<h3> 组呼：北斗领航</h3><h3> 心向远方</h3><h3><br /></h3><h3> 组长：周占奇</h3><h3> </h3> <h3>第六组北斗组 周占奇</h3><h3>听张雨老师的引导法很受启发，在引导时要认同孩子的感受和想法，心平气和的和孩子沟通这样的引导效果才好，我要好好向张老师学习练好自己的引导技术。</h3> <h3>第六组北斗组 程建光</h3><h3>通过听张雨老师的课，我对小学各年级的特点有了进一步的了解，我也深刻的认识到在培养孩子的过程中不能一味的让孩子做作业，要让他有玩的时间，让孩子体验学习的快乐，让孩子把学到的加以利用，在生活中去实践，让孩子养成爱学习的习惯。</h3> <h3>第六组北斗组袁秀娟</h3><h3>王振存老师《教育孩子从读懂孩子开始》感悟</h3><h3>深刻感到孩子需要尊重，需要呵护，需要宽容，需要陪伴！在我固化型的思维方式下，孩子的教育是不完善，甚至是自我的！现在发现空洞说教是应该避免的教育方式，无声的教育，有效的陪伴才是最好的教育！今后我要站在孩子一生的高度给予孩子因材施教的教育！坚决坚持，静待花开！</h3> <h3> 第六组 北斗组 通过聆听王振存老师的报告，我深深的体会到每位家长都是爱自己的孩子的，然而成年人的想法和做法却常常与孩子的现实对不上路。读"懂"孩子，需要家长、教师了解孩子的成长规律，知道孩子成长各阶段的特点，抓住孩子真实的内心需求，这样才能根据不同年龄段孩子的成长特点采用正确的、有效的教育策略。</h3> <h3>第六组 李泓雨 通过学习，我从自身的实际生活中，总结出两点:1.不同年龄段的孩子会表现出不同的行为特点，这是孩子成长过程中必然的心理特征。我认为，认真倾听才是走进孩子心灵的有效手段。作为一个称职的家长应学会倾听，乐于倾听，才能真正学会从孩子的倾诉中真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐，真正了解孩子在想什么，要求什么，希望什么，才能领会孩子的思想意图，才能有效的用父母的体贴去化解孩子的烦恼，并及时做出回应。2.我认为家庭教育中，陪伴是最好的沟通方式，更是对孩子最好的爱。谢谢老师让我学到了很多的知识，期待自己的进步和成长！</h3> <h3>第六组 北斗组 王社玲 今天上午张雨老师给我们讲解了小学不同阶段成长的规律及行为特征，通过学习我深刻了解不同阶段孩子有不同的特征。只有了解了他们的特点及规律，才能很好的有度的把控，让孩子在学习上更加勤奋，进而取得更好的成绩。</h3> <h3>第六组 北斗组 唐利静 听张雨老师课的心得:随着张雨老师的课程，我觉得路是越走越亮，平时教学中的一些问题，也知道该怎么解决了，再遇见孩子哭着不想上学的时候，就不会再束手无策。今天体验了张雨老师的引导法，我更能真实感受到，我平时在引导孩子方面的出现的问题，深刻反思，并总结，把这些运用到教学上。了解了孩子每个年龄的特点，我更能真实的感受，我的那些孩子们平时所出现的问题，我该怎么去处理。即将进入二年级，我想我该重新认识我的那些孩子们，运用今天的学习的引导，让孩子越来越好的。这几天的收获真的非常大，谢谢张老师。听王振存老师的课心得:王老师的课让深刻认识教育，中西方的教育比较，教育差别。同时也告诉在我们这样的现状下怎么才能把握自己的内心，去做这件艰巨的工作，把家庭教育做下去，也让我们更深一步反思自己对孩子的教育中存在的问题，还给我们推荐很多帮助的书籍。通过对自控力的学习，也让我学习到训练自控力的七种方法，以后工作中有了这些方法，会更有信心做教育工作。谢谢王老师。