<h1><b> <br /></b></h1><h1><b> 回忆是人类史上老生常谈的名词，以后也会有人一直将这两个字用下去。因为每个人都有自己的故乡，童年，少年⋯⋯自己的过去。就人生来说，不管是大人物还是小人物，每个人都有自己值得怀念的人与事。<br /></b></h1><h1><b> 我曾经走在家乡的石头铺成的街道上，嗅闻着熟悉的小城味道，路上的人们却很陌生了。也曾经走进我的学校，米脂盘龙山中学，学校里也全是不认识的人。走在自己曾经的教室前，眼前是群活泼可爱的少年。我没进教室去。我站在教室外好久好久，眼前出现的满是当年的我们⋯⋯<br /></b></h1><h1><b> 米脂中学座落在盘龙山，我们上学时很牛的，李自成行宫的心脏地带有我们常去借书的图书馆。<br /></b></h1><h1><b> 我是初六七级，六四年至六七年毕业，直到六八年离校前后共四年，那是个特殊的年代，其实真正读书上学的时间是两年。<br /></b></h1><h1><b> 几十年过去了，站在当年的教室前，倏然闪现的竟是：罗蕰慧老师上俄语课的情景：起立！老师好！同学们好，坐下！ 仿佛又见到衣着穿戴端庄大方，气质优雅，清脆悦耳标准普通话的年青女老师。<br />＂螓首蛾眉，齿如编贝＂，是罗老师在我脑海中的定位形象！<br /> 上课永远的衣服整洁大方得体，显示出她的敬业与对我们这些小小年纪学生们的尊重。在当年人们都不太注重穿戴的环境中，她婉如一股清新之风吹开了我关于衣着打扮的蒙昧，开启了衣服颜色搭配，服装穿着表达一种审美的初级认识。因着她的非常认真地给我们教学，因着她对我们逐行逐字的批改作业的负责任，因着她对同学们严格而又和蔼，也因着她衣着得体讲究，举手投足之间散发出来的优雅气质，和她那皮肤白嫩，身材窈窕的形象，我和我的同学们都喜欢她，尽管外语枯燥，我们还是喜欢上这门课，俄语课是我们各门课程里，班上课堂纪律最好的。这个从师范学校毕业，刚分配到我们学校廿六七岁的年轻女老师，就这样赢得了我和同学们的爱戴与尊重。<br /> 六四年的我是十一周岁，朗诵俄语时，音带未变还带童音的清脆，大概是对我的偏爱，罗老师经常爱让我回答问题和朗诵，这更激发了我的学俄语劲头。我有不会的题，经常胆怯的去她办公室门前，她一发现我便亲切的招呼进去，给我个别辅导，从没有嫌烦的感觉。倒是我每当这时还会偷偷地看她今天又穿什么衣服，感觉她衣服的颜色．式样很和谐，也很大方不失时髦，罗老师就是罗老师，不一般，忍不住看了又看。</b></h1><h3><b>由於對羅老師的喜歡，也因她對我的偏愛，我非常用功的學俄語，所以俄語學的比較扎實。幾十年了，有些詞語沒有因為離校後從沒用過而忘記，去年在外孫女的幼兒園，有一位外籍女教師是俄羅斯人，我曾經用＂哈里少＂好，＂搭娃里喜＂同志，＂斯吧塞吧＂謝謝，等簡單的詞與她會話，令這個外教露出诧惊的神色，且连连点头。</b></h3><h1><b> 罗老师不光教会我俄语，在她的衣着上亦给我深深地影响。古人云：衣食住行。这个衣字排在第一位是很有道理的。衣着得体，整洁美观，是对别人的尊重，亦是自重的表现，更是能让自己增加一份自信。这是罗老师着装身教对当年一个小女生无言的启发。几十年中无论穷富，在场合上我都会注重衣服的穿戴及搭配等细节，这大慨是罗老师当年未曾想到的，她竟然在这方面影响了学生这么多年。<br /> 风云突变的六六年，文革开始便乱了套，我们停课了！再次碰到罗老师时，她心爱的高高的盘髻头发被人剪成了飞机头，穿着一件大灰衣衫，低着头，弯曲着腰，在校园中匆匆疾走。我呢因成份不好连红卫兵都不是，我没敢走过去给她打招呼。然而心里却迸岀＂同是天涯沦落人＂的强烈共鸣！<br /> 从此以后我再也没有见到过她，至今也没有听到过关于她的一丝信息。可是她却是我印象最深的老师！半个世纪了，现在的她应该有七十几岁了！真的很想念她！我的俄语老师，我的人生老师。<br /> 不会怀旧的社会使人沉闷，堕落。没有文化乡愁的心井则注定是一口枯井！庆幸我的心井还有思念之情这股活水！<br /> <br /> <br /> 高琦于北京2017.7.20日</b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> </b></h1> <h3>以上图片中的这些地方都曾遍布过我们的足迹。亦有我们青春岁月不灭的印象！</h3> <h3>以此篇献给，曾经米脂中学给我们代课和未代过课的所有老师们，也送给五十年同学聚会初二乙班的，见面认出和认不出的所有老同学！祝愿老师与老同学余生喜乐平安！</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3> 高琦2017.7.20日</h3>