共创共建共分享 更优更美更文明----飞凤小学创建文明城市致学生、家长一封信

美友15742015

<h5>尊敬的家长、亲爱的同学们:<br> 创建文明城市,共建美好家园,是每一位桂林市民的责任,也是飞凤小学全体师生的共同心愿。为此,学校响应市委、市政府的号召,组织开展了争创“文明校园”活动,积极为青少年的健康成长构筑良好的社会文化环境。</h5> <h5>一、创建文明校园,践行核心价值观。<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. 开展丰富多彩育人活动。利用主题班会、晨会、道德讲堂进行中国梦、社会主义核心价值观、养成、感恩、安全等教育活动;利用广播、橱窗、板报等文化设施,宣传好人好事、播报文明之风;利用节点开展学雷锋日、劳动技能、读书节、艺术节活动。<br>&nbsp;&nbsp; <br></h5> <h5><br></h5> <h5><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101"> 2.学校、家庭、社会三结合。每学期都会发放“家校联系书”,开展“家校开放日”等活动。加强以爱国主义教育基地为重点的校外活动基地,多次向全校倡议“大手牵小手,文明路上一起走”的倡议活动,让师生共同做到讲文明讲公德守秩序,净化未成年人的成长环境。</font></h5> <h5> &nbsp;&nbsp; 3.开展师德师风建设活动。以争做新时期“四有”好老师为目标,定期开展“言善堂”活动,进行师德讨论会、学习先进、交流心得,同时还增强查处力度,进行师德师风问题查找与整改,发放师德师风问卷调查表,建立征求意见箱,实行师德投诉、突出问题查处制度。全体教师正以实际行动践行社会主义核心价值观,爱生、爱校、爱业。</h5> <h5> 4.进行校园周边环境整治。与当地派出所及市容局、社区等部门联合进行学校治安综合治理,加强节假日、夜间值班巡查,加强平时及节假日门前三包。不断改善校园周边社会文化环境,确保师生的平安,努力打造平安校园。</h5> <h3></h3> <h5> <font color="#ed2308"> 二、文明从脚下起步,创建自你我做起。</font><br> 2017年是第五届全国文明城市大考之年,也是创建迎检工作决战之年。现正值暑假,让我们与孩子一起积极行动起来,为创建活动尽一份心、出一份力,努力争做文明的传播者和践行者,学校特向大家发出如下倡议,请您和孩子一起共同阅读,共同遵守、共同参与:<br> <font color="#010101"> 1.从我做起,从现在做起,从小事做起,支持并积极投身到争创全国文明城市的行动中来。</font>由班主任牵头建立班级创城群,做到传播创城正能量,知晓创城、支持创城、关心创城、宣传创城,从而提高创城的知晓率、参与率、支持率,共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。<br> 2.弘扬城市精神,遵守道德规范,每天与孩子一起背诵<font color="#ed2308">社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,</font>遵循公民基本道德规范,认真履行文明公约。中国梦内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。<br> <font color="#010101"> 3.遵守规则,规范言行。</font>文明走路,增强安全意识,不闯红灯,礼让斑马线,不乱穿马路,不翻越栏杆,自觉遵守交通规则;文明乘车,排队候车,依次上、下车,公交车上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;维护公共场所秩序,不乱扔杂物,不随地吐痰和口香糖,不攀折损坏花草树木,不在公共场所乱刻乱画、大声喧哗,正确使用公共设施;使用文明礼貌用语,多讲“请”、“谢谢”、“您好”,多用尊称、敬称,友善对待来访客人,争做践行文明的模范。坚持绿色上网,不沉迷网络游戏,不进入营业性网吧,不利用网络传播低俗虚假信息。<br> <font color="#167efb"> 4.开展“争创文明家庭”活动。按时暑假告家长书的倡议,积极参与到学校组织的“创建文明家庭”的评选活动中,开展“晒文明”系列主题活动,将家庭成员支持创城、宣传创城、参加志愿者活动、文明在身边(自己、家人、市民)的照片拍摄下来,发到班级创城群晒一晒,班级再优选上传学校,照片文字说明:班级+姓名+时间+地点,还可发到朋友圈“晒文明”。</font><br> 尊敬的家长们,让我们齐行动,共努力,积极投入到创建活动中。相信您的一份热情,一份努力,都会为我们的城市增光添彩,让文明伴随孩子成长的每一个脚步,让礼仪在孩子美好的心灵中生根发芽,让美丽的巩义更加炫丽多彩!<br></h5><h5 style="text-align: right;"> 桂林市飞凤小学<br> 2017年7月13日</h5> <h3></h3>