园长妈妈说——一这张图能识别好幼儿园与坏幼儿园,你信吗???

秋韵

<h1>一张图可以让你看出好幼儿园和坏幼儿园的区别,好幼儿园里的园长和老师一起进步,坏幼儿园里所有保教工作者都浑浑噩噩度日。</h1><div><br></div> <h1><br>大部分幼儿园都是好坏参半,那我们该怎么去化腐朽为神奇呢?<br>要想经营一所好的幼儿园,这20条铁规你不得不知:</h1><div><br></div> <h1>👍👍第1条:幼儿园的利益高于一切</h1><h1><h1><br></h1>幼儿园是全体员工的生存平台,个人利益要为集体利益所让步。对于平时能力和态度上的问题,园长可以帮助教师和员工不断提升自我,但如果在原则性问题上出现冲突,园长要以幼儿园利益为主,轻则申斥处罚,重则革职走人。<br><br>👍👍第2条:团队至高无上</h1><h1><h1><br></h1>“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”园长要保证幼儿园团队文化的建设,团队是各个公司企业的生命线,只有相互协作才能共同进步。<br><br>👍👍第3条:用园长的标准要求自己<br>个人的薪水、奖金的分配虽然与工作岗位和工作能力相关,但它们最终是在幼儿园所获得的口碑和效益基础上实现的。<br>要想提高幼儿园的整体水平,实现自身利益的兑现和扩大,就要求每位教师和员工都按照园长的标准来要求自己。学会在工作态度上超越领导,否则将永远成为他们的职责对象。<br><br>👍👍第4条:把事情做在任务前面</h1><h1><h1><br></h1>我们经常提到敬业,敬业的标准只有一个:把事情做在任务布置的前面,而不是之后。<br>如果年级组长能在园长交代任务前就开始着手去做,主办老师能在年级组长布置工作前着手去做,每个人都多想一点,多做一点,才能将努力有效化。对于员工来说,把事情做到前面可以避免被挑刺,如果你想改变局面的话。</h1><div><br></div> <h1>👍👍第5条:凡事响应体现价值</h1><h1><h1><br></h1>个人价值的体现建立在团队对你的需要上,所以当园长发出倡议或者其他老师需要帮助的时候,第一时间响应是必须的事。<br><br>👍👍第6条:原则问题不要动摇</h1><h1><h1><br></h1>对于幼儿园明文规定的原则问题,不要偏离,不要为人所左右,接受它,如果你打算在这个行业坚持下来并有所作为。<br><br>👍第7条:现有专业精神,后有人才</h1><h1><h1><br></h1>有很多人在自己的岗位上是可有可无的,因为他们没有专业精神。<br>无论是园长还是幼师,要想做好自己的本职工作,就要不断提升自己的专业精神。这不仅仅体现在知识上的提高,更体现在态度上。以幼儿为主体,与家长保持良好关系,跟同事协作互助,都是专业精神的体现。<br><br>👍👍第8条:遵守规范的权威性</h1><h1><h1><br></h1>为什么许多幼师专业能力出众,但依旧得不到园长的重用?这既是一种态度问题,又是一种规范问题。如果不把规范视为必需品,做人做事就无法形成权威,这个随心所欲的人,领导怎么敢器重呢?</h1><div><br></div> <h1>👍👍第9条:主动就是效率</h1><h1><h1><br></h1>主动的老师是最聪明的老师,是保教团队中最好的伙伴,是家长们想要拥有的好朋友。永远记住,在困境中能够帮助我们的,是主动不是运气。<br><br>👍👍第10条:你是孩子的老师,任何人都是你的老师</h1><h1><h1><br></h1>为了避免错误和寻求心理上的安慰,人都希望有个人做依靠,能够给予自己指点,但园长并不是你唯一的老师。无论是你班级里的主班老师、配班老师、保健员,还是家长朋友,都可能成为你专业上的老师。幼师应该改变自己在教学中“好为人师”的习惯,做到“互为人师”。<br><br>👍👍第11条:做事三要素:目标、计划和时间</h1><h1><br></h1><h1><h1>不仅幼儿园的发展需要目标,幼师个人的成长也需要目标。只有制定好目标和计划,才能避免“成长”变成说空话,这要求每个幼儿园都要在开学初期制定发展计划,不断推进阶段性目标的实现。(幼儿园新学期发展计划这么做,让你少走一半的弯路!)</h1><br>👍👍第12条:结果比解释重要</h1><h1><h1><br></h1>在竞争社会中,解释是没有必要的,它更多的时候意味着推卸责任。如果你不希望看到不好的结果,就应该尽可能的改变过程。永远记住:你的成绩会说话,你的进步,园长都看在眼里。</h1><div><br></div> <h1>👍👍第13条:撸起袖子干活</h1><h1><h1><br></h1>在面对一个新的教研挑战之前,先不杞人忧天,不要用可怕的结果去吓唬自己、吓唬别人,首先要撸起袖子去尝试,才能知道最终结果如何。经验证明,当你开始行动后,你的恐惧自然而然就消失了。<br><br>👍👍第14条:推诿无效</h1><h1><h1><br></h1>在幼儿园的结构组织中,最可怕也最应该被舍弃的就是互相推诿。在团队中的推诿是无效的,只会让别人别扭、自己也别扭,并且会加深领导心中你犯错误的印象。<br><br>👍👍第15条:踏实、简单、高效</h1><h1><h1><br></h1>遇到问题的时候,不要夸张、不要虚张声势、更不要节外生枝,提高工作效率的首要办法是寻找简单的捷径。能高效达成目的的方法远比花哨的表现更重要。<br><br>👍👍第16条:做足一百分是本分</h1><h1><h1><br></h1>每一位老师都要明白自己的任务,在工作上做到一百分并不是高要求,而是本分,只不过刚刚完成了任务而已。但如果有老师做到了工作份外的事情,园长也要及时给予表扬和鼓励。<br><br></h1><div><br></div> <h1>👍👍第17条:低调做人,高调做事</h1><h1><h1><br></h1>低调做人,能够使你的周围保持健康的气氛和积极的氛围;高调做事,可以帮你赢得支持和声誉,还有园长的重视。<br><br>👍👍第18条:沟通是最基本的途径</h1><h1><h1><br></h1>沟通能消除一切障碍。在幼儿园里,没有人是独行侠。无论是与园长之间、与老师之间、还是与家长之间,只有沟通才能帮你解决工作中的小麻烦,避免它们累积成为大麻烦。<br><br>👍第19条:师资就是幼儿园的口碑</h1><h1><h1><br></h1>每一位老师的表现都与幼儿园的品质和影响力息息相关,每一位老师代表的都是幼儿园的形象。因此,幼儿园宣传的第一步即师资力量的打造,有了优秀的老师才能有优秀的幼儿园。<br><br>👍👍第20条:进取心和谦虚心总要有一个</h1><h1><br></h1><h1>在一所成功的幼儿园里,必然有两类员工:一类是积极进取的,不断提升自己、完善自己的能力;一类是心态开放的,能够有效接受别人建议。他们都会收获的比别人多,能力也比别人强。<br><br><br></h1> <h1>💪💪💪总之,想要打造成功的幼儿园,不仅需要园长自己的努力,更重要的是整个幼儿园上下一心,从老师到后勤都能不断进步,才能提高园所的核心竞争力,成为高质量的好园、名园。</h1><h1><br></h1><h1>你若有同感,请点个👍再走吧!</h1><h1>欢迎同行转发,让更多的园长老师看到,谢谢!🙏🙏🙏</h1><h1><br></h1>