学到了很多。今后，我会结合自己的家庭生活、事业发展情况，进行深刻的反思总结，慢慢地实践。在生活中，自己尝试去做一位智者。 

 

今天有幸聆听了华龙区一中校长王焕银老师的家庭教育指导课。对于我来说，王焕银老师一直是个传说中的人物，因为她是从我们第三小学走出去的，跟很多老师都很熟悉，听很多老师谈论起她都是眉飞色舞，神采飞扬，非一般人物，今日终得一见，果然名不虚传！

这果然是个极具个性和魅力的老师，一开口我就被她深深吸引了，讲课不看稿子，思维跳跃性快，不要说记笔记，连听耳朵都忙不过来，我拍了一点视频发到朋友圈，很多同事都来问我：能跟得上节奏吗？呵呵，言语之间，无不是在调侃王老师的可爱。我们组的组长的爱人跟王焕银老师关系很好，他说王校长提的最多的就是你们三小的同事，是不是你们三小的老师人际关系都很好啊，我点点头，没错，同时，一种自豪感油然而生！

除此之外，我还感受到了王焕银老师家庭的和谐、和睦，她的满腔热情和对生活的热爱！我还真没见过哪个人能像她一样能集校长、班主任、和语文老师于一身，这真是个超人校长！看到这样一样有理想有追求的人，我们怎能再说自己累，自己忙呢？今天，王校长的讲座对我来说，无疑是一剂良药，医好了我最近一蹶不振的心；又似一针兴奋剂，让我的全身充满力量。  下午张雨老师的几个沙龙游戏活动寓意深刻，启发效果很好。1.心有千千结。培养纪律意识、协作意识 、团结意识、合作意识、大局意识等，通过活动，凝聚团队的智慧和力量。参与其中，方能深刻感受到其中的教育意义。3.男生掰手腕活动。这项活动每组出一名男生，每两男生为一组，掰手腕，胜者为小组加分。刚开始大家还想着我把谁整下去。假以时日，会理解的。但是结果到最后变成了学生之间的报复。对孩子太有伤害了。4.一往后转，二向右转、三不动、四向坐下，五组后退。每组抽四人参加。错的一组要扣分并说对不起，我错了。以此培养人们的团队意识、责任意识和灵敏度。具有很好的其实效果 让我们一起成长

