为荣为乐,有智有法

郑钰

<h3><br /></h3><h1> 四天的学习生活在紧张,兴奋和依依不舍中就这样结束了。通过这短短四天的学习让我对教育工作,对班主任工作都有了新的理解,新的认识。同时我也越发的觉得自己能有这样一个学习的机会,真的幸运!</h1> <h1>"既然选择教育,就要全身心服务",作为一位年轻老师,听到名家的讲座,总是恨不得将他们的每一句话印在心里,静下心来,很希望能把学到的知识付诸于实践来检验它的正确性。刚刚结束一个学期,因为这些名师的金点子、好主意,很期待下学期镀了金的自己,很期待自己的班级会有更大的变化,更好的发展。</h1> <h1>为人师,自己经常也在思考怎么教育我的孩子。现在我们班虽然人数不多,但调皮捣蛋的却不少,经常弄得我是筋疲力尽。一味包容,自然不妥;一味以冷冰冰的面孔呈现在孩子面前,必然无法实现让孩子"亲其师而信其道"。 有时,我也会抱怨我班孩子太不听话甚是太不聪明。通过这几天的学习,我深深地意识到自己的错误。我是老师,班上的学生是一群六七岁的孩子,他们怎么可能不犯错误?什么是孩子?"初生牛犊不怕虎"是孩子,"童言无忌"是孩子,他们是人,是在不断改正错误中成长的人。我们是教师,面对一群天真烂漫的孩子应该用一颗包容的心来对待他们所犯的错误。我们要保留一颗童心,从孩子的角度来处理孩子所犯的错误。相信在不久的将来,一定能成为孩子们心中那个最好的大朋友。</h1> <h1> <br /> 我们经常会想教学的目的是培养学生成为一个对社会有贡献,对生活有担当的人……其实这都是我们赋予给学生的!老师说教育的目的是让学生享受教育,教育的最高境界就是让学生享受适合自己的教育,教育不仅要创造适合教育的学生,教育更有责任创造适合学生的教育。创造适合学生的教育,需要智慧、需要激情、需要胆识。是呀,只有适合学生的教育才是孩子需要的教育,只有孩子需要的教育才是他喜欢能够内化的教育! </h1> <h1>大千世界的魅力在于万事万物的多样性。同样,社会的多元化需求也需要尊重每个孩子的个性发展,不能"千人一面"。作为一名班主任,我有责任亦有义务为孩子张扬个性和特色提供丰富的舞台。通过踏踏实实的课堂教学,深入生心的学生活动,让学生生动活泼地发展这是我的责任。即将到来的下一个学期,我也要有一群真正属于我的孩子,我将开展更加丰富而有意义的课堂与活动,通过课堂内外的积累,让孩子们像在春雨滋润下的春笋一样茁壮成长。期待我的宝贝们快快来到我的身边,出现在我的生活中,让我们一起快乐生活,健康成长!</h1> <h1>"我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。"——魏书生</h1>