使命 ——新密市金凤路小学教师登封国学馆学习总结座谈会纪实

上善若水

国学

使命

能量

经典

老师

我们

自己

学习

金小

前行

　　——记7月30日新密市金凤路小学教师国学馆学习总结座谈会

　　我们应当相信，每个人都是带着使命来到人间的。无论他多么的平凡渺小，多么的微不足道，总有一个角落会将他搁置，总有一个人需要他的存在；有些人在属于自己的狭小世界里，守着简单的安稳与幸福，不惊不扰地过一生；有些人在纷扰的世俗中，以华丽的姿态尽情地演绎着一场场悲喜人生；而还有一些人，他们不求名、不为利，朴实无华，看起来极其普通，而实际上却拥有大能量的温暖着、感染着、引导着茫茫众生在人生迷途中砥砺前行，他们就是登封国学馆的老师们。

使命是一种传递

这是一群有着不同行业、不同经历，而又有共同理想和信念的老师们。他们因为国学经典走在了一起，他们因为爱心形成了合力，他们因为共同的使命而形成一个又一个的发光体，前行在弘扬中华民族传统文化的大道上。他们用自身的行动诠释着国学经典的精髓，诠释着做为中国人的涵养，诠释着做为社会人的胸怀，诠释着做为世界人的格局和远见，诠释着做为万物生灵之一的灵魂的高尚。他们用真心架起了登封和新密的爱的桥梁，传递着一切正能量。

使命是一种引领

他是国学馆的核心人物——毛老师，谦卑、慈善、大气、好学、智慧……我想，无论用什么样美好的词语形容他都不为过。他不仅拥有大男人的胸怀和格局，还拥有平凡男人的体贴和善解人意，他不仅拥有领路人的高瞻远瞩，还拥有护花使者的静待花开，他不仅拥有大师的超人智慧，还拥有学者的善思好学，他不仅拥有帮众生的使命，还拥有帮众生的耐心和循循善诱……如果没有他，也许就没有这样充满满满的爱的能量场。他，是国学馆的魂，是爱神的化身，是传承文化的使者，是金小教师生命的导师，是世间有缘人的福星，是迷途人的指路航标，是引领大家攀登人生顶峰的指路明灯。

使命是一种带动

她，陈海有老师，是毛老师的忠实学生，是受国学经典洗礼最受益的其中一员。她的谦虚、能量感染了金小的众多师生和家长。承前启后，继往开来。她带动了一批又一批的金小人，她把“我错了”“我帮您”常挂心头。乐于做一块抹布，俯身奉献，托底就下。带着一颗心来，不带半根草去！延续中华根脉，凝聚中华长久屹立的教育之魂！她在用自己的行动真正地践行着自己的使命！

使命是一种改革

她，李校长，我们金小的领路人。做为一名女校长，她坚韧、刚强、具有大爱和担当。让经典在心中扎下根，做精神文明的缔造者和传播者是她的使命，带领金小人走近经典，接受经典的洗礼是她的感召。这种感召是一种大爱，是一种唤醒，是一种感动，是一种责任，是一种担当，是一种传承，是一种带领金小人大刀阔斧地改革的践行……心中有阳光，脚下一定有力量。李校长的发心、践行文化传承的行动影响了金小这三期受益颇丰的老师们，她在帮自己的生命建立信仰、建立灯塔的时候，还带领老师们一路同道、同心、同行！她的使命就是培根铸魂，共圓中国梦！

使命是一种彼此的推动

一群人，一件事，一个方向，一个目标，大家又共聚爱的能量场，又一次开启了心灵之旅。这一次，不仅仅是个人心灵的旅行，更是团队思维的碰撞，更是前行道路上携手共进的决心，更是奔向光明那方的信心和力量。携手同行，传递希望；推动自己，带动别人；发挥中坚力量，共同营造让人兴奋的能量场。

心真，才能法真；心真，才能情真；心真，才能爱真；心真，才能一切变真。真诚地分享，真情地流露，真心地倾听，真正地领悟。这就是爱的能量场的神圣之处。

生命的成长靠能量在推动，这股能量从哪里来？从谦卑学习中来，唯有谦卑，能把你全身的毛孔打开，邪气出去，正气进来。智慧从哪里来？从使命中来，从连根中来，从改过中来……长善救失，管住念头就是管理生命中的景象。关注生命的根本，保持生命的最好状态。