</h3> <h3>第六组北斗组李梅英，今天又接受了一天的培训确实挺累的，但和老师比起来，这点累不算什么了，关键是大有收获，想起孩子小的时候，不懂得教育规律，也没有耐心说教，不听话不是吵一顿就是打一顿，现在听了王老师的课才知道，孩子三岁以后，就要培养他的忍受需要的耐力，在心理学上叫延迟满足，从两分钟五分钟十分钟开始慢慢培养他的耐力，其实，也是学会控制自己的欲望，这种能力越强将来成就会越大。以后这种知识讲给身边的人，相信会帮到大家培养孩子的好习惯，谢谢老师精彩演讲。</h3> <h3>第六组北斗组李梅英，今天现场看了张雨老师用一副扑克牌来引导孩子开导孩子由不喜欢黑桃到开心的接受黑桃的例子，真是大有启发，原来教育孩子还有这么好的方法，要早二十年学家庭教育，孩子少受多少委屈啊，现在都觉得愧对孩子，不过以后在工作中会大有帮助的，再次谢谢张雨老师的精彩演讲。</h3> <h3>第六组 北斗组 王社玲 今天上午张雨老师给我们讲解了小学阶段成长的规律及行为特征，通过学习我深刻了解不同阶段孩子有不同的特征。只有了解了他们的特点及规律，才能很好的有度的把控，让孩子在学习上更加勤奋，进而取得更好的成绩。</h3> <h3>王振存老师，简介就让我在做的各位震惊，这么多的学位、荣誉，王老师的课更是精彩！人之初，性本善，孩子出生就具备了很多优秀的品质，孩子们天真、活泼、率真的孩子们，我们应该尊重孩子孩子的个性发展，家庭教育如此的重要，我们就应该正确认识、读懂我们的孩子。做一个优秀的父母，给孩子最好的，最有效的教育。让孩子做最好的自己，享受当下的幸福，做一个快乐幸福的人！我们班级有一个孩子，在第一学期有爸妈的陪伴，幸福、快乐每天洋溢在脸上，孩子学习成绩也是班级前列，下学期孩子爸妈为了生计都去北京打工，孩子送去托管，一托就是一周。孩子衣服变得邋遢，小脸变得干瘦，就连眼睛也变得无神，以往的笑容也消失了。据了解，托管条件优越，老师专业，而且像妈妈一样陪伴孩子作业，读书！什么原因让孩子这么大的变化！当时只是分析孩子爸妈不在身边的无助！现在看来就是缺少家庭的温暖！家庭教育是无可替代的。</h3><h3><br /></h3> <h3>苑老师的开场语深深折服了我！她儒雅、睿智、用自己亲身的经历讲述了她对家庭教育的热爱，并身体力行，把对家庭教育的执着与赤诚传播给更多的家长。上午课程结束后，苑老师再次给我们分享了她与女儿的交流内容，再次向全体学员强化了一种理念：在生活中，我们如何将所学到的知识不仅学会、说对、与孩子交流也是一门艺术。</h3> <h3>家庭教育研究的路上，我们刚刚起航，我们每一位学员都会把自己的所学运用到自己的家庭教育中去，并且影响和带动身边的朋友和家长，把这些知识运用到实际工作中去，引领更多的家庭参与到家庭教育，让我们用家庭教育方法为孩子的健康成长助力领航！为未来之星指明方向！⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>王老师的讲座，让我们明白了在孩子中很常见的专注力不集中这种现象，我们可以尝试着用调整呼吸、锻炼、睡眠、冥想或等待十分钟的方法进行训练，去改善孩子专注力时间的长度，通过今天的学习学到了提高自控力的方法，强化目标。以后我们运用好这些方法，提高自控力，减轻压力，遇见最美的自己，孩子也会得到更多的乐趣！</h3> <h3>第六组 北斗组作业上交汇报 </h3><h3> ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ </h3><h3><br /></h3><h3> 组长：周占奇</h3><h3> 组员：程建光</h3><h3> 李泓雨</h3><h3> 王社玲</h3><h3> 袁秀娟</h3><h3> 唐利静</h3><h3> 李梅英💫💫💫💫💫💫💫</h3><h3><br /></h3>