那些说不清的误会，就笑了吧

向皮儿

故事根据真实事件改编

文/皮儿

图/网络

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宝珠十岁的时候，"蓝游戏"在俄罗斯悄悄风行，又悄然蔓延到了世界各地。一入"蓝门"深似海，从此清明是"路人"，宝珠同班的一个男生不知怎的掉入了这个游戏的漩涡，在游戏对方的蛊惑下，小男孩把自己的手腕割得触目惊心。

新来的班主任，是个刚刚大学毕业的年轻女孩，正是一腔热血却又缺少阅历的年纪，像每一个初出茅庐的年轻人一样，她也曾暗暗的摩拳擦掌思谋大干一场，成为魏书生那样全国知名的教育工作者，她完全没有想到如此可怕的事件会在她的教育管理下出现。

当意气风发撞上"蓝死亡游戏"，当生死大事件血淋淋真实的出现，应对经验不足的她，草木皆兵，生怕班上还有蓝鲸游戏接触者。那些日子，每个学生都感觉自己备受关注，尤其是手，更是收到了老师雷达似的扫射。

宝珠恰好在这个风声鹤唳的时期，不小心刮伤了手腕，接下来，老师的目光流连，开启了宝珠的噩梦模式。她被列为"蓝游戏"重大嫌疑参与者，三天两头的出入教师办公室，接受旁敲侧击苦口婆心的教育，宝珠的母亲更是三番四次的被请入学校洽谈。

或许是宝珠手腕的伤口晃花了班主任年轻的眼，或许是太多有关单亲家庭的负面报道，或许是班上割腕男孩的前车之鉴，也或许是她接受过的教育让她固执的认为，出生在单亲家庭这个问题百出环境的宝珠，不可能没有问题。她强烈的劝诫宝珠的母亲不可掉以轻心，一再要求其带宝珠去正规医院接受心理治疗。宝珠妈哭笑不得，再三再四解释，申明自己的孩子跟有的单亲家庭长大的孩子不一样，宝珠是个阳光明媚、开朗豁达的女孩，手腕上的伤只是个意外。

可是老师依旧固守己见，诚惶诚恐的担忧，惶惶不可终日的重点关照，宝珠有一天终于忍无可忍，大声对老师吼道：我没有！

整个办公室万籁俱静，一瞬间，所有的人好似都被宝珠的一声吼定住了，班主任也有片刻的呆愣，待回过神来，她二话不说，举起"魔杖"，急急召唤家长：瞧，你女儿狂躁了，我就说孩子一定有问题，得立马去看心理医生！

不够熟悉你的人可能在某个特定的历史时期，因着某个导火索，对你产生牵连式的误解，或许连带对你的性格都会产生颠覆性的错误认知，他们过于相信自己看到的表象，更甚的是他们潜意识里相信在某个环境中成长的你，一定是个有问题的人，至少在心里某个方面一定是扭曲不合常理的。你焚心般的痛、憋屈却不得其门解释，有些误解，越解释越扯不清，越愤怒越让人误解。那些不可思议的判断就这么真实的发生在你身上，若干年后，或许连你自己都怀疑这段经历的真实性。

站在老师的立场来说，班主任无疑是善良而又极具责任心的有志青年，只是还处在玉石的打磨期，看人待事尚不成熟，且具有一定的思维惯势和思维局限性，这对教育发展来说着实是不利的，需要老师在教学生涯中不断的学习、领悟与突破。

宝珠二十一岁的时候，大学毕业分配在当地一所重点中学教书，她没有长成父母期待中的样子，胡乱长成了一个"一般"的女孩，虽不是特别漂亮，可毕竟是美人胚子发的芽，倒也没长得太残，总体来说还是气质上乘，清秀可人的。这样的宝珠恰恰符合当代的择偶标准，职业稳妥假期适当能利三代，知根知底个性传统可保后院安稳，脸蛋清纯气质若仙又带得出手，多好的姑娘。不管真心还是假意，被暗暗评估为居家适宜好姑娘好媳妇的宝珠，追求者开始多了起来。
宝珠某一天去伊甸园吃早餐，又一次的被搭讪了。坐在对桌的陌生男孩身姿笔挺，高大帅气，他盯着宝珠看了许久，然后凑到宝珠的桌前如久别重逢的友人一般寒暄套近乎。据男孩说，他早就在宝珠朋友的婚礼上见过她了，一直念念不忘，宝珠是个脸皮薄的人，不好意思给别人的热脸泼冷水，就推拒说要赶车去乡下，急急离开了酒店的餐饮部。男孩一路追出来，跟着宝珠走，宝珠无法，只得一路离得他远远的，男孩靠近一丈，宝珠就站远两丈，那距离完全可以通过一辆大货车了。后来宝珠终于赶到车站上了一辆大客车，还欲跟上车的男孩，被宝珠客气的挡在车门外，车子启动，宝珠轻吁一口气，再一次有一种落荒而逃的感觉。
一再遭遇各类男生巧遇、跟踪、搭讪，堂而皇之登门拜访的宝珠，内心是崩溃的，完全没有一点沾沾自喜的心思，那种小女孩特有的公主式的喜悦，即使有，也被众口铄金了。
宝珠在这个地方生活得太久了，久到一举一动都会落入众人眼，成为众人滋润唇舌的口水。伊甸园早餐相遇事件后不久，宝珠就收到了来自四面八方张罗的意见，有熟识的阿姨的，有辗转打听而来的久未见面的朋友的，大家异口同声的说，听说你在街上和某某某走得很亲密，还牵手了，千万别，那就是个花心大萝卜。有一次，连宝珠的父亲都打电话来，迟迟疑疑的说，宝珠是个大人了，要注意男女有别了。宝珠追问几句，父亲说：附近的人问我，到底谁才是我的郎箍子（女婿），今天这个来你家，明天那个来你家的。宝珠极度无语，这些都是从小看着她长大的人啊，那么可亲可敬可信赖的街坊邻里，那么循规蹈矩按部就班长大的小宝珠。
 

