<h3> 当我们进入大自然，怎样尽量减少对大自然的干扰和破坏？7月29日，野趣自然体验营第三天，我们来到梭布垭石林，带孩子们体验了一堂生动有趣的绿色生态教育课。</h3><h3> 如何精简行囊？怎样减少垃圾的产生？如何搭建帐篷？怎样进行营地规划？如何饮水？怎样处理大小便？如何在必须生火的情况下兼顾安全与环保？这些都是无痕山林理念中包含的内容。</h3><h3> 无痕山林，即英文Leave No Trace，简称LNT，是始于美国的一种户外运动方式，旨在提醒人们在自然中活动时，关注并身体力行地保护与维护当地的生态环境。其原则包括事前充分的计划与准备、在能承受的地点旅游及宿营、适当处理垃圾、勿取走自然中的任何资源与物件、降低营火对自然的影响、尊重野生动植物、尊重其他旅行者的权益。除此之外，无痕山林还有两个最重要的原则：“尊重”和“够用就好”。</h3><h3> 本期自然体验营，我们选择在国家4A级景区梭布垭石林开展无痕山林体验活动，让孩子们在如诗如画的自然美景和简单好玩的自然游戏中体会人与自然的关系，尊重并爱护自然。</h3> <h3>挑夫在此！</h3> <h3>我是壮丁我光荣！</h3> <h3> 清早的白杨坪凉爽宜人，第一次没有父母陪同的露营让孩子们像打了鸡血般兴奋。好几个妈妈说，娃娃五点就催她们做早餐了。说好的7:20准时出发，一刻没耽误。两辆石林专线车载着我们23个孩子和7个志愿者直奔青龙寺景区。壮丁们个个认真负责，装货卸货干脆迅速、井井有条。我们在雾气弥漫的大山里开始了这一天的活动。</h3> <h3>认识帐篷的组成</h3> <h3>这个是做什么用的呢？</h3> <h3>防潮垫很重要哦</h3> <h3> 第一步：搭帐篷演示</h3><div> 黑熊老师现场讲解露营地的选择需要考虑的因素，如不给这个地方带来大的干扰和破坏，地面是否平整，风的方向，水源的位置，出入口的设置，植被的情况等等，随后教孩子们认识帐篷的组成及各部分的主要作用，外帐、内帐、帐杆、防潮垫、睡袋等等，五个壮丁兼安全员一步步演示帐篷搭建过程，孩子们熟记于心，晚上将自己动手搭建。</div><div> </div> <h3>报纸拼接不容易</h3> <h3>齐心协力不放弃</h3> <h3>破镜难圆是真理</h3> <h3>留下裂痕警人心</h3> <h3> 第二步：自然游戏</h3><h3> 我们曾经与自然相处得多么和谐与快意，什么时候我们忘记了自己的身份，忘记我们和所有植物、动物一样是大自然的一份子？什么时候我们人类站到了大自然的对立面，成为掠夺者与刽子手？</h3> <h3>排排坐</h3> <h3>排排站</h3> <h3> 游戏一：破坏与修复</h3><h3> 将一张报纸撕成30份需要多久？将30张碎片拼回一张报纸需要多久？破坏多么容易，顷刻间即可摧毁；恢复何其难，一旦破坏再难复原。四个小组的孩子们，撕掉报纸只需要几十秒，拼回却花了十几二十倍的时间，而且即便完整拼回，也有触目惊心的裂痕无法消除。我们对待大自然也是如此！</h3> <h3>还笑得出来😱</h3> <h3>这么开心啊</h3> <h3>我是坚强的小孩</h3> <h3> 游戏二：翻山越岭</h3><div> 一个人从你腿上走过或者爬过是一种什么样的体验？二十多个人从你腿上走过或者爬过是一种什么样的体验？痒？酸胀？疼痛？不可承受了吗？当我们行走在自然，踩在花花草草或者小动物身上时，它们又有什么样的感受呢？孩子们的尖叫声说明了一切。无痕山林告诉我们，要在能承受的地点旅游及宿营。行走在步道中间，在离开步道的地方散开走，尽量只留下最轻的足迹，露营在坚固的地面，避免破坏地表或者伤害动植物。