导图引路花开有声 —— 夏津县实验小学数学组梳理教材邢秀玲 <h3>2017年7月20日,我们数学组进行新学期教材梳理,首先学习了思维导图的画法,然后分组进行讨论经组长商议制出梳理流程。最后分组以思维导图的形式进行梳理。</h3> <h3>讲解思维导图的画法</h3> <h3>分组讨论梳理流程</h3> <h3>组长集体商议梳理方法</h3> <h3>绘图进行时</h3> <h3>人人参与</h3> <h3>下班时间到了还不肯走</h3> <h3>展示我们的劳动成果</h3> <h3>最终成果展示</h3> 梳理导图数学组思维画法分组教材组长流程进行