<h3>2017年7月24日,我有幸参加了山东省语文课写字骨干教师培训,真的非常珍惜领导给予的这次学习的机会,让我可以触摸到书法的大门。邵庆林书记为本次活动的开幕式致词,培训的大幕正式拉开。</h3> <h3>李志华老师对山东书法的教育现状进行了分析,使我们更深刻的认识到师资欠缺,层次涵养不高,缺少“大情怀”等不足之处。</h3> <h3>靳永教授告诉我们经典的艺术语言就像是普通话,如果缺少就会无法沟通交流。同时在教学中提倡兴趣是最好的老师,而作为老师的我们本身也要有高级兴趣。</h3> <h3>90后的陈硕博士分三个方面和我们谈了书法学习中的问题。使我认识到不要迷信所谓的“名人”“大师”,要根据自己的爱好兴趣,结合实际需要选取适合自己的范本。</h3> <h3>金发旺老师通过将硬笔的写法和毛笔相对照的方法,更加深刻我们对硬笔技法的理解。</h3> <h3>认真练习的我们真的是一丝不苟呢。</h3> <h3>休息的时间,老师还在认真的为我们做示范。</h3> <h3>陈爱松老师以事实说话,让我们认识到中小学生中还存在着许多错误的写字姿势。</h3> <h3>老师说,不仅要写的好看,还要有速度。笔走龙蛇大概说的就是杨永峰老师吧。</h3> <h3>26日晚上,我们都在排队求老师的墨宝。</h3> <h3>这次学习收获满满,我相信大家带回的不止是一幅字,还有老师的对我们的教诲和我们对写字的思考。</h3> <h3>王芳老师的吟诵,更为培训增添了别样的风采。</h3> <h3>刘道礼老师的“五动六步法”使我明白了写字是一个融会贯通的过程。刘老师还特别强调“书容”,即写字也要讲礼仪。</h3> <h3>周校长是一个有着极度的文化自信的人,他因地制宜,将泰山的人文精神和底蕴融入到校园文化建设中去,使教师能够寓教于乐,学生能够以学为乐。</h3> <h3>结业测试的时候才发现,我们的培训班真的是卧虎藏龙,每个人都拿出了自己的最高水平,将这次培训的成果显现出来。</h3> <h3>李志华老师对本次培训进行总结,他说不会因为我们的水平低而降低对我们的要求,每个人都要追求更高层次的美。</h3> <h3>每个人都交上了一份自己满意的答卷,而对我来说一切才刚刚开始,这次的写字学习推开了一扇门,让我们看到了书法更广阔的天地,接下来我将永不停止追求。</h3>