　　立定脚跟才能气定神闲，打开格局才能从容不迫！

使命是一种学习

　　学习传统文化的过程，是一个自我观照、自我反省、自我沉淀、自我成长的漫长过程。而做为一名教育工作者，不断地学习是不容忽视的使命。而这群人，却在承担自己使命的同时收获着、感动着、践行着……

　 德育主任　

经过几天传统文化的洗礼，我又一次真切地感受到连上祖宗的根，守住做人的本的重要性。做一个好女人：时时营造一个让人舒服的能量场，做好女人的每一个角色，当好女儿、当好母亲、当好儿媳妇、当好妻子、当好妹妹、当好亲人、当好朋友……改变自己，时时改过，修谦徳，用别人能够接受的方法爱别人。做一个好老师：时时营造一个自信、乐观、积极、向上的能量场，利用寻根、连根、养根的方法，走进学生的心灵，挖掘、激发学生的潜能；带动家长，用自身的能量、自信感染家长，让家长的自觉能动性也调动起来。做好同事的服务者：时时营造一个互相信任、真诚、设身处地地为他人着想的宽松、愉悦的爱的能量场，让同事们彼此传递正能量。从柔声说话、真诚沟通开始，多学习、鼓励、肯定、表扬，激发伙伴们的热情和光芒。做好传统文化的学习者、传递者：和大家一起引领学生读经典，悟经典，开展多种多样的活动让学生在经典的洗礼下成长，让家长在经典的熏陶下受益。最终实现自己的使命，把这份爱和责任传递下去，让自己的灵魂在生生不息中得到升华，让周围的一切都因文化的传承而幸福美满！

　　 教务主任

再次踏入国学馆，看到毛老师，有种很亲切的感觉，像是相识、相知了很久，不用太多的言语，就能感受到彼此之间的心贴得很近，心中就涌现出一种念头：如果人与人之间都能达到这种亲近，相信没有什么困难可以难倒我们。在国学馆这个大能量场里学习、交流，我感受到金小团队中的每一个人身上都散发着与众不同的能量，这种能量在国学馆这个能量场里聚集在了一起，每一个人感恩之心满满、谦卑之心满满，彼此之间多了信任、宽容、真诚，每一个人都在用言行影响着每一个人。在国学馆学习，让我的心静了下来，能够静下心聆听自己内心的声音，反思自己平时忙碌的工作，而忽略了与身边人沟通交流的机会。我学会了放慢脚步，学会倾听彼此内心的想法。自助者人助，自觉者觉他。在前行的路上，有毛老师的指引，李校长的推动，相信我们会放下，学会用感恩的心对待身边的每一个人，学会说“对不起，我错了。”学会用微笑和周围的人相处，让每一天都有好心情，有好心情，就会有奇迹发生；学会奉献，让身边的每一个人都感受到爱的正能量；学会用真诚、智慧、改过的心教人求真、学做真人。相信，在金小这个团队中，用我们自己的能量感召更多人，真正达到李校长所说的自觉、自醒、自悟、自信、自由的境界。

　　 德育处副主任

学习感悟:1、百善孝为先。儿行千里母担忧，工作不管多忙，都要记得常回家看看，父母一天天老去，他们没有太多的期盼，唯一的渴求就是儿孙绕膝。陪伴是最长情的告白。2、认识自我，理清自我。人生的路很长，我们要放下自己的傲慢心，胸怀恭敬心，工作俯下心，常怀感恩心对待周围的亲人，朋友，领导，同事。我相信，一颗谦卑的心终会赢得所有人的支持与赞扬。3、相信微笑的力量。我是一个喜形于色的人，反思自己，曾经的满脸怒气和不情愿会带给别人多少伤害，生硬的言语造成了多少误会。一句我错了，多么简单的话语却总是憋在心里。通过学习，通过毛老师和所有家人的开解，感化，突然发现，自己是多么的无知与傲慢。别把自己的负面情绪传递给别人，学会慢下脚步，认真聆听花开的声音，你会发现不一样的风景。傲慢与偏见应该从我的字典里消失。用灿烂的笑容去传递爱，分享爱。4、众人划桨开大船。在我们生活的金小这个温暖的大家庭里，处处彰显着团队的力量，一方有难，八方支援。那是一种怎样的情谊啊！缘分让我们相识，相知，相依，遇见最美的人，遇见最美的自己。人是在不断磨练中成长，正是有了这些挫折，才让我们今后的道路走得更从容，更坚定。一路上，毛老师的指引，李校长的带领，各位亲人的陪伴，不抛弃，不放弃，以一颗真诚，善良的心回报祖先赋予我们的一切，捧着一颗心来，不带半根草去。在教育这条路上奋斗终生，无怨无悔。

