<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【题记】<br /> 且听梧桐萧叶声</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 阵阵清润暖心更。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一朝偶遇导图随，</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 从此执笔画思维。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></h1> <h1><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></b></h1><h1><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【 一次偶然的机会，一个凑巧的兴趣，】</span></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">【 一张现成教师证，一份难得的体验！】<br /></b> <br /></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人体会】：这幅作业，算是开启正式的思维导图之大门 ，自我感觉十足的专注用心，所用的工具完全是自己决定的，不在老师推荐的范畴内，不过依旧用得得心应手，（之后的使用导致我将荧光笔彻底发挥到极致，有点美感就算已出成效了。）</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /></span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【老师点评】：🌹🌹🌹🌹哇，布局很棒啊，很舒展，色彩很饱满，就是线条走向再稍微注意一下，就完美了！👏👏</span></h1><h1><br /></h1> <h1><br /> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span>话说，当疗养与酷暑烈日相撞时，真是喜忧参半，想说爱它不容易呀！[可怜]<br /></h1><h1> 氮素，夜深人静，独自挑灯作图，别有一番滋味，回味无穷呢！</h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【个人体会】：整体布局自我感觉良好，六要素也处理正确，色彩搭配和谐事宜，特别是中心图，可是完全原创的呢，寓意也在线，为自己鼓个小掌👏。为了让效果图更完美呈现，先打草稿图再作图上色，花了不少时间呢！不禁徘徊：现在假期到无妨，反正多画画也是喜欢的，可是工作期间呢，哪来那么多时间，这么一来不也就没法学以致用了？😱</span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><br /></span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：很好！感觉不是爬上梯子而是乘上🚀 了😜。非常详细的复盘，一看就是好学生👍👍。线条舒展，还注意了冷暖色相间，布局合理。🌹🌹🌹🌹🌹建议，中心图用嫩黄色彩铅上个底色试试，主分支4不要打结，线条是思维的流动。第3分支有线条垂直了哦，"布局"那个分支的字是不是感觉要掉了呢😜</span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><br /></span></h1> <h1> 【三】自我介绍<br /></h1><h1> </h1><h1> 炎炎烈日，在头之顶，<br /> 习习凉风，不可遇求。<br /> 一枚女子，各种奔波，<br /> 与汗拼斗，奋笔补书。</h1><h1> 剖析自我，无处遁形，</h1><h1> 查漏补缺，扬长避短。</h1><h1> 赶追作业，羞于落差，<br /> 呈师指评，精益求精。</h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><br /></span></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【个人感觉】：用心以待诚然真，洋洋洒洒满屏塞。不拘局限于常规，时刻着迷新花样。无奈顾此却失彼，大失荆州效果殇。——切不可大意马虎，脚踏实地才是最可取的。</span></h1><h3> </h3><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：👏哇，很用心的自我介绍，看来是一个文艺青年啊😜。但是给人感觉太满。几个问题，1主分支不能这样画，线条要干净流畅，2图标在线条上，3有些小图标能表达意思就图代替文字（如政治面貌，党旗就可以了。属相画个老鼠就可以了）4第四个分支，分类不合理，应该是先家人，朋友，我三类，然后再下一级（注意逻辑）🌹🌹🌹🌹</span></h1> <h1> 【四】关于向日葵</h1><h1> ——如何发散才会让思维飞？</h1><h1><br /></h1><h1> 大珠小珠落玉盘，<br /> 与光同辉永向阳。<br /> 天马行空葵为重，<br /> 千丝万缕盘连中。</h1><h1> </h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人体会】：乍看向日葵花联童话，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 静心欲把花仙子来邀。</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 端坐葵花圆盘促思维，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 不落俗套尽情连翩想。</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 由花享受至沉淀，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 展示打扮随心飞。</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 借花传递向往心，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 愿景一片朝阳挥。</span></h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【老师点评】：@小学～语文～晴天倩影你这是向日葵仙子呢😜。真正发散了思维，棒棒哒。字也漂亮🌹🌹🌹🌹🌹</span></h1> <h1>【五】提升思维行动力<br /> 且思且画，边画边思，<br />缤纷工具，交错搭配。<br />拆墙扩思，脑洞豁开，<br />为思磨练，为图勾绘。<br />精炼核词，图标替文，<br />粗糙起步，逐步精细。<br />捣鼓作业，得许夸赞，<br />练练不忘，必有回响。</h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【自我感觉】：这幅图的成品让自己也有点精神大振之效，色彩靓丽，布局和谐，看来还是"肤浅之人"，拿"颜值"说事儿呢，</span></h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：@小学～语文～晴天倩影你画得太好了👍，膜拜啊！！我感觉你在画图过程中很快乐，很享受😜。荧光笔你都能把握得那么好，看来我要对它改观了。你现在真的可以达到图文并茂了。优秀作品，收藏😘😘😘🌹🌹🌹🌹🌹🌹</span></h1><h1><br /></h1><h1><br /></h1><h1><br /></h1> <h1> 【六】《桂林山水》之提取关键词<br /> 天气热，画图凉；出门烤，呆家爽。<br /> 有道云：桂林山水甲天下！<br /> 现实派：哪儿凉快哪儿呆！</h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人体会】：一直希望用思维导图应用于教学工作中，学以致用才叫对得住所花的时间和努力，桂林山水让我重拾强悍战斗力以及奋发之信心，我想，我也可以把它完成得标准又美妙的！为自己点个赞！👍🤡</span></h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：哇，你太牛了！膜拜啊！全图标👍👍👍，抱大腿！