</div><div><br></div> <h3>想便便了怎么办？</h3> <h3>挖个猫洞给你们瞧瞧！</h3> <h3>打开背包，把食品不必要的包装拆除、分类收集并打包，尽量不产生垃圾。</h3> <h3> 游戏三：挖猫洞</h3><h3> 平时在山里会如何处理自己的大小便呢？先来看看什么是猫洞。第一种，门或墙上给猫和狗出入的洞。第二种：战壕里面士兵躲避炮击的土洞。第三种：户外用来掩埋人类排泄物的小洞。为什么要挖猫洞把大小便埋起来？娃娃说，脏，臭，污染环境，怕别人踩到，怕自己踩到，怕摔在上面。黑熊老师现场演示挖猫洞，搅拌便便（听起来恶心，但这样容易快速分解），再盖土，再恢复原有的树叶。怎样擦屁屁更环保？树叶，树枝，石头，瓶装水喷水清洁……哇哦，好多学问呢！</h3> <h3>烧茄子，绝对柴火饭！</h3> <h3>炸洋芋，纯菜籽油，香喷喷！</h3> <h3>腊肉洋芋榨广椒，啧啧啧！</h3> <h3>这是肉丝炒青椒吧！</h3> <h3>腌黄瓜，番茄蛋汤，还有炒南瓜，蒸的米饭也是好吃到爆哦！</h3> <h3>好饿好饿，先偷吃一块</h3> <h3>哎呀，志愿者姐姐也饿了</h3> <h3>边吃边规划营地</h3> <h3>心急难耐啊</h3> <h3>终于可以吃饭啦</h3> <h3>吃完自己洗碗哦</h3> <h3> 午饭在志愿者千菊妈妈家吃，饥肠辘辘的孩子们从青龙寺景区出发，乘坐景区车到莲花寨广场，再步行二十分钟左右才能到达吃饭点。一路上，叫苦连天的不在少数，好在孩子们连哄带骗、连拖带拽，总算全部抵达（此处有掌声）。千菊和妈妈的手艺超级棒，馋得娃娃们哇哇叫。但是等待是值得的，延迟的幸福感让每个人在吃到第一口饭的时候满足感爆棚，好几个娃娃说，在家从来没吃过这么多。</h3> <h3>呼风唤雨</h3> <h3>山雨欲来</h3> <h3>看雨听雨</h3> <h3>风雨中我们在一起</h3> <h3>准备晚餐咯</h3> <h3>糯玉米哦</h3> <h3>看我的干粮</h3> <h3>我也有哦</h3> <h3>吃过饭有力气啦</h3> <h3>下雨也开心哦</h3> <h3>走着</h3> <h3>意气风发</h3> <h3> 午饭过后，天色突变。乌云，风，细雨，让人感觉到凉爽的惬意。大芝麻姐姐带着娃娃们立在山石上，仰着头，伸开手，闭上眼，感受风，感受雨，感受滚滚雷声，这场面美极了！而另一边，志愿者们又忙着准备晚餐啦，玉米，洋芋，鸡蛋，农家味儿浓浓！</h3> <h3>猜猜我是谁</h3> <h3>我不知道我是谁</h3> <h3>我是植物吗？我是动物吗？我是绿色的吗？我会飞吗？我会叫吗？</h3> <h3>我是生物吗？我长在陆地上吗？我有叶子吗？我是树吗？我有味道吗？我是桂花树吗？我是梧桐树吗？</h3> <h3>原来我是一只蚂蚱呀</h3> <h3>原来我是一棵香樟树呀</h3> <h3>生命之网，链接你我他。</h3> <h3> 天还下着雨，我们在室内玩起了“我是谁”的游戏，每个人背后都贴着一张纸，上面画有各种动植物以及非生物，每个人可以问身边的人问题，只能回答是或不是，直到猜出自己是什么。孩子们玩得不亦乐乎，最难猜的香樟树和空气，也在大家的共同提示下猜出来啦！</h3><h3> 接下来，生命之网就此展开。从一颗小草开始，我们的小猎豹临场编的故事是这样的： </h3><h3> 一株小草沐浴着阳光，它旁边有一棵很大的香樟树，樟树的根给它营养，空气中的二氧化碳伴它成长，但是它总不知道自己是谁。有一天，来了一条小蚯蚓，小草问它，蚯蚓蚯蚓，你知道我是谁吗？小蚯蚓说，没空，我正忙着呢！又来了一只苍蝇，小草问，苍蝇苍蝇，我是什么呢？苍蝇说，别打扰我，我正在找食物呢！