情也,智也

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<h1 style="text-align: center;"><b>——2017年春季学期华强路小学</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>质量提升掠影</b><br></h1> <h1></h1><h3><b>  </b>丁酉年初,质量提升号角响起,悠悠华强人,上下一心,沿着情智教育路线,围绕"一个中心,两项策略,三条纪律,四大战略,五处抓手。"不断丰富情智教育内涵,提升学校教育教学质量。</h3><h3> 一个中心:以提高教育教学质量为中心。两项策略:学生良好习惯的养成;教师能动性的激发。三条纪律:每节知识必过关;每个单元必检测;单元检测必总结。四大战略:情智管理;情智课堂;情智德育;情智活动。五处抓手:以导促思;以研促教;以赛促学;以查促优;以宽促智。<br></h3> <h1><b><u><font color="#ed2308">以导促思<br></font></u></b></h1><h3><b> </b><b><font color="#ff8a00">开学伊始,学校细化了行政分工。坚持行政领导分管年级、联系教研组和学科制度,落实每位行政领导的教学管理责任,切实加强对各年级各科教学工作的领导,制定切实可行的教学质量提升执行案,梳理学校教学质量提升的优、劣势及机遇,引发老师对"教学为中心"、"质量是保障"的思考。</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>陈义慧校长做"立足岗位,情真智睿育良才"</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>提升教学质量专题研讨</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>教学需求 行政主管安排</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>学校教学质量态势分析</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>陈义慧校长深入课堂听课,</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>并与教师交流反馈课堂教学艺术。</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>行政推门听课记录</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>黎斌副校长组织进行教材分析培训</b></font></h3> <h1><b><u><font color="#ed2308">以研促教</font></u><br> <br></b></h1><h3><b> <font color="#ff8a00">质量提升,教师是关键。学校加强校本教研,组织开展好课堂标准大讨论、邀请专家入校指导,借助南宁市网络社区示范校的平台,开展 " 语文教学中的朗读训练""数学提高计算教学的有效性,加强学生计算能力培养"的主题研究。利用网络研修平台,探索出常态下网络研修模式,形成学校特有的网络研修与学校教学常规相结合的学习方式。</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>好课堂标准征集</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>南宁市教科所肖炜清主任到校做</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>《教师如何听课、评课》专题讲座</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>播音主持专业教师薛颖到校开展朗读技巧训练活动</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>教师网络社区研修线上研修活动</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">教师网络社区研修线下研修活动</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">教研活动</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">教材分析</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">评课、议课</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">师徒共研</font></b></h3> <h1><b><u><font color="#ed2308">以赛促学</font></u></b></h1><h3> </h3><h3> <b><font color="#ff8a00"> 教师的教以开展"人人上一节高质量的情智课"为抓手,学校举行青年教师基本功大赛、班主任技能大赛,通过听课评课活动的开展,使优秀教师的课堂教学技艺更趋成熟,青年教师教学水平不断提升。 </font></b></h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#b04fbb">青年教师基本功大赛</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">别开生面 语文课</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>积极探究 数学课</b></font></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">趣味盎然 英语课</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">健康生活 活动课</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">动手操作、细致观察 科学课</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">班主任技能大赛</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 学生的学从良好的课前准备开始, 着重加强学生良好学习习惯的培养。语文、 数学、英语学科竞赛丰富了学生的校园生活,也对学生的"学"是一个良好的检测。</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">学科教学竞赛</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><u>以查促优</u></font></b></h1><h3> </h3><h3> <b><font color="#ff8a00">为有效地激发教和学的积极性,学校加强对教师备课、上课、作业、辅导、教研活动等常规检查力度,拓宽检查的方式,体现"两化":一是检查多样化:自查、普查、抽查与复查相结合,二是反馈的途径灵活化:一是当面交流,如:随堂听课、推门听课后,与教师进行直面交流,提出建议。二是集体反馈,如每次抽查、定时检查一结束,就召开教学常规专题会议;三是网上反馈,一些检查来不及召开会议,则将检查情况形成文字,在学校微信群、QQ群、公共邮箱上进行反馈。</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">作业检查</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">普查与抽查相结合</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><u>以宽促智</u></font></b></h1><h3> </h3><h3> <b><font color="#ff8a00">学校质量提升的终极目标是学生的发展,丰富多彩的活动旨在培养团结和睦、敢于担当、善于合作、多元发展的情智学子。</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">"走进社会"综合实践</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">亲子共读</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">作家进校园</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">广西体育局社体中心业务部部长谢云</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">到校指导孩子棋艺</font></b></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">以棋启智</font></b></h3> <h1><b><font color="#167efb">  情智华强在质量提升的道路上,立足于实际,有了一定的收获。但接下来的时光仍需不断探索,不断耕耘,才能撷取那芬芳馥郁之花!</font></b></h1>

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