<h3>《美美的妈妈》这是咱们这节课的升级版，早在4岁左右到时候上的是拼贴课，随着宝贝们长大，这次我们更深入的观察。比如脸型、五官的位置和大小特征、鼻子、面部、耳朵、脖子等皮肤不同位置的深浅变化等，画的妈妈也更形象。赶上母亲节，也借这个机会让孩子们传达对妈妈的爱！ </h3> <h3>《换个角度看——桥》这节课是图片写生造型课。我们首先讨论桥的功能，然后通过观察桥的不同造型，利用线条的疏密长短塑造🈶️体积感的桥，过程中进一步认识了解“一点透视”😄[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>2019.4.13《服装设计师》这是一堂设计课，首先我们从衣服的起源说起，远古的人没有衣服，用树叶🍂、兽皮遮挡关键部位。并讨论衣服的作用，最后我们得出结论，衣服的本质就是遮羞！并且我们羞羞的部分是不能让任何人看的（除了最亲的人，如爸爸或妈妈），然后讨论衣服是怎么来的一服装设计师，并了解衣服的组成部分，最后完成自己的服装设计。两个知识点：造型——了解衣服的本质特征，用夸张的手法进行服装设计。色彩——如何调色，以及冷暖色的运用（背景冷色主体暖色或反之）。 </h3> <h3>《餐桌上的瓶瓶罐罐</h3><h3>这是一节造型课，在造型的基础上进行夸张的瓶子造型的一个设计。色彩方面我们这次参考国外艺术大师莫兰迪的高级灰色调，以后对这位大师还有更深入的学习[玫瑰]</h3> <h3>三色大象</h3> <h3>《暖暖下午茶》 下午茶: 起源于英国的维多利亚时代，当年只有王公贵族才能享用，到现代已经演变为普通老百姓都能消费的一种休闲方式。 这次课主要的知识点是图形概括，把生活当中复杂的事物用简单图形进行概括。 我们用两节课的时间每人了完成八幅小作品、用勾线、涂色、剪贴等方式，力求让孩子们得到综合能力的锻炼。 小小的作品里，有造型有色彩有构图。有主次、有遮挡、有大小，因为是食物，这节课大部分用的是暖暖的高级灰色调。 第一节课主要参考图片完成，第二节课号召孩子们在上节课充分理解的基础上，更多的自己来设计。很精致的两节课，我们都享受其中！[拥抱][拥抱][亲亲][亲亲]</h3> <h3>2019，3，9《暖暖下午茶》</h3> <h3>《四君子—梅》梅和兰、竹、菊被称为花中四君子，历来被中国的文人画家所称颂。这次课带孩子们用水墨的形式画梅花。梅花最不好表现的是枝干，于是我们草稿做了大量练习，并且在年前画枇杷那节课的基础上又讲了一次基本的构图。画花多次强调了大小和疏密，看哪个小朋友做到了[微笑]，时间有限逐步理解吧。孩子们喜欢画国画，以后会尽量多上，我也跟孩子们一起学习[玫瑰]</h3> <h3>《四君子—梅》</h3> <h3>《刷子的化装舞会》这节课本来是废旧物品物品再利用。 主要通过这节课让孩子们艺术生活生活化，通过学美术让生活中的不美观的事物变的美一些，美的变得更加漂亮出彩。这次课我特别高兴的是，孩子们都越来越有自己的想法，发下刷子来，想做成什么样，需要什么颜色都有自己的要求。2019.2.16</h3> <h3>2019.1.27</h3> <h3>2019.1.23《杜布菲的自由王国》这堂课是艺术大师课，给孩子们翻译20世纪80年代巴黎派代表人物让.杜布菲。学习他的创作手法以及运用长短曲线、短直线和黑白红蓝的色彩搭配，以及他像孩子一样天真、自由、随性的表达。 首先我们欣赏了大量的杜布菲的作品，过程中我们研究画作人物线条表达和四肢动态，为接下来自己的表现做铺垫。 通过这节课您的孩子将获得:认识杜布菲以及他的创作风格、表现手法，巴黎派天真随性的创作态度，在创作过程中掌握线条的灵活运用。希望小朋友的创作过程也是充分的放松心性的一个过程。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][亲亲][亲亲]</h3> <h3>2019.1.19《甲骨文—福字》这节课我们主要通过了解“福字”的由来和意义，解读不同历史阶段的“福”字，然后用水粉的形式绘画福字。“福”有幸福、福气、福运等含义，也借此祝小朋友及爸爸妈妈们在新的一年福气满满，好运满满[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>2018.12.30美人鱼</h3> <h3>2018.12.22《黑白之间有彩虹 》这节课主要引导小朋友五官的特点和位置。并用置换的形式主要表现眼睛，变换视角充分体现写生的创造能力。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3> <h3>《自然美学—仙人掌的造型秘密》本节课的知识点认识点线面并加以运用。 大自然中蕴藏很多美的秘密，天空、山川、河流等无不流露着美。如天上的星星⭐像一个个点，河流、树木像一条条线，大海、平原像一个个面，自然中充满了点线面的美的组合。在孩子门理解的基础上，我们聚焦到仙人掌的主题，表达对点线面的认识及运用。并且这次孩子们对前后关系和遮挡关系方面应该会加深了解。不过咱们的课不轻松，把孩儿们累坏了[玫瑰][玫瑰][玫瑰][拥抱][拥抱]</h3> <h3>2018.12.8《斑点狗》</h3> <h3>《会跳舞的线》2018.12.6</h3> <h3>写生鞋子</h3> <h3>2018.11.17《blue——蓝色调》这节课主要的知识点是扩充蓝色色域，结合ppt让小朋友了解到蓝色是数不清的，除了各种深浅蓝色外，还可以跟邻近色紫色和绿色 调和成各种深浅的蓝紫色、蓝绿色等等，是一个巨大的蓝色“家族”。然后我们用趣味的方式表现了一片生动的海景[强][亲亲][亲亲]</h3> <h3>2018.11.20</h3> <h3>《一个点眼里的世界》，本节课主要带学生了解一点透视，从二维到三维的过渡。