你的中心图好像一画卷啊😜果断地给🌹🌹🌹🌹🌹🌹</span></h1> <h1> 【七】</h1><h1> 思维导图体现教学设计之《鸟的天堂》</h1><h1> </h1><h1> 终于挨到用图捣腾教学设计的时候了，期待已久了！学任何东西，总希望有学以致用的机会，中心图跃然纸上大榕树，且看我长袖浮翩尽显《鸟的天堂》之绽放风采！</h1><br /><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人感觉】：思维导图展设计，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 化繁为简思路清。</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 枝干脉络易提醒，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 更将从容课堂精。</span></h1><br /><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：嗯，都不错，感觉第二个更自然点。说天堂，看天堂，赞天堂最后一个是什么？中心图是大制作啊👍👍。教学流程也很清楚，很棒的教学设计🌹🌹🌹🌹🌹</span></h1> <h1> 【八】——-新学期工作计划<br /><br /> 横竖都需花时间，<br /> 好坏只存瞬刹那。<br /> 无意献丑为打卡，<br /> 手捂冰心归初恰。</h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人感觉】：老师说我这中心图她看上了，自我赶脚也不错。原创童叟无欺😜牺牲几个脑细胞换得中意之图，成就感满满，但也有些累人。🤓🤓</span></h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">@小学～语文～晴天倩影牛人！！！👍👍👍收藏了！中心图太棒了，新学期你一定更上一层楼！内容丰富，比较具体，有一些具体的行动！就是书写可以再工整点哈。😜🌷🌷🌷🌷🌷</span></h1><h3><br /></h3> <h1> 【九】庆祝教师节</h1><h1><br /></h1><h1> 对待自己的节日，当然得上心兼走心！ </h1><h1> 不敢自夸质飞跃，但摸清门道不唬人。 </h1><h1> 这个暑假感谢一众朋友对我的引导和鼓励，</h1><h1> 谢谢支持，动力无限！🙏🙏</h1><h1> 赶巧不如趁早，借花献佛，</h1><h1> 依此图祝所有的老师节日快乐！❤️</h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人体会】：精雕细磨中心图，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 效果终不负己望。</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 断续执笔草根今，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 摸清门道心落定。</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 将此用于刀刃上，</span></h1><h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 不虚酷暑伏案练。</span></h1><h1><br /></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">@小学～语文～晴天倩影 哇塞，大作啊👍👍👍。请接受我的膝盖！中心图很震撼！内容丰富。线条流畅！建议，中心图可以稍微小点，其次不要花太多时间在中心图，简洁明了意义相关即可，如果要花太多时间在中心图，就失去了效率了～！主分支还是要分颜色，一个分支一个颜色。内容上，第4分支，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是同一首诗的上下联，不应该把它分开两个分支。😜🌷🌷🌷🌷🌷</span></h1><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></h3><h1>【独家之言：借此回答老师的建议。这两句诗句是表达思念的。不过不是比较经常的会用这俩东西赞美歌颂老师吗😜😜😁就是拿里面的蜡烛和春蚕来借喻一下🤐】</h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></h1><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></span></h3> <h1> 【十】结业之总结心得体会<br /> 最美不过初遇见，不舍总在相熟后。<br /> 天下无不散筵席，学习没结束终端。<br />🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷</h1><h1><br /><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【个人感言】：<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 感谢：机会的赐予，如浮木获依托；<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 感激：贴心的评点，如茅塞豁然开；<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 感恩：时光的美好，如沐浴春风中；<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 感慨：卧虎与藏龙，如前行的马达；<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 感受：明天与后天，偶一直在路上。</span></h1><br /><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【老师点评】：早点交就送这幅图去参加评比了。🌷🌷🌷🌷🌷（PS:已经送了另一幅图参加评比了。）</span></h1> <h1><br /></h1><h1> 参评作品——500副中推选30幅，偶滴也在其中，不甚感动，更多感激</h1> <h1> </h1><h1> 此文配总结，权作解释清晰意思。</h1><h1> 【一】初入思维导图之大门</h1> <h3> 此文配总结，权作解释清晰意思。</h3><h3> 【二】</h3> <h1> 此文配总结，权作解释清晰意思。<br /> 【三】丰富历程忆思甜</h1> <h1> 此文配总结，权作解释清晰意思。<br /> 【四】学以致用才当值</h1> <h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span></h1><h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 踏入思维导图门，</span></h1><h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 兼迷绘画痴情长。</span></h1><h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 借花赠与所有人，</span></h1><h1><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 热爱生活爱喜欢。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 此乃相思鸟，喻替念想捎。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 相聚短时促，岂在身距殇？</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 同为导图痴，重逢不远端！</span></h1> <h1> 对着昨天，请允许我深情道一声——晚安！<br /> 晚安，我的导师灰姑娘，<br /> 晚安， "朝夕相处"的缘分学友们，<br /> 晚安，我粗拙的导图练习及绘制创作图图们，<br /> ……<br /> 站在圆满结束之际，我想高喊：所有的一切，早安见！思维导图，咱从此缘分不断，牵连不断，你休想"摆脱"我，耶✌✌！</h1>