　　 教务处副主任

每一次学习都会有所收获，只要你愿意沉浸其中，愿意放下，倾听也是大爱，分享不更是大爱吗？今天的国学馆一行，倾听大家真诚的分享，感恩毛老师的智慧提升，大家像一盏盏灯，照亮着别人，闪烁着自己，温暖着大家。遇到贵人，结缘国学经典；学到经典，净化自己灵魂；做到力行，改变自己人生……遇到、学到，只是开始，前行的道路上出现反复实属正常，有大家的陪伴，有这个强大的磁场，我会不断反思修正，坚持初心，勇往直前。我要努力戒掉自己的急躁，力求静中生慧。一如既往脚踏实地去面对生活与工作，更要学会彼此理解，学会沟通，使生活、工作和谐畅通，悦人悦己。

　　 少先大队辅导员

当我再次来到国学馆的时候，我听到的是朗朗的读书声，看到的是家人们的微笑，心情瞬间大好。毛老师曾说过微笑是最有力量的沟通方式，我喜欢微笑，并打算把微笑传播给更多的人。几天的学习经历告诉我学习传统文化的过程是自我关照、沉淀、成长的过程。如果要用一个故事来形容一下这次学习的话，我觉得“小蝌蚪找妈妈”最合适。我们是一群好学上进、努力进取的小蝌蚪，老祖宗即是“妈妈”，我们终于连上了根。我们沿着国学这条路在生活中磨练自己，成长自己。在路上有了国学馆这样安全的环境；有了第二批家人们的相扶相持；有了一个全身心为我们服务的领导者，自己倍感踏实。学习归来，自己受益颇多，首先我认清了自己，在生活中不断改变着自己，并希望自己时时刻刻能够帮助别人。智然老师曾说过：“能量大的人影响别人，能量小的人受人影响”。在生活中，我希望自己是一个小小的“太阳”，能照亮他人，温暖他人。在工作中，我希望自己能够站稳脚跟，打开格局，从容不迫，帮助我们的团队聚人气，聚福气，聚灵气。

　　 六年级级主任

学习国学文化以后在生活上的改变1.怒气，燥气少了，谦和之气多了，自己的心态变得积极了。2.提升了自身的正能量，能够在朋友烦躁的时候开导她，感染她。3.孝敬心多了。有时间就回家陪伴父母，跟父母耐心说话，不再觉得她们唠叨。

工作方面的感想:1.多为他人考虑。换个角度，站在别人角度考虑问题。多帮人，助人为乐。与同事，家长，学生的相处要真诚地，为他们着想。2.在做管理工作时，先做好自己,以行为感染他人。自己做不到的事情，怎么能要求他人做到呢，怎么会让别人服气呢。3.对待工作，不能急躁，烦躁。平心静气干好工作。

　 五年级级主任

在学习之后的今天，我依然感受到国学馆的魅力，能量场的巨大，这个能量场的背后是毛老师的智慧。他用他的智慧引领着我、温暖着，也让我更清楚的看到自己的心。毛老师就是航标、是方向，在迷茫中、困惑中找到方法，要静下心来，慢慢地沉淀自己。在第二期的学习中更让我遇到了这么优秀的团队，我们互相鼓励、共同前行，在前行中有你们的陪伴所以并不孤单。更要感谢第二期的带领人朱伟红老师，她非常的谦卑，善于学习。善于鼓励同伴共同前行。在人生的道路上我能遇到这样优秀的团队这是多么大的善缘啊！感恩有你们的陪伴！更坚定了我的心，坚定了我的方向，知道要用真心待人，用真心去对待学生、家长，这也是我们的善缘！感恩生命中所有的遇见！🙏🙏🙏

