<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 愉快的暑假班从今天开启啦！🔛<br /></b><b> <br /></b><b> 幼儿园🏫准备了丰富多彩🎨的活动，<br /></b><b> <br /></b><b> 让我们一起来看看吧！ 👀👀</b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动一: 晨间活动《花样玩绳》</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子们的探索活动应从身边的实物开始。生活中有许多不起眼的东西，其中往往蕴涵着丰富的文化内涵。跳绳是孩子们最常见的体育器械，但玩法单一，为此我们选择了"花样玩绳"活动。引导孩子对跳绳的玩法进行探究，从而使幼儿得到锻炼机会，进一步激发幼儿对体育活动、技巧活动、探究活动的兴趣，发展幼儿的想象力和创造力。</b></h1><h3><br /></h3> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 活动开展过程中，</b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 园长妈妈积极鼓励幼儿参加玩绳游戏。</b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 园长妈妈当渔夫，小朋友们当小鱼，看看哪条小鱼躲🉐️好，不会被渔夫抓到哟！ 😝😝</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动二: 绘画🎨《彩色盒子》<br /></b><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师👩🏫准备箱子📦颜料🎨，幼儿用颜料给箱子涂上漂亮的颜色。由小组共同完成一个箱子，再搭成机器人🤖️。</b></h1> <h3><br /></h3><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 当老师说到给箱子穿上漂亮的衣服之后，来搭成一个☝️机器人🤖️，小朋友们兴致勃勃的开始了涂色。🎨</b></h1> <h3><br /></h3><h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">瞧！宝贝们在涂色过程中好认真👍👍</b></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> </b></span></h1><h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> "哇，我的箱子📦好漂亮啊！好神奇啊！"</b></span></h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> <br /></b><b> 小朋友看着自己的箱子情不自禁地夸了夸自己，五颜六色的📦形成了一道独特的风景线。</b></span></h1> <h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次绘画🎨活动，不仅培养了幼儿的动手能力，同时也发展与锻炼了幼儿的手臂肌肉，丰富了幼儿的色彩世界，提高了幼儿色彩搭配的能力，幼儿在享受动手操作的过程中也明白了小组合作的重要性。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动三:《神奇魔法泡泡》</b></h1><h3><br /></h3><h1> <b style="color: rgb(255, 138, 0);">活动内容深得孩子们的喜爱，柔软细腻的泡泡会引起他们极大的兴趣；幼儿喜欢看满天飞舞的五彩泡泡,更喜欢抓、拍、捏破一个个小泡泡，孩子们通过在玩泡泡中了解制作泡泡水的方法。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 当园长妈妈示范玩泡泡，幼儿园长妈妈拉出的大泡泡而激动叫好，不少幼儿跃跃欲试，孩子们对活动的兴趣及参与的积极性瞬间高涨。</b></h1> <h3><br /></h3><h1> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">园长妈妈示范并讲解怎么样才能做出泡泡水，孩子们都听👂得好认真👍👍</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 当我们分为小组活动，幼儿能说出自己不同的观点。甚至还有幼儿向老师提问："老师，我拉的泡泡怎么飞不上天啊？我的泡泡怎么不大啊？"幼儿们完全沉浸在玩泡泡的乐趣中。</b></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">活动四:《抓泥鳅》</b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 通过抓泥鳅活动，让幼儿了解泥鳅的形体特征与生活习性。为了让幼儿亲近泥鳅，喜爱泥鳅，本活动通过安排"看，学，捉，玩"等活动，不断调动幼儿的多种感官来参与活动，努力激起他们的兴趣。在活动过程中，精心设计了了解泥鳅，学泥鳅游，捉泥鳅的三个环节，特别是充分尊重幼儿好动、喜欢做游戏等特点，让他们在学泥鳅游的过程中体验到泥鳅的形体特征以及生活习性，培养幼儿亲近动物及与动物和谐相处的情感。</b></h1> <h1> </h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 当老师说到，请小朋友学一学泥鳅是怎么游🏊的，孩子们迫不急待地脱掉鞋子，下水去机灵的飞快地游来游去，😏</b></h1><h1><br /></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><br /></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 准备好了哟，老师为幼儿分组比赛🆚，看看哪一组的小朋友最厉害抓到的泥鳅最多！</b></h1> <h1> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>泥鳅不时在孩子们的脚下滑过，有的孩子不时发出阵阵尖叫声。<br /></b><b> 有的孩子刚开始不敢捉泥鳅，眼巴巴看着泥鳅得瑟地游走；<br /></b><b> 有的孩子很大胆，把手伸进水中想一把捉住这些泥鳅，但这些黑不溜秋的小东西可不是这么容易被捉住的，<br /></b><b> 有的虽捉到了泥鳅，但它挣扎了一下，又给跑了；也有一些孩子不敢捉泥鳅，就索性趴在水里玩水，也玩得不亦乐乎……</b></span></h1> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 愉快的一天在欢声笑语中结束🔚了，期待明天的精彩活动</b><span style="font-size: 16px;"><b><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（篮球🏀宝贝. 摄影📹天地. 原味豆浆） 可爱的宝贝们明天见哟 😝</span></b></span></h1><h1><br /></h1>