学习李镇西 相约共成长——洛阳高新区教师成长论坛暨李镇西研究会第六届年会欢迎您

教育行者

河南洛阳高新区中小学教师专业成长研讨会

暨李镇西研究会第六届年会

主题：成 长

【以成长的名义相聚】

时间：2017年8月14日—18日（14日报到，18日离会）

地点：河南洛阳高新区

主办：李镇西研究会

承办：河南洛阳高新区文教体局

协办：洛阳高新技术产业开发区实验小学

媒体：《新班主任》杂志，《课堂内外·好老师》杂志

日程：十二场核心报告；十一场成长汇报；五场“幸福教师”参评展示

李镇西，是一个人的名字，但又不仅仅属于一个人。他已经成为一个好教师的代名词，一群好教师的标识……

8月14——18日，李镇西老师和全国的“李镇西”式的老师们，集体相约前来洛阳，讲学交流，共话成长。

让我们共同期待、热烈欢迎……

李镇西，四川仁寿人，教育哲学博士，先后在乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学等学校担任班主任兼语文老师，成都市武侯实验中学前校长，现任成都市武侯区新教育实验区建设办公室主任，新教育研究院院长，中国陶行知研究会常务理事、四川省陶行知研究会副会长等职。系成都市教育学会副会长、武侯区教育学会会长、四川省第十一届人大代表、四川省作家协会会员、四川师范大学硕士生导师。出版有《爱心与教育》（获中宣部"五个一"工程奖）、《走进心灵》（获中国图书奖）等数十种著作。曾获"全国优秀语文教师" "全国优秀教育工作者"  "成都市优秀教育工作者"等称号。荣获乌克兰教育科学院颁发的"学习和运用苏霍姆林斯基教育思想特别奖"。

蒋自立，1945年4月生，湖南衡南人，李镇西研究会创办人。20岁从教，当了24年班主任，3年德育主任，13年校长、书记。实验、研究自我教育近40年，提出与自我教育相对应的他我教育概念；尖锐指出以往的教育理论是以他我教育为中心构建的，过去的自我教育是他我教育的附庸、是统治者愚昧人民的工具；从而提出与众不同的自我教育新论。著有《班会艺术尝试录》《蒋自立与自我教育》《蒋自立教育讲演》等10余本书。在全国各省市作报告300余场，他那神采飞扬、抑扬顿挫、事实理睿的报告令你回味无穷。曾荣获全国优秀教师、优秀教育专家等称号。

杨富志，山东莱芜市实验中学高级教师，东北师范大学教育硕士，李镇西研究会会长，第一届中国李镇西式好教师，教育部国培专家，教育部民族贫困地区教师综合素质优秀培训专家。山东省书香家庭，山东省十大教育科研名师，山东省教科研工作先进个人，2005～2010年主持山东省省级课题“读名著、批名著、演名著、写名著、把根留住”，荣获山东省教科研成果一等奖。在《中国教育报》《语言文字报》《中国教师报》《中学语文教学参考》《中学语文教学通讯》《初中语文教与学》《语文学习》《北京教育》《湖北教育》《福建教育》《黑龙江教育》《教育导报》《四川民族教育报》《中国西部·教育》《中华校园》《班主任之友》等专业报刊杂志发表文章100余篇。专著《问道彳亍如是我教》已由山东文艺出版社出版发行。已在山东、湖北、贵州、甘肃、内蒙古、四川、安徽、广东、湖南、北京、广西、福建、河北、河南等全国各地做报告达100余场。

梁茹俭，北京华师教育研究院副院长，中国特色品牌学校共同体专家，教育媒体资深编辑，课程改革培训师，中语会课堂教学研究中心研究员。20多年的教学经验，一直致力于高效课堂与自主学习方面的研究与探索，做过自由撰稿人，在各级各类媒体发表文章总计90余万字，著有《教育诉状与理想教育》《角色教育》《每课一诗》等专著，编有《问道课堂》《高效课堂100问》等。注重与广大一线教师的互动交流，潜心钻研，笔耕不辍，在新浪实名博客写原创博文已有2800余篇，关注人气近6万人。近年来，在高效课堂研究方面，颇有建树，其中《课堂亟需创新与生成》《高效课堂与诗意语文》《自主学习能力的培养》《分数从哪里来》《教师职业幸福》《写作，让思想行走》等教师培训讲座深受好评。

梅洪建，知名班主任，全国优秀语文教师，多家单位办学顾问。“培育-发展”班级理念的首倡者和践行者，致力于打通班改和课改的关节，引发人们对教育的思考。佐藤学教育研究院院长，“苏派班主任”年度人物获得者。《班主任》《教师博览》《福建教育》等15家杂志封面人物，《中国教师报》《德育报》《教师报》等22家媒体推介名师。《教育时报》《福建教育》《河南教育》《华夏教师》等专栏作者，《教师博览》签约作者。出版作文教程《给梦一把梯子》，被誉为“国内最具有前瞻性和操作性的作文教材”，《非常语文非常课》《做一个不再瞎忙的班主任》《特立独行做教师》《家校沟通，没有痛过你不会懂》等专著六部，在各省做讲座或上示范课200余场。