四年级级主任

　　再次踏入国学馆，见到毛老师、胡老师等义工老师，有说不出的亲切。自己的心也在习劳中，安定下来，放下浮躁、放下不安，洗去铅华只留一份安宁！在家人的分享中，心灵互相陪伴、汲取成长的力量！慢慢感觉到自己的心更纯净一些。慢慢找到了在生活中如何做自己:1.在生活中，做好自己的本分，家里的每个人自会认可。你想让孩子成为什么样，你就要先做到，父母是孩子最好的老师。2.在工作中，做好自己的同时，相信团队的每个人，一份信任足矣！一份真诚的信任，足可以给团队注入活力和合作、共同发展的能量，互相感染，互相成就。3.和爸爸、妈妈连上根。以前觉得给爸妈买件衣服，过生日的时候送上小礼物，就足够了。但随着年龄增长，爸妈年龄越来越大，谁来倾听父母的心声，父母的心灵也很孤单，也需要陪伴。还记得我们小时候，只要一声哭泣，父母马上给我们爱，现在是我们陪伴他们的时间，请不要让我们的父母心灵孤单。4.同事一句:你说出来的话，就是你心中所想。让我感悟，是呀，本来没有什么对与错，是我们的心错了；人的善与恶，也是我心所想；若是心中种下一株莲花，那你所看所想皆是善良。谢谢身边的每位家人的陪伴，让我能做到:时时带着明镜台，默默勤拂拭，莫使惹尘埃！最后，作为教育者，我们都能把正能量，传递给我们身边的每个人；把国学文化的精华传递给身边每个人；把这份爱传递。汇成大爱，感染更多的同行者，一路同行！

　　 二年级级主任

谢谢毛老师、李校长和金小的亲人们，你们是我的贵人、是我的福星。通过毛老师给的平台，李校长给的机会，让我重新对传统文化有了深刻的认识和认知。1、以前我做事和遇到事情都是根据自己的心情而做，有点想当然，自以为是，传统文化告诉我要有一颗“共情”的心，从对方的出发点考虑，多想想别人，理解对方，换位思考。要有一颗“大肚能容天下难容之事”的胸怀，去掉自己的“三躁症”使自己安定下来，放下浮躁、放下不安！2、“百善孝为先”寻根连根和自己的父母连上根。我父亲每一年都买一本万年历，把全家13口人的生日都记录在册，以前并没有感觉什么，学习过后我知道了，父母这么疼爱我们，我又以什么来报答？不要让父母成为空巢老人，爸妈年龄越来越大，谁来倾听父母的心声，父母的心灵也很孤单，也需要陪伴。请不要让我们的父母孤单。3、在工作中，保持一颗平和的心，和同事好好相处，相信每一个同伴都是最棒的，要放大优点，真诚对待每一个亲爱的同伴们，把我们的团队感召成五福的团队！相信自己！我们是最棒的！

　　 一年级级主任

虽然因为身体原因没有能参加暑期国学研习班的学习，但又庆幸今天有机会赴国学馆聆听了毛老师的教诲、老师们的精彩分享，看了每一期后的美篇，让我受益匪浅。因为缘分，遇见了李校长，她“正面引导，树立榜样，传播正能量，建立能量磁场”的理念，让我在工作中不再迷茫，充满自信。因为缘分，遇见了陈海有老师，“微笑面对每个人”，“用心爱每个孩子，孩子才会爱你”，“扫地扫心扫除杂念”“做人要做一块抹布，吸取灰尘，把洁净和美好留给别人”……她的每一句话都影响着我，改变着我，让我懂得付出真心、奉献真爱，做一个有孝心的人。因为缘分，遇见了毛老师，“认清自己，认清自我，放低自己”，“脚跟站稳，才能气定神闲；格局打开，才能从容不迫”，“圣贤就是奉献”……让我浮躁的心安静了下来，明白孝是生命的根，爱是生命的本，正所谓“根深才能叶茂，本固才会枝荣”。因为缘分，我们金小的老师遇见了传统文化，我们一群人，为了一个共同的目标——学习经典，传承国学，共建美好金小。未来的日子里，我们携手同行，力行弟子规，改变自己，影响他人，让传统文化发扬光大！

