德育无处不在

三实小 马 宁

学生

教育

我校

安全

德育处

班主任

活动

班级

老师

教师

　　德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，圆满完成了学校德育计划的各项工作目标。现将我校一学期的德育工作情况做以总结：

一、主要工作成绩
（一）增强安全防范意识，提高安全教育宣传力度，加强安全管理，安全工作常抓不懈。
1、坚持安全隐患排查制度。
牢固树立“安全第一”的思想意识，坚持安全隐患排查制度。由总务处定期对教室以及各处设施进行安全隐患排查，为了及时排除安全隐患，坚持每周一小查，每月一大查。充分利用象牙塔安全网格化管理系统，每天全体教师对所负责的责任区进行安全隐患排查，并在网上进行报告，及时发现安全隐患及时维修，做到了及时发现，及时整改；班主任定期排查学生携带管制刀具、危险品等情况，德育处对四、五、六年级重点抽查，并强调班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患引发打架事件的发生。由于安全工作得力本学期未发生任何重大安全事故。

2、加强安全保卫工作。
为了确保学校菜场、师生的人身安全，进一步加强了校园保卫工作。开学初，总务处对警卫室警卫人员进行了岗位培训，签订了安全责任状，认真学习了职责，重申了保卫工作的重要性，强调了工作纪律。要求门卫严格执行外来人员登记制度，学生出门证出入制度；安保人员执行夜间值班巡逻任务，对教学区、办公区等定时巡查，并记录巡查情况；德育处配合警卫室分别在每天早晨、中午、下午学生放学时间在校门口值班巡查，防止闲杂人员进校，协助门卫处理一些突发事件。

3、坚持执行领导带班、教师值班制度。
为了随时了解掌握学校全面情况，学校始终坚持领导带班制度，每天安排一名领导带班，及时有效处理突发事件。值班教师尽职尽责，早、中、晚值班期间按时到岗，如实填写《值班记录表》交德育处。

4、午休期间，执行班主任轮换志刚制度。
德育处要求全体学生按作息时间表要求在家午休，开门前20分钟值岗班主任到岗进行早到校检查，及时填写午、休情况记录表。一学期以来，班主任认真负责，没有一位老师无故渎职，学生纪律、安全状况良好。

5、坚持班主任跟操制度。
坚持班主任跟操制度，德育处要求跟操教师不但负责学生的上操纪律，更要负责学生的安全。认真抓好“两操一课”，努力做到上操时上下楼排队走；集合时快、静、齐；做操时节奏准确，动作到位。跑操时各班都能做到队形整齐、步伐一致、口号响亮。

6、采取多种措施预防校园踩踏事故的发生。
班主任利用班会对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯文明行走，不拥不挤不打闹；吃饭上操坚持学生排队进出教学楼；学校还通过国旗下讲话对学生进行安全教育；课间值周学生在楼梯间进行监督管理，记录违纪学生。德育处每周统计各班违纪人数进行通报，并记入班级量化考核，班主任在班级管理中规范学生违纪行为，有效地预防了校园踩踏事故的发生。

7、采取多种形式加强学生的安全教育。
学校通过国旗下讲话对学生进行安全教育；举办了安全主题少先队活动课、手抄报评比，内容丰富多彩，如：有交通安全、用电安全、饮食安全、校内安全、校外安全等等，对学生进行安全常识宣传教育；各位班主任充分结合本班实际情况，精心设计了班队会教案，班队会形式多种多样，有的班由学生主持，有的班老师主持，有的班分组讨论，学生发言积极踊跃，班队会效果显著。通过一系列的活动，学生得到了很好的安全教育。平时德育处加强课间巡视，排查课间存在的安全隐患，做到及时发现，及时纠正，防患于未然。通过对学生多种形式的安全教育，增强了学生的自我防范意识。

8、严格学生上下学路队管理制度，对早到校、学生放学路队进行监督检查，根据检查记录计入班级考核。
9、加大力度学生保险工作，为全体学生投保校方责任险并向全体学生宣传保险的好处，今天有1000余名学生参加了保险。