----四组黄丽娟七一结业诗朗诵

1、这个夏日，我走进你

----家庭教育的课堂

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

2、大爱无行 始于指尖

我想，用自己专业的家庭教育理念

托举起孩子最美的希望

3、前行的路，绵远而悠长

我们已迈开脚步，坚定地行走在路上

合：前行的路，绵远而悠长

我们已迈开脚步，坚定地行走在路上

1、儒雅、睿智的苑老师

对家庭教育的挚爱与传播影响着我们

她如夏日里绽放的小荷

走进

弥漫生香

2、潇洒倜傥、风趣幽默的张雨老师

身体力行，践行家庭教育的执着

令人难忘

3、郭玉琴教授、孙金梅教授、王振存教授，他们都是家庭教育的领航人，他们如春风化雨，吹化了我们心中的疑惑 1、王焕银校长，丰厚的底蕴，渊博的知识，深深折服了我们

我们认真聆听，心潮腾涌

一群人，心系一方

追梦者，扬帆起航

合：一群人，心系一方

追梦者，扬帆起航

2、七朵花，一棵树

凝聚成了七一组合

一起学习，一起讨论

一起汲取，一起创造家庭教育的奇迹

3、曾经的迷茫和困惑，经过几位导师的引导，让我

更有信心面对困难 敢于挑战

1、来吧，各位，让我们把手紧紧相握

家庭教育的路上

我们一起修炼、一起成长！

合：来吧，各位，让我们把手紧紧相握

家庭教育的路上

我们一起修炼、一起成长。 第六组 北斗组 王社玲 上午听王老师讲座，忘记了时间和自己达到了入迷的境界。王老师读书的好习惯，丰富了自己的知识面并出口成章，让我震撼。看来读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 ！听王老师的课心得:王老师的唤醒也把我唤醒了。王老师幽默的给我们讲怎么把工作和家庭都经营好，我最深的体会就是，一定要把爱表达出来，给自己定好位，做好每个角色，做最好的自己，还要懂得取舍。以前我总觉得一个人可以做到很多事，尽量少麻烦人，现在我懂的，那不叫麻烦，那是一种爱的表现。[微笑]63期唐利静 听了张雨老师的课，心得:张雨老师下午带着我们做沙龙，第一次让我们每组都围着一个人，说十句骂他（她）话，当我们组的程校长蹲在我们中间的时候，我试着投入情绪去骂，两句下来我都受不了了，再也不想进行下去了。接着周老师，袁老师都去体验蹲在里面的被骂。那一刻我也特别想去体验，我知道我们都不忍心去骂彼此。隔壁五组说，你来体验我们组，我们组骂的狠，我蹲下，闫老师让我切实体会到了，被批评的滋味。事后闫老师连声道歉，我说没事，其实我很谢谢他。那种滋味真的不好受，想到平时，工作中那些挨过批评的学生的时候，内心有深深的愧疚。我也要把这种体验带给我的学生家长们。让他们明白家庭教育中我们的问题。并改正。[微笑][微笑]

第六组 北斗组 王社玲 张老师对教育的热爱，负责人的态度，让我佩服，每到下课时总感到讲不完的东西，如果每个老师都像张老师这样忘我的工作作风，我们的教育又是一个什么面貌，大家可想而知。希望以后张老师继续引导我这只起飞晚的小鸟，扶我前行。张老师讲的这些知识对我们的教学太有用了，等开学后，我一定合理的把这些知识消化吸收并实施在我的教学中第三组 王晓芳

今天的时间好像过得快了点，今天的学习感觉到结束还意犹未尽。上午王老师的精彩演讲令我用一个震撼之词也难以表达对她的诠释。在我看来，她本人睿智，阳光，幽默，风趣，干练，洒脱，她的经历丰富多彩，她的知识撒遍她去过的每个角落。她是一个对任何事对任何人都能拿捏的游刃有余的女强人，是我前进的标榜，王老师唤醒了还在很"忙"的我，让我们定位好自己，做好自己，找回了自己。一个有魅力，有个性的校长让我们的思绪澎湃，充满前进的动力！怎能用一个谢字了得！对她又怎能用一个"奇"字诠释！下午的实操课让我们大家懂得了合作的过程就是对方互相成长的过程，只有自己真实的操作才有更深的体会和认识！有了这些宝典我们在家庭教育的路上不在感到迷茫困惑，在职业的生涯中不在感到徘徊落寞。我们要做生活中的有心人，让我们的家庭教育之花开满每个角落！。

。听王老师的课心得:王老师的唤醒也把我唤醒了。王老师幽默的给我们讲怎么把工作和家庭都经营好，我最深的体会就是，一定要把爱表达出来，给自己定好位，做好每个角色，做最好的自己，还要懂得取舍。以前我总觉得一个人可以做到很多事，尽量少麻烦人，现在我懂的，那不叫麻烦，那是一种爱的表现。[微笑]63期唐利静 听了张雨老师的课，心得:张雨老师下午带着我们做沙龙，第一次让我们每组都围着一个人，说十句骂他（她）话，当我们组的程校长蹲在我们中间的时候，我试着投入情绪去骂，两句下来我都受不了了，再也不想进行下去了。接着周老师，袁老师都去体验蹲在里面的被骂。那一刻我也特别想去体验，我知道我们都不忍心去骂彼此。隔壁五组说，你来体验我们组，我们组骂的狠，我蹲下，闫老师让我切实体会到了，被批评的滋味。事后闫老师连声道歉，我说没事，其实我很谢谢他。那种滋味真的不好受，想到平时，工作中那些挨过批评的学生的时候，内心有深深的愧疚。我也要把这种体验带给我的学生家长们。让他们明白家庭教育中我们的问题。并改正。[微笑][微笑] 第五组 李林静

今天是学习的第四天，我们也感觉特别的兴奋。紧张的学习生活我们已经进入了状态，享受这种学习氛围，更享受家庭教育课程的浸润！！我们七彩阳光组一路领先，学习劲头更是十足。 四天的学习，感觉很累！好累！但非常的快乐！！

上午王焕银老师讲的主题是《耕好事业的田 种好家庭的园》，只看题目就感觉好亲切，这位王老师被称为"唤醒世界的人"。看似一句玩笑话、大话，我相信听过她的课，或者跟她聊一聊都可以从内心深处的触动。紧张工作的一年下来，我整个人都感觉身心俱疲，被掏空了一样。心里就有要逃跑，要丢掉一些工作和责任的想法！听了王焕银老师的那么成功的一个人，把工作生活的状态都做到了极致，让我不得不佩服、羡慕。反思自己，对比下来，才知自己忙、累的原因是不会调节自己，重在失去了自己，没有定位！我想我当下最需要做的是找准目标定位，先找到自己，再努力做好我自己。最后用王老师话共勉：