　　 家委会主任

今天能有机会跟金小的老师一起去国学馆共同学习、聆听毛老师的教诲，我感到非常荣幸。遗憾的是教师研学班开始时因为工作的原因我没能和大家一起学习，相信以后还有时间。在老师们学习的时候，我人虽然未能前往，但心一直跟随着，关注着。每一期结束后的美篇我都是认真看了又看。看到大家开心时，我也跟着开心，看到大家分享时我也感受那份真诚。国学馆是一个大能量场，毛老师是我们的指路明灯，让我们在前行的路上不至于迷途，李校长是我们学习路上的大姐姐，用她的大爱推动我们前进。感恩大家！我认为这次研习班只是一个开始，并不是结束，我们的人生之路需要导师，我们的人生应该更有意义。未来让我们共同学习，共同提高，让我们去的时候比来的时候能量大一些，灵魂更干净一些。感恩大家🙏🙏🙏🙏

使命是一种真干

方向决定出路，理念决定行动，行动决定未来。学习，只是一个开始，不是一个结束。文化的传承需要一代又一代人的发心和践行，拿出真干的魄力，承担真干的使命，做一名前行路上火炬的传递者。共同下定决心，举杯同行！！！

　　相信学习的力量，陪伴的力量，团队的力量，真干的力量，使命的力量……新密市金凤路小学一定会成为聚人气、聚福气、聚灵气的灵魂宝地。

使命是一种传承

一个人会走得很快，一群人会走得很远。在学习的途中，收获了一个大家庭中暖暖的爱，收获了一种真诚和感动。在前行的路上，有您们相伴相行，真好！！！连根、行孝，从沉淀开始，从力行开始，从改过开始，从读经典开始，从找回自己开始……接通关系，疏通能量，传承文化，做一名传统文化的守护者，助推济、润滑剂。人有善愿，天必佑之。相亲相爱的一家人，共同承担起那振奋人心的使命！

使命是一种能量的汇聚

每个人的成长都离不开老祖宗的庇佑和呵护，每个人的使命都离不开经典的浸润和感染，是经典让我们明白了自己的使命，是经典给了我们前行的动力和力量，是经典照亮了我们前行的方向。如果说汇聚正能量，编著经典是古先圣贤的使命，那么守住经典，守住我们的正能量，传承经典，传承我们的精神命脉就是我们晚辈的使命。在经典中前行，在前行中提升，用经典凝聚整个团队的正能量，用经典点亮每个人的人生，用经典指引我们稳步前行！

诵读经典，在诵读中力行，在力行中诵读！

　　最为完美的中国智慧，人生能动的伟大学问，影响中国人的传家之宝，修身治国之道，家庭幸福之方，做事从政之基，改变命运之法，人生必读之书！！！

使命是一种播撒

国学经典是中华文化的瑰宝，她的魅力让一代又一代的人受益，可见我们的古先圣贤的智慧是多么的博大精深，我们的祖宗所留下来的精神文明是世间难得的文明，是拯救人类的真正文明，是促使万物和谐的空前绝后的文明。做为中华儿女的一分子，我们有责任也有义务将这种文明发扬光大，虽然我们没有古先圣贤的智慧，但是我们应该有“舍我其谁”的担当和勇气，担起我们的使命，把中华文明的种子播撒到每个人的心田，让种子在祖国大地的角角落落开花结果，甚至飘向世界的每一寸土地，让整个世界的万物都受这种文明的洗礼，从而共同营造一个“真诚、平等、和平、包容”的美好世界！

　　宇宙即我心，我心即宇宙，从自身做起，读经典，树正气，用经典，学做人，传经典，担使命，让我们中华儿女携手共进，为我们神圣的使命而发挥自己浑身的正能量，为造福于这个世界而释放自己特有的光芒！！！