肖盛怀，全国知名班主任，教育硕士，“湖北省优秀农村教师”，湖北省首届十大新锐班主任，新教育实验“全国实验先进个人”，第一届中国李镇西式好教师，草根班主任研究会创立者，“班主任养生说”的首创者与实践者，“教育专业写作”实践者与倡导者，《中国教师报》《德育报》等近十家报刊杂志推出的名班名师，教育部“国培计划——中学班主任培训者”高级研修班首批学员、“楚天卓越工程”首批培养对象，《德育报》“全国名班主任工作室创新与发展联盟”特邀专家，出版有《班主任修炼之道》等三部教育专著，应邀在全国进行教师专业发展和班主任培训三百多场。

张学勇，山东泗水人，李镇西研究会常务副会长，第二届中国李镇西式好教师，济宁青年作家协会会员。在《中国教育报》《中国教师报》《未来教育家》《小学语文教师》《班主任之友》《当代教育家》《教师博览》《德育报》等杂志报刊发表各类文章60余篇，著有《守望教育——大山深处的“香格里拉”》一书。因在教师成长方面有所思考，《中国教师报》、《校长》等曾对其进行了专题报道，在全国引起较大反响。自2011年开始，以李镇西老师为榜样，追随名师，北上南下，在湖北、山东、甘肃、安徽等地与当地教师、学生交流60余次。

黄建军，李镇西研究会副会长，广东省中山纪念中学英语高级教师，中山市骨干教师，中山教师进修学院客座讲师，第四届中国李镇西式好教师获得者。作为广东省德育创新成果奖“素材型班会课”课题组核心成员，在广东、山东、辽宁、内蒙古、山西、江西等全国多个省份作报告多场。在《师道》《广东教育》《教师月刊》《德育报》等报刊杂志发文多篇。

杨宏杰，甘肃省庆阳市第五中学数学教师，中国李镇西研究会副会长，庆阳市李镇西教育思想研究会秘书长，第二届中国李镇西式好教师，国培初中数学专家助理，市级教学能手。录像课《生活中概率》在中国教育电视台展播，省级以上刊物发表文章100余篇，主编《班主任工作新视野》一部，参编教师培训教材3部，先后在甘肃、湖北、山东做报告多场。

刘沛华，山东省济宁高新区第五中学副校长，李镇西研究会副会长，第五届中国李镇西式好教师；省级教师工作坊主持人，济宁名师大讲堂主讲人；全国十佳班主任、全国教育科研优秀教师、全国优秀语文教师；蒲公英教育智库“2015年度星教师”。在《中国教师报》等46家杂志上发表文章近200篇，出版《班主任工作全手册》《涌动心灵的感动》等著作，《班主任工作全手册》入选《中国教育报》“2011年全国教师暑假阅读推荐书目”。主讲的《幸福着学生的快乐》入选“班主任培训教材——全国十佳班主任系列讲座”,被全国各省市选作优秀班主任培训的主训教材。近年来，应邀在全国各地做报告100多场。

任秀波，吉林省通化市通钢一小语文教师、班主任、教务主任，“吉林省小学语文名师工作室”成员；第四届中国李镇西式好教师，李镇西研究会理事长。坚持每天阅读至少一万字，创办了“通钢一小教师读书社”。在《通化教育》《吉林教育》《德育报》《小学语文》《中国教育报》等报刊杂志上发表文章多篇。多次被评为通化市优秀教师，优秀辅导员，德育先进个人。连续五年获得通化市教师嘉奖。吉林省德育先进个人，吉林省第二届中小学班主任基本功大赛一等奖获得者。

王丹凤，湖北省荆州市东方红中学数学教师，湖北省青年教学能手，第五届中国李镇西式好教师，李镇西研究会副会长，荆州市教育科研学术带头人，荆州市中考优秀命题教师， 2015年参加“湖北省楚天卓越工程培训”赴台湾进行教育交流，参与湖北省承担的全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题（DHA130275），作为主研人员多次在课题论坛专场进行交流，曾获湖北省综合实践课比赛一等奖，荆州市“爱与责任”家访故事演讲比赛一等奖，在《中国教育报》《中国教师报》《德育报》《湖北教育》等报刊杂志上发表文章十余篇，在湖北、广东、山东等多地做报告达十余场。

侯立元，上海市嘉定区戬浜学校教师，第二届中国李镇西式好教师，中国家庭教育高级指导师。嘉定区“十佳班主任”；嘉定区第六届“优秀青年教师”；嘉定区“园丁奖”获得者；上海市班主任名师李莉工作室及名校长洪雨露校长德育基地成员。文章分别发表于《中国教师报》《上海教育》《新班主任》《东方教育时报》《江苏教育研究》《教育学术月刊》《德育报》《湖南教育》等期刊杂志。热爱学生，热爱教育。教育格言是：用心做教育，书写美好的教育人生。

李素怀，吉林省公主岭市秦家屯镇第二中学数学教师。第一届中国李镇西式好教师；公主岭市优秀教师，四平市优秀班主任，吉林省教学新秀，吉林省科研新秀；全国数学竞赛优秀辅导员，中国高级家庭教育指导师；《中国教师报》“最美女教师”优秀奖、 “新生代班主任”、“阳光教师”。《当代教育家》“个性教师”，《新班主任》封面人物；《城市晚报》专版报道《我要在农村田野上做一名最美的阳光教师》，《青年教师》杂志专访《素儿老师的职业幸福》，吉林日报、长春日报报道班级特色活动。发表教育随笔60余篇。