（二）加大卫生管理力度，保持校园整洁。
1、德育处坚持每周对卫生进行检查，对管理比较差的班级找班主任单独督促指导，对优秀班级大力表彰鼓励。
2、为了保持校园卫生清洁，德育处开展卫生清扫的同时也对师生行为习惯进行监督，对违纪破坏环境卫生的学生当场制止并记录，德育处记入班级量化考核。学校每周进行一次全校大扫除，要求全员劳动，对学校全面清理擦洗，不留死角。
在全体师生的共同努力下，学校卫生环境的保持基本良好。

（三）有效开展少先队活动。
没有极特殊情况，学校每周一上午举行升旗仪式，本学期共举行了15次，下午第三节课为少先队活动课时间，定期召开主题班队会，本学期共举行了13次。本学期共评出了6名拾金不昧好少年、29名美德少年、26位优秀学生干部和190余名三好学生并给予奖励，对广大学生有很大的鞭策和激励作用。

1、为加强对全校广大未成年人进行优秀传统文化教育，进一步培育和弘扬社会主义核心价值观，按上级文件精神，我校依托唐山市平台举办优秀传统文化教育空中冬令营，主题为“弘扬优秀传统实现伟大复兴”，近200名学生参加了此项活动，效果显著。
2、举行了寒假作品展示活动，对感恩、欢乐中国年、压岁钱、科学、英语等假期学生作品进行展示，极大地鼓舞了学生的参与热情。

3、为响应县委县政府的号召，全力推动文明城市创建工作，增强学生体质，发展体育运动，丰富校园文化生活，增强家校之间的联谊，我校携手我们的家长朋友，以小手拉大手的形式举行春季亲子趣味运动会，以增进师生及家长朋友对文明城市创建工作的了解，期望通过本次活动，携手每一个家庭，带动全社会参与到创建文明城市的行动中来，从自身做起，从小事做起，从而掀起人人都行动，大家齐努力的热烈氛围，为文明城创建工作奠定良好的社会基础。

4月27、28日阳光明媚、春意融融，滦县第三实验小学总校、滦县第三实验小学安各庄分校先后举行了阳光体育亲子趣味运动会——暨小手拉大手共创文明城启动仪式。

4、为了提高学生对植物的爱护，增强大家保护环境的意识，爱绿护绿，我校少先队大力响应共青团唐山市委、唐山市少工委开展“我为英雄城市添绿色”主题活动月活动。并特别策划了“最美红绿配”活动,在团县委张总辅导员的号召下全县各小学开展了“最美红配绿”的主题活动。让全县的少先队员倡导低碳生活理念，参与植绿、爱绿、护绿活动并进一步助力我市全国文明城市建设工作。
清明节放假前第一时间向滦县第三实验小学总校、分校所有同学们发起了“爱绿护绿，从我做起”的倡议，号召大家积极行动起来，同时向大家征集“爱绿护绿”影像资料，走入大自然用手机或相机记录身边美丽的绿色环。总校、分校的学生和家长们纷纷响应，积极投入植绿护绿的活动中，通过这次活动培养了同学们“爱绿护绿”的意识习惯；也让他们得到了亲身实践活动的锻炼，体验成功的喜悦，增强他们劳动锻炼的能力和环保意识，
种下一颗小树，播撒一片绿色，给养一块心田。有的同学在家里栽种一颗花种、一棵花苗；有的同学挥动铁锹动起来，亲自种树，把树苗扶正，为小树浇水；到处都有少先队员的身影。

5、5月31日、6月1日，滦县第三实验小学的校园里歌声飞扬、舞步翩翩，孩子们沉浸在幸福的港湾，为时两天的“六一儿童节”庆祝活动同步进行了文艺汇演、游园、义卖、创建文明城市签字、六年级毕业生告别红领巾仪式、一年级入队仪式……八项主题活动使得校园里到处欢歌笑语、热闹非凡。