一个原则平等

一种理念双赢

一套做法呵护对方的尊严

依靠对方肩膀

设计生活插曲

填充生活情趣

关爱家庭未来

一串效应和谐、安乐、激情、辐射、幸福

下午的实操训练也是异样的精彩。张雨老师带领大家进入实操训练，这种可以让大家，进入状态，而且感受深切，前面两个实操训练让我们明白了很多时候我们在家庭教育的路上失去了方向，以至于走了很多的弯路，甚至是相背的方向。静思下来，我们做事也好，家庭教育也好，都要内心问自己我们需要的是什么，我们的定位是什么？不至于徒劳或者是事得其反。最后感受最深的是游戏"心有千千结"，游戏规则是几十个人手拉手，记住你的左手和右手拉的那个人，然后全场随意走动，老师喊停时，你们在不推开其他人情况下，先找到你的左手和右手所牵拉的那个人。（这就像我们不忘我们两个人相爱、结婚的初心）。看到的现状就我们就纵横交错的交织在一起。（这不就像我们的生活、工作乱成了一团麻，千丝万缕解也解不开。）通过大家的智慧、耐心、方法去疏导去解开回复原来的状态。要求是中间不管采用什么办法，手拉的手不能放开。（这就是我们的初心，不管遇到什么挫折、困难，我们一起携手度过，不离不弃携手并进）

这个实操游戏让我们体会到用心到自己的工作和家庭中，我们都要不忘初心，相互配合、携手并进，不轻言放弃，坚持用智慧和方法让它恢复到原来的状态！甚至最好的状态！

微笑：

心理断乳期现象的产生，不是孩子心理感情需要，而是父母心理感情需要。现在的父母过度的关注孩子，丢不下孩子，让孩子无法独立成长。有时候父母给予的并不是孩子需要的，那只是父母站在自己的角度认为是孩子需要的，是为孩子好，孩子反抗了就会压迫孩子，还怪孩子不理解自己，有位老师说的好，父母把爱的方式当作了爱，这种做法冠以爱的名义，其实是对爱的绑架。 第六组北斗组袁秀娟

聆听王老师的课已经不是一次了，一次次从王老师的讲课内容中汲取营养，感受颇丰！王老师的家教课内容丰富，极其接地气，实用性极强！特别是对自我特性的认识，自我角色的定位解析的非常到位！让我们对工作，对家庭，对领导，对同事的理解又有了更深的领悟！这种领悟对自己是一种境界的提升，是一次质变的飞越！是一个自我定位的开启！期待再次与王老师邂逅相遇！希望自己与新思想不断相知相伴！ 一组 侯鹏 听王焕银老师的课。只看题目《耕好事业的田 种好家庭的园》就感觉是为我量身定做的一样，因为我现在正为"工作"和"家庭"的关系怎样处理困扰着，我一直有这样的观念:单位是出力干活的地方，家是放松休息的地方！这么多年来，我常常是傍晚或晚上一身疲惫，满腹情绪回到家，家里事不管不问，在床上随意一躺，也睡不着，想想这，想想那，越想越烦，外面客厅里老婆孩子一有大的响动就吼他们。结果是爱人常说，你下班别回来了，还不如不回来。孩子也嘟囔，没我什么事，老吵我，吵的我都烦了。

我也是经过多次的矛盾后，意识到了是我的错，可总感觉，工作必须得努力做，家庭也必须得处理好。两者之间的关系怎么处理，怎么平衡。经过一段时间的琢磨和"操作"，感觉家庭里的关系大为改观，可总还是觉得缺点什么。听到王老师的课，就有了一种豁然开朗的感觉，尤其是讲到自我角色定位的剖析，明白自己的角色在单位是老师，是服务老师的人，而到家里就是丈夫，是父亲。这是截然不同的行为的几种角色。自己以前搞乱了，当然家庭里关系也乱了。 苑老师： 两个人非常渴，喝同一口水时，一个用金杯，一个用泥杯。前者觉得自己富贵，后者认为自己贫贱；前者得到了虚荣的满足，后者陷入无谓的烦恼中。他们都忘了，自己需要的是"水"，而不是"盛水的杯"。生活亦如此，不要被自己不需要的东西所烦恼。不要忘了我们结婚和要孩子的初心，不要忘了教育的真谛，活得是否快乐幸福，取决于心态，与金钱地位无关。

祝各位每天开心快乐😊😊[玫瑰]