透视在我们生活中无处不在，马路上的电线8杆,火车额轨道,他们最后都相交于一点，这个点叫灭点。在讲解透视的时候详细讲解了视点、视线、视平线和透视线等等。学生在大概理解了一点透视之后用速写的形式每人画了1-3个立方体，然后用深中浅三个颜色给立方体涂色丰富画面。有关透视讲起来有点枯燥，之后还会有系列的课程学习，逐步加深了解。[玫瑰]<br></h3> <h3>《高高的起重机》这节课主要带孩子们认识高高的吊车，造型用长短粗细不同的直线来表现，想象建筑工地现场。为了突出吊车的高，我们用水墨画的形式画了山的场景，很美的画面。2018.10.20<br></h3> <h3>2018.10.13《晒太阳的雨伞🌂》（1）黄紫对比色练习，学习用几种颜色调出各种丰富的颜色。深入感受色彩的调和，感受灰色调，发现色彩额魅力。（2）伞的各种造型，平视、俯视、仰视等。通过实物观察事物的不同角度特征、增强造型能力。<br></h3> <h3>2018.9.1小丑</h3> <h3>提着灯笼的小不点</h3><div>这节课的知识点是:观察夜晚的色彩。首先通过PPT的引导，从生活中的事物为画面设计切入点，让孩子从另一个角度观察生活，看似不起眼的小事物却能激发出孩子更多的创意。其次用深浅色块为画面涂色，用色块的形式表现夜晚的模糊和星星点点亮光的对比。最后调整画面，简单装饰。造型的知识点是，萤火虫的疏密，重点是色彩，我们练习调和夜晚的色彩，也就是比平时看到的色彩都深。2018.7.12</div> <h3>2018.6.30《和影子一起做游戏》课程说明:首先我们总讨论的形式，研究影子的由来和特点。然后发给小朋友每人六张不同动态的影子图片，号召他们仔细观察动态下所呈现的影子的特征，然后用线描的表现形式完成画面。</h3><div> 学生对人的肢体动态有了进一步的认识，在造型能力方面有所提高。</div> <h3>《好高好高的树》课程说明 首先本节课通过折页书的形式结合有趣的主题让孩子学习绘本折页书的制作方式。其次运用夸张、重复、置换等设计思维来设计绘本故事。课程中每个孩子根据自己的主题来创作故事，最终完成折页书的制作。 2018.6.24</h3> <h3>2018.6.9手工作品</h3> <h3><br></h3><div>《Hello Mondrian蒙德里安1》 这次课我们回顾之前学过的大师课，讨论跟大师学习的意义。 然后带孩子们认识又一位大师—荷兰画家蒙德里安，欣赏他的非常有设计感的画作，了解并学习蒙德里安的绘画特点（红黄蓝黑白的色彩、直线直角的分格子构图），设计场景事物表现画面。</div> <h3>《青铜器时代——动物篇》课程说明:这节课认识并制作浮雕。通过ppt的引导，了解浮雕就是附着物于平面之上的雕塑。学生在草稿本上设计出想要表现的动物造型，绘画到黏土底层。引导他们用黏土有层次的表现空间关系，然后进一步刻画细节做装饰，最后分主次给主体事物和背景刷金色，完成作品。</h3> <h3>5.23《知了》</h3> <h3>5.12休憩的小鸟</h3> <h3>5.4晒衣服</h3> <h3>2018.4.30植物园里画画</h3> <h3>2018.5.5</h3> <h3>2018.3.18和3.24《冰山之旅2》</h3> <h3>2018.3.10《时尚再创造》</h3> <h3>2018.3.3《长花纹的鼹鼠》</h3> <h3>2018.2.28大城堡</h3> <h3>《表情变变变》2018.2.8</h3> <h3>自由涂鸦</h3> <h3>2018.1.27《梅花》</h3> <h3> 《水果与颜料罐》 2018.1.20</h3> <h3>2018.1.13《对比色红与绿——房间》</h3> <h3>《我来做餐具》2017.1.6</h3> <h3>2017.12.30亲子手工，做日历</h3> <h3>2017.11.25《喵星人》</h3> <h3><font color="#010101">2017.11.18集体画《游乐场》（第一次）</font></h3> <h3>2017.11.15会跳舞的线</h3> <h3>2017.11.08《神秘的水果一家》</h3> <h3>2017.11.01《榴莲爱上谁》</h3> <h3>2017.10.28《雨中人》</h3> <h3>2017.10.26《可爱的龙鱼》</h3> <h3>2017.10.25火山喷发</h3> <h3>2017.10.18大嘴鸟</h3> <h3>2017.10.14黑天鹅和白天鹅</h3> <h3>2017.10.11冰山之旅</h3> <h3>2017.9.23宝葫芦</h3> <h3>2.17.9.13手工扎染</h3> <h3>2.17.9.3手工《蛋糕的设计》</h3> <h3>2017.8.26《圆形扇形的魔力组合――冰淇淋》</h3> <h3>2017.7.16《蝴蝶的世界》</h3> <h3>2017.7.8《梯田》</h3> <h3>2017.7.7《螃蟹妮妮》</h3> <h3>2017.6.24《紫藤花》</h3> <h3>2017.6.10《鳄鱼出没》</h3> <h3>2017.6.17《我的爸爸》</h3> <h3>2017.5.14，《茶壶》</h3> <h3>月夜？</h3>