<h3>我们这周主要画的是装饰画，装饰画是幼儿美术活动中绘画教学的一种主要形式,是幼儿利用各种纹样和色彩不同的纸形上进行和谐、有规律的装饰和美化，是培养幼儿创新能力的有效途径。</h3> <h3>装饰画的内容安排顺序一般宜为：单独纹样的有序排列、条形装饰、二方连续、四方连续、中心四方装饰、圆形装饰、对称装饰。</h3> <h3>为了引导学生学习运用深浅不同的颜色有序装饰作品，培养幼儿的色彩感，我按由易到难的顺序来教小朋友该如何涂颜色</h3> <h3>兴趣是最好的老师，当小朋友对绘画产生兴趣时，他们就会兴致勃勃地投入到这一绘画中去。因此，我们应激发幼儿对装饰画的兴趣和长作的动机。</h3> <h3> 手工课</h3><h3>运用装饰画的知识自己动手做手工，由简单到难，先捏多个小圆最后拼凑在一起，一串葡萄就出来了，又简单又有意思</h3>