河南省2017年暑期家庭教育指导师洛阳老城区学员培训纪实

谢晖

<h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">百泉水长接四海,苏门山高迎五洲。背依崇山峻岭,俯临碧波清流,山上翠柏茂密,许古迹掩映其间。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  2017年7月15日我们满怀激动的心情参加了"河南省教育系统家庭教育指导师"培训。我们在参加家庭教育指导师培训之前,可谓自我感觉良好。但是,通过培训学习,我们发现自己无论是在观念上、理念上,还是在技术上,能力水平上均存在很多不足。通过各位老师的基础知识培训和实践指导,让我建立了完整的知识体系,掌握了诸多家庭教育指导方法与技能,极大地增强了做一名优秀家庭教育指导师的勇气和信心。 </span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">相遇,是一种美丽</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 炎炎夏日,我们与各位同行相遇在苍翠的苏门山下;我们与各位家教专家相遇在美丽的百泉湖畔。</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 这种相遇,是学生与学生之间友谊的相遇,是老师和学生之间心灵的相遇,更是诸多怀揣共同教育梦想者的相遇。这种相遇,就像太平公主初遇薛绍,沈从文先生初遇张兆和小姐,是惊艳的;这种相遇,也像是林徽因初遇梁思成,赵四小姐初遇张学良,是温婉的;这种相遇,带给我们的是充实,是满足,是进步,是升华,是成长,更是享受。</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 相遇,是一种美丽;相遇,真好</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 王辉 王小卓 赵洁</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  通过家庭教育指导师培训学习,使我们对家庭教育有了更进一步的认识,对家庭教育的概念有了更系统的了解,通常我们所理解的都说狭义的定义,广义的则是家庭成员之间相互影响实施的一种交易,同时也清晰了家庭教育指导师的职责范围及具体工作内容。对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 老城一小 谢晖</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  我聆听他们的报告,心灵无时无刻不被荡涤着,做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份,能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高,无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。各位老师的授课之所以那么生动,那么引人入胜,我觉得是缘于他们不是照本宣科,而是结合大量鲜活的案例来传授知识。各位老师的互动式、启发式教学,充分体现了科学性、系统性、可操作性,让我理清了很多概念;老师们的体验式教学,让我有身临其境的感觉,使我收获颇丰。老师们不仅循循善诱,让我学到了很多知识和技术,他们平易近人、诲人不倦的人格魅力更是令我终身难忘。<br /></span><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 老城一小 张婧婧</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  作为一名教育工作者,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育,是对孩子的初加工,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和发展趋势。没有问题的孩子,更没有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。改变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 老城一小 王欢</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  这两天听了杨雄老师和孙云晓老师的讲座,感觉受益良多,颇受启发。杨雄老师提出"有机教育",提倡"慢"教育。当孩子的身心还没有发展到可以吸收某些知识或技能的阶段时,提倡学习,往往没有效果,甚至伤害孩子的心智,任何催熟,拔苗助长,其实后果都是不好的。孙云晓老师对教育提出的新观念"家庭教育指导不是让家庭像学校,而是让家庭更像家庭","教育就是浪费时间",发人深省。两位老师对家庭教育的深刻思索和精辟见解令人称道,并且值得我们为人父母者认真学习和借鉴。</span></h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老城一小 王佩佩</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这两天聆听了杨雄博士和孙云晓教授的讲座,心灵无时无刻不被荡涤着。 杨雄博士做了《有机教育:孩子成长是一个缓慢的过程》报告,他主张"有机教育",指出培养孩子不能反季节,使儿童过早失去童真、幸福与自由,而应"有机育儿,个性发展",恢复教育的本原,让孩子缓慢地成长,甚至让他们更加野蛮、自由自在成长。孙云晓教授是当代具有影响力的教育专家,做了《怎样做家庭教育指导师》报告。他的&nbsp;"五元家教法",是一种具有现代教育理念的综合家庭教育方法。它是将理念、方法、心理、生活方式、亲子关系融为一体的综合教育方法。五元家教法是打开家庭教育之门的神秘钥匙,有了它,云遮雾罩的家教难题就有了清晰可见的路径;有了它,父母们就能自信而坚定地走出充满诱惑的家教误区。</span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 老城一小 郑倩</span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  各位认真听课的老师们,为了祖国的未来,我们的未来,他们从来不曾抱怨,正如歌词中唱的那样,练得坚忍,永不停息!</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  七月流火,比天气更热的是来新乡辉县参加2017年暑期家庭教育指导师培训的老师们的热情。通过学习,我更加认识到不管是学校教育还是家庭教育,都要让孩子成为一棵树,主干粗壮,枝枝叶叶层次分明,上面有花朵有绿叶,沐浴在阳光雨露中,不要施化肥,也不要转基因,慢慢走,让成为最好的自己。朱玉</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  满满的记录,每一笔都深深的融入了各位老师的真心与虔诚!</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  本次2017家庭教育指导师培训班内容、活动丰富有趣,学习过程中要求大家要做好自我反思,这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来;每场开始前有新闻发布会,每个班的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓;学习结束还会进行严格的考试,既督促老师们认真学习,又能检验老师们的学习效果,还有在学习初就布置各班要准备联欢节目,这样大家在紧张学习之余,还要挤时间找地点抽空去排练,既调节了生活节奏,又丰富了学习内容,更使这次学习培训成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">主编: 陈 鹏</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">策划: 谢晖</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">编辑: 谢晖 郑倩 张婧婧 王欢欢王佩佩</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">供稿: 第三组全体成员</span></h3>