<h3> 随着我校“万名教师访万家”活动的热烈进行,我们一年级组的全体老师们在这骄阳似火的暑假也踏上了家访的征途。作为一名教师，大家深知家访的意义——--家访，对学生是一种激励，对家长也是一种触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理的距离。而作为一年级的教师，我们更清楚家访的必要性。这次活动犹如及时雨一般，既滋润了孩子和家长，又对今后的教学工作提供了莫大的帮助。 </h3> <h3> 一（1）班的廖萍老师说，通过家访中和家长的沟通和交流，她了解到家长们家庭教育中存在的一些问题，并给了家长们一些指导性的意见。通过这次与家长的交流，使家长们也知道家庭成员内部不一致的教育力量也难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，都会导致孩子学习习惯的欠缺。</h3><h3> 安全时时记心间，暑假安全不放假。廖老师采用电话、信息、上门家访等多种形式把每一个孩子的安全监管落到实处！</h3> <h3> 我们的准妈妈辛细萍老师在家访时与家长的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，她表示对今后的工作将要努力做得更好！</h3> <h3> 一（2）班的朱琼老师说，通过家访，我们老师既要负责传达国家相关的教育方针政策,也了解了家长对孩子所给予的厚望以及对国家教育的支持和期望。同时，也要让孩子明白自己肩负的职责和重任,为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。特别是随着暑假的来临，高温天气不断持续，我们一定要把安全防溺水的“六个不”坚持落实到家，把创建文明宣传到家。</h3> <h3> 一（3）班的家长们得知钟老师和林老师要来家访，早早地在楼下等待。看着家长们一张张热情的笑脸，听到他们一声声亲切的问候，接过孩子们一杯杯热茶，他们的热情好客让我们深深体会到作为一名教师的自豪。我们首先来到的是琳琳同学的家。家访过程中,我们向家长宣传了暑期安全的重要性，尤其要注意交通安全、防溺水安全,并询问了孩子的暑期学习生活情况。通过询问,我们了解到孩子假期生活安排合理，劳逸结合，每天既坚持锻炼身体，又坚持阅读课外书籍，还勤练特长。瞧,小家伙正开心地向老师介绍自己的绘画呢！</h3> <h3> 家访工作是家庭教育与学校教育相互沟通的重要纽带。“走进千家万户，关爱万千心灵”，我校“教师访万家”活动是每年寒暑假的必做工作之一。7月3日冒着小雨，刘明霞老师、林奇芳老师和李红老师一同走访了一（4）班张庆凯、傅承睿等十三位孩子的家庭。每到一个家庭，家长们都热情接待，很多家长对于我们的来访，很受感动。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走我们上下楼梯的疲惫，让我们心中倍感凉爽。</h3> <h3> 一（5）班的家访活动曾老师和万老师向孩子和家长们宣传了防溺水安全中的六个不和四个牢记，交通安全、消防安全等，并做了文明城市的创建宣讲。家访活动让老师们更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。</h3> <h3> 一（6）班的刘老师和肖老师 这次走访的重点是父母平时工作较忙，孩子存在一定安全监管空档的家庭。在家访时，她们随机抽查了“安全防溺水六个不和四个牢记”，借机向孩子和家长再次强调暑期的安全，并让孩子默写背诵24字价值观，向家长宣传我们赣州创建全国文明城的文明公约。</h3> <h3> 可怜天下父母心，让家长放心是我们的职责所在。我们老师必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。教育需要学校、家庭、社会的共同参与，而家访则是这一系统工程中的重要一环。通过这段时间的家访，我们一年级组的老师们有了许多收获，大家决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，更加深入的了解每一个孩子，为孩子们的成长做更多的努力。 通过此次家访，大伙儿觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果！</h3>