6、开展国内外形势、党和国家重大方针政策及社会热点等时事教育，是中小学德育工作的重要组成部分，是推进素质教育的重要内容。开展时事教育，有利于中小学生了解国情世情，培养开阔的视野、发展眼光和提高明辨是非的能力，培养深切的社会责任感和家国情怀，有利于树立正确的人生观、价值观和世界观。为充分发挥时事教育对促进中小学生健康成长的重要作用，我校根据河北省委教育工委、省教育厅决定组织全体学生参加了以“关注时事·胸怀天下”为主题的小学生时事教育知识竞赛，共上报答题卡近1300份。

7、根据唐山市青少年爱国主义读书教育活动组织委员会《关于在我市青少年“百年追梦  全面小康”读书教育活动中举办四项比赛的通知》文件精神，我校将举办了征文、讲故事、“最美河北”摄影大赛，近百名学生参加了比赛，部分学生获得了奖状和奖品。

（四）以“母亲节”为契机，深入开展感恩励志教育活动。
我校在母亲节来临之际邀请到了原关工委支学助教办公室首席演讲家，著名感恩励志教育专家，心灵潜能激励大师，亚洲超级演讲家，河北聚慧堂文化传播有限公司创始人秦红存老师来校为全体师生及家长进行“感恩于心励志于行”暨秦红存老师母亲节报告会。
下午3点骄阳似火灼烤着大地，滦县第三实验小学校园里却人头攒动、热闹非凡，盼望已久的秦老师与我们见面了。与会的领导、老师、家长、学生都沉浸在满场的温情之中，进行着一场心灵的洗礼。
报告会中，秦老师通过一个个真实的事例，向与会所有人讲述了父母的爱、老师的爱。俗话说父爱如山，母爱似海。爸爸的爱让我们深深的体会到严厉的爱，那是恨铁不成钢的爱；妈妈的爱让我们如沐春风，是不分昼夜、不辞辛苦的随处可见的爱；老师的爱是无私的爱，是不求索取、默默奉献的爱。
过程中家长与孩子间、师生之间的互动让会场上空弥漫着温情，那温情里飘动着一颗颗紧紧拥抱在一起的赤诚的心。台上和专家互动，在秦老师的引导下，孩子们一句句发自肺腑、满怀深情的话语令人惊讶秦老师这场报告会的作用，孩子们表达改变自我的坚定的决心令人感叹秦老师教育的细致入微。
一个拥抱胜过千言万语，一句“爸爸妈妈，我爱你们”令家长们喜极而泣。老师，您是辛勤的园丁，为了我们您披星戴月、早生华发，请接受我们最诚挚的敬意，感谢您默默的付出，祝您身体健康！老师让我抱抱你，让我们陪您一起走过今后的生活。感谢老师、拜托老师，孩子是我们共同的希望，我们作为家长一定配合老师做好工作。多么质朴无华的话语呀，那是家长的心声，家长的期盼。
秦老师的报告会结束了，这是令人将终生难忘的三小时，这是给我们带来心灵震撼的三个小时。在这三个小时里，孩子们长大了，懂事了……
总之，通过一系列的感恩教育活动，使学生充分感受不仅要懂得爱，还要能感受爱，更要懂得回报爱。

（五）狠抓养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
1、坚持每周一次的升国旗制度。
每周一次的升国旗仪式是对学生进行爱国主义、思想品德教育、安全教育等的重要措施。要求全体师生在举行升旗仪式时，庄严肃穆，齐唱国歌；国旗下讲话主题多样、形式多样，有谈爱国的、有激励学习的，有感恩的，有安全、法制教育的，有爱护环境的，有热爱班集体的等等。为突出主题、优化效果，提前一周写好讲话稿，讲话人做好充分的讲话准备，讲话稿用完后存档。每一次国旗下讲话德育处都做到了精心准备，师生得到了很好的教育和启迪。

2、充分利用走廊文化墙这块阵地，加强班级文化建设。
这块阵地是加强班级文化建设的阵地，坚持每月一次的检查制度，及时检查及时反馈，有利于班级文化的提升。在班主任的重视下，大部分班级的文化墙无论是内容的选择、板块的设计、文字的书写、还是图文的搭配都很有特色。

