<h3>为了进一步提高幼儿园的保教质量，让家长更好了解幼儿在园的生活，拉近亲子感情，促进家园互动，以游戏为活动的基础，6月30日下午，我园进行了小中班家长半日开放活动。</h3> <h3>各班根据本班实际情况，活动的开展各有千秋。</h3> <h3>3点15分家长们准时到园，在班上认真听取老师们介绍班上孩子这段时间的表现，观赏孩子们在园生活的PPT。</h3> <h3>家长们认真填写“家长问卷调查”表</h3> <h3>接着，亲子游戏活动开始了！</h3> <h3>有的班级是给爸爸画像、涂色。</h3> <h3>看我跟爸爸做的小青蛙，哈哈哈……</h3> <h3>有的班级孩子跟父母在做树叶上的毛毛虫。</h3> <h3>有的班级是家长和孩子们在做亲子手工</h3> <h3>有的班级是家长和孩子一起用环保材料做美工</h3> <h3>有的班级是亲子树叶画</h3> <h3>家长和孩子都非常认真地在动手黏贴树叶画。</h3> <h3>看！家长和孩子们一起在做水果拼盘。</h3> <h3>我做的水果拼盘可好吃了！</h3> <h3>哇！造型各异的水果拼盘。</h3> <h3>惊叹家长和孩子们的智慧。</h3> <h3>和爸爸妈妈开心户外活动开始了！</h3> <h3>我们在长长的溜溜布上爬、滚、跑。</h3> <h3>看！我爬，我爬！发展了四肢的协调性。</h3> <h3>爸爸妈妈为我们拉紧溜溜布，累而快乐着。</h3> <h3>看！爸爸妈妈玩得多开心。</h3> <h3>爸爸妈妈全身投入，仿佛回到了童年。</h3> <h3>有的班级孩子跟父母玩“找宝宝”的亲子游戏。</h3> <h3>还有的班级在进行自理能力比赛呢！</h3> <h3>看！我们在幼儿园的表现棒棒的！</h3> <h3>活动结束了，别看我小，我还会给爸爸妈妈捶背呢！</h3> <h3>爸爸妈妈开心的笑了！夸我懂事了。</h3> <h3>游戏给孩子们带来快乐，游戏增进亲子情感，游戏拉近了家园的距离。游戏让孩子在玩中学、学中玩，不仅促进了孩子的动作的发展，还促进了“家园——孩子——家长”三点式共育桥梁的搭建。</h3>