<h3>为了帮助听障孩子点燃希望的心灯，更好更快的融入正常孩子中，在教育行业里，有这么一群人，他们勤勤恳恳，默默耕耘，他们积极向上，坚持不懈的学习。</h3> <h3>最近，来自全国各地近200名园长教师与国内外言语矫治的专家们齐聚北京外国专家大厦，共讨言语矫治与心智培建的方法。今天，继续昨日的精彩。</h3> <h3>今天首先由Donna教授为我们具体阐述了言语和语言区别，我们为什么要对听障孩子进行干预，干预的几种方法，以及如何选择干预方法。</h3> <h3>接下来由言语矫治师Trudy女士为大家具体讲解了林氏六音的具体操作方法。</h3><div>最后Donna教师结合视频案例，具体给我们讲解了在实际康复中运用林氏六音时，我们应该注意什么，哪些地方时我们常常容易忽略的地方。</div> <h3>我们很多康复机构和老师们都对林氏六音不陌生。林氏六音，又名“Ling氏六音”即平时所说的六音测试，是由当代听觉口语康复大师Daniel Ling，OC， PHD（1926-2003）设计，用于临床康复实践的一种简便易行、行之有效的方法，应用这一测试方法能够快速而有效地检查儿童能否察觉到言语频率范围内的声音，是家长、老师和听力医师必须掌握的一项技能。<br></h3> <h3>相信不久的将来，所有的听障孩子们，在这么一批认真负责的老师们的带领下，一定能够康复的非常好，就像参加今天表演的耳蜗宝宝们一样优秀。</h3> <h3>添一瓢水，让鲜花无比娇艳，加一把柴,让篝火烧得更旺;鼓一把劲，让生命美丽灿烂;为了孩子!为了希望!我们一起努力,加油!</h3> <h3>如有需要可以联系我们! </h3><h3>联系电话：18695026608 向老师</h3><h3> 18672066608 陈老师</h3><h3><br></h3>