3、做好问题学生的转化工作、贫困生摸底上报工作。
对贫困生进行摸底调查填表上报，今年我校共上报三名学生。

根据学校要求，各班都建有问题学生档案。班主任认真执行与问题学生定期谈心制度，追踪关心问题学生的成长，分阶段填写问题学生档案，主抓德育的领导深入班级了解典型问题学生的转化情况。问题学生通过班主任的耐心教育，都有不同程度的进步。

4、有效开展班会活动， 对学生进行专题教育。
本学期安排了13次主题班会：《开学第一课》、《紧急疏散》、《让守则规范指导行为》、《学雷锋主题》、《爱护绿色保护环境》、《国防教育》、《美德少年评选》、《缅怀先烈》、《少先队史》、《防灾减灾》、《端午节》、《世界环境日》、《假期安全教育》。

（六）加强师德建设，创建学生、家长满意的学校。
本学期根据教师出现的问题，学校采取了一系列措施加强师德建设。一是组织教师学习了《教师职业道德规范》、《唐山市教师十禁》；二是组织教师观看了《焦裕禄》每位教师写出了心得体会。通过学习培训，规范教师的教育教学行为，提升教师的个人素养。

（七）开展法治宣传教育活动，提高学生的法律意识。
我校组织学生参加法制知识竞赛；举行了法制专题升旗仪式、主题班队会；贾丽丽老师做了编排法制教育情景剧《关爱儿童预防防拐骗》和法制教育精品课《保护自己防止拐骗》。通过一系列宣传活动，教育学生要保护好自己的生命安全和切身利益，要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

（八）利用实践作业对学生进行思想道德教育。
为了更好地提高学生的品德修养与生活实践能力，我校安排了一系列的实践作业，制作了《学生一日行为习惯卡》并请每位家长关注孩子的表现，同时对孩子的表现予以评价。以培养、激发学生完成实践作业的兴趣和自觉性。对孩子在品德方面的良好教育，使孩子能够独立，小小年纪就懂得了感恩。此项活动，得到了广大家长的一致好评，对我校的德育教育给予了充分肯定。
为了加强对学生的思想道德教育，我校充分利用楼内墙壁这块阵地随时随地提醒学生注意自己的言行，养成良好的行为习惯。比如：“结伴同行不打闹单独行走不抢道”、“请讲普通话 请写规范字”、“脚步轻一点儿 文明多一点儿”、“走廊楼道不跑闹 轻声慢步安全行”等。

（九）扎实党建工作，搞好党员活动。
1、按上级文件精神扎实搞好党建工作、党员发展工作。
2、根据上级党组织安排按时组织党员活动、党支部会议、党员活动日活动，按部就班搞好党员政治理论学习，按要求上报相关信息。
3、按党委办要求每月上报一次亮点试点擂台赛考评资料。

二 、存在的问题
（一）个别学生不遵守纪律；乱倒垃圾、乱扔纸屑现象时有发生；少数学生课间追逐打闹，上下楼梯不安全行走。
（二）个别教师工作方式方法简单粗暴，存在着体罚和变相体罚学生问题；有的年轻教师对于教育、转化问题学生缺乏耐心，斥责多鼓励少，方法不得当。
（三）有的教师和家长沟通时态度生硬，语言不当，为家长服务意识不强。

三、今后的打算
1、继续加强学生的养成教育，培养学生良好的学习与生活行为习惯仍是德育工作重点。
2、加强少队活动的开展，使学生在丰富多彩的活动中得到锻炼。
3、加强班级建设，充分调动班干部的工作积极性，进一步落实日常管理。
4、加强师德建设，全面提高教师队伍整体素质，彻底杜绝体罚和变相体罚学生现象，创建平安和谐校园。

 通过一学期的努力，我校分别荣获唐山市国防教育示范校、滦县安全教育工作先进单位、滦县卫生工作先进单位。