夜晚来了一只猫头鹰，小草问，猫头鹰猫头鹰，你知道我是谁吗？猫头鹰说，你是……哎呀，老鼠，我要去抓老鼠了！一只蜘蛛爬到小草身上，小草问，蜘蛛蜘蛛你在干嘛呀？蜘蛛说，我在你身上爬爬。</h3><h3> 第二天，来了一只小猫。小草问，小猫小猫，你知道我是什么吗？小猫说，我不告诉你。小草问，我是不是动物呀？小猫说，不是，然后就走了。小猫走了之后，来了一只知了。小草看见知了在飞，就想我是不是也会飞呢？我是不是知了呢？它扇动它的叶子，可惜它天生就不是飞的料。后来又来了一只老鼠，它看见老鼠在爬，心想，我是不是爬行动物呢？可惜它的根牢牢地扎在土壤里。</h3><h3> 第三天，小猫又来了。小草问小猫，我是不是动物呀？小猫说不是。那我是不是非生物？小猫说不是。我是不是植物啊？小猫说是。我有没有果实啊？小猫说没有。我有没有花？小猫说没有。小草想，我是小草吗？它问小猫。小猫说，对啦，你是小草。从此小草就知道自己是谁了。知道自己是谁以后，小草就不再自卑了。它看见蚱蜢在它身边跳来跳去，它看见百合花在它身边长大，它看见蜜蜂在采蜜，它看见知了在树上，它看见青蛙呱呱叫，有时候看见蛇在捕捉猎物。小草就这样快乐地生活着，直到它老死。</h3><h3> 所有的生物与非生物都连起来就形成了一个生命网，一环扣一环。大芝麻姐姐让孩子们去掉其中最想去掉的一种，孩子们选择了苍蝇。抓着苍蝇的孩子就会猛拽一下绳子再松掉。与苍蝇联系最紧密的孩子感受到最强的拉拽力，随后一个个受到影响的孩子都松掉了自己的绳子，整个生命网全部都断掉了。</h3><h3> 为什么一只小小的苍蝇，会毁了整个生命网呢？自然中的每一个物种都很重要！</h3> <h3>我猜到啦</h3> <h3>我也猜到啦</h3> <h3>还有我</h3> <h3>我也猜到啦</h3> <h3>我</h3> <h3>我</h3> <h3>我</h3> <h3>小仓鼠也猜到咯</h3> <h3>我们都猜到咯</h3> <h3> 指鼻子——听到有关某种动物的线索，猜猜它是什么。猜到时，就把手指放在自己的鼻子上。发现自己好像猜错了时，可以咳嗽一声，用手捂住嘴，或者挠挠头，假装自己没有把手放在鼻子上，这样就没人知道你错啦😄</h3><h3> 猜出我是什么了吗？</h3><div><br></div> <h3>我要当蛾子！</h3> <h3>我要当蛾子！</h3> <h3>我们也要当！</h3> <h3>我摸</h3> <h3>我摸</h3> <h3>我再摸</h3> <h3>我躲</h3> <h3>我躲</h3> <h3>我再躲</h3> <h3>你是蛾子吗</h3> <h3>被抓住啦</h3> <h3> 自然游戏——蝙蝠与蛾子</h3><h3> 蝙蝠蝙蝠，我是蝙蝠。</h3><h3> 蛾子蛾子，我是蛾子。</h3><h3> 蝙蝠靠回声定位捕食蛾子，蛾子在被捕食的过程中不断适应、变种，以此躲避蝙蝠的捕捉。这就是生物的进化和适应啦！</h3> <h3>分发帐篷啦</h3> <h3>开始搭建咯</h3> <h3>一起会更容易哦</h3> <h3>看我们，很棒吧！</h3> <h3>这三个懒家伙！</h3> <h3>还是起来搭吧！</h3> <h3>就快完成咯</h3> <h3>把防潮垫和睡袋铺好</h3> <h3>大功告成啦！</h3> <h3>野外生火实训</h3> <h3>有一种烧火的方法，可以煮饭，可以烧烤，还节省木材，最重要的是它还不伤害动植物。想知道要怎么做吗？</h3> <h3>小火生起来啦</h3> <h3>围炉夜话</h3> <h3>合影少不了</h3> <h3>四大苦力棒棒的！</h3> <h3> 亲近自然第三天，你喜欢吗？</h3>