好事不出门，坏事传千里。世人往往更愿意相信恶意的揣测，即使是你认为会信任你的熟悉的人，有时也有猎奇心、看别人笑话、唯恐天下不乱的天性，也有可能误解你，甚至给你迎头一击。

宝珠二十八岁的时候，已是当地小有名气的老师。她身上有一股神奇的魔力，只要是她的课，只要她一出现，不管怎样糟糕混乱的班级，立马就会显得懂事规整起来。
某个下午，宝珠一进教室就敏锐的感觉有点古怪，学生一如既往挺直着腰板儿看着她，可表情少了点期待，精神似乎有点儿萎靡。空气中似有若无的飘荡着一丝抵触情绪，带着点委屈与哀怨，宝珠想问，但忍住了，有时主动去问反而不一定能得到真实的答案，不如顺其自然憋一憋，让孩子们自己主动来说，更容易发现被人为本能遮掩之问题的真实所在，这样解决起问题来也更容易一针见血。

果然一下课，宝珠就被孩子们围住了，孩子们七嘴八舌的问：老师，我们那么喜欢你，那么听你的话，你为什么要在学校领导面前说我们不听话？宝珠万分讶异：谁说的？我们班主任在班会课上说的。宝珠不动声色的思量了一下，保持了沉默。只能在以后的教学中，让孩子们自己去学会辨别所听所见的真伪了。有时不解释，是为了维护孩子对班主任的信任，是为了避免对孩子造成更大面积的心理伤害。

对此事，跟宝珠私交甚笃的班主任作出的解释是：看到孩子们那么信任你，就想利用你的威望让孩子们听话。

威望有时会被朋友同事利用，以达到他们自以为是的目的，即使崇拜者，有时也会误解你，但为了不扩大别人的心理缺失，为了大多数人的利益，或者为了把损失降低到最少，对于误解，有时你只好选择沉默、不解释。

宝珠三十五岁的时候，日子已经相当让人钦羡了，夫妻恩爱，事业有成，两个宝贝聪慧可爱，灵动可心。

回想过往，那些曾经误解宝珠的人模糊而又遥远，即使见面也只是淡淡一笑，亦或驻足寒暄，也只是大夸特夸一番宝珠，赞赏、羡慕，留下对宝珠现有生活各种向往的情绪，然后擦肩而过。

那些曾经在你的生活边边角角蹦跶的人，最终将彻底掉落，那些不信任你的人也终会远离，再难触及你的生活与灵魂。回头望望，各自的人生如此遥远，时光会证明一切，也会消弭一切，你只需问心无愧、巧笑嫣然的活着。

若是你的内心足够坚固强大，所有的误解都不能伤你半分。
那些面对误解能够恢廓大度、潇洒放达的人，今后的人生也将足够宽广恢宏。博大的胸襟气度，足够支撑你的人生一飞冲天，鸿鹄万里。

不扰于外，不困于心，不迷于物，不惑于言，大道三千，走好自己的道。

后记
本文根据真实事件改编，多个人物揉合成一个宝珠，时空也作了打乱调整，当作是破而后立吧，总之，即使不可置信却也是真实存在。很多人会遇到误解憋屈，可是日子无心，总是按它固有的频率流淌，不会等待你的喜悦，也不会等待你的愤怒，或者悲伤。不思则不在，所有的误解都将与你的人生错身而过，不会干扰你分毫，除非你自己想要被搅乱一湖心水。就像张爱玲在《封锁》里说的，他走了就当是死了。
又好像落日蔷薇说的做人立心，当如蛟龙翻滔，大鹏破空，自由自在，不该被旧事俗念所牵绊束缚。

一点误解又算得了什么呢？谁还没有遇到过么？懂你的人自会懂你，不懂你的人你也不稀罕他懂你，无困则无扰，无惑则无伤，一个软塌塌无形态的误解，无聊闹心的痛痒，既不伤筋又不动骨，不若明月入怀，坦然自在，跟随自己自然无缚的心，屹立山崖高处，轻风两袖，欣然一笑，算了。

滚烫的人生里，那些说不清道不明的误会，就这样笑了吧！