分享交流 传递经验 ——城区片幼儿园课程游戏化建设主题研讨活动

魏少平

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6月21日上午，东莞市学前教育城区片幼儿园课程游戏化建设主题研讨活动在莞城少年宫举行，来自莞城、东城、南城、万江的400多位园长老师参加了活动。

此次研讨活动主要是分享上海、四川名园实施课程游戏化建设的经验。研讨活动分为三个流程：1.移植课例展示 2.学习上海、四川名园课程游戏化建设经验分享 3.专题讲座《东莞市幼儿园课程游戏化建设的再解读 》。

东莞市名师工作室主持人、莞城中心幼儿园保教主任黄衬嫦老师展示课例《骰子翻翻乐》。黄老师的课例是以游戏的形式组织集体教学活动，在活动中教师充分发扬游戏精神，创设了宽松的环境，提供了符合幼儿需要的的材料，让幼儿在游戏中学习数的经验。

正如虞永平教授所说，课程游戏化不是要把幼儿园所有的活动都变成游戏，也不是要抛弃已有的课程，重建一套课程，而是要把游戏精神渗透在一日活动的各个环节中。

东城金色未来星城幼儿园副园长陈婷分享《游戏——点亮快乐童年》。

万江拔蛟窝幼儿园副园长王红梅《让幼儿在玩耍中自由创作。

创思教育机构教学总监马玲玲《创设真游戏环境，让幼儿教育回到本真》。

东莞 市教育局教研室教研员邓泰初老师做了题为《东莞市幼儿园课程游戏化建设的再解读 》专题讲座。

东莞市教育局教研室在2017年3月，印发了《东莞市幼儿园课程游戏化建设的实施意见》，课程游戏化是我市践行《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《广东省幼儿园一日活动指引（试行）》推进改革实施的一个举措，在4月和5月份教育局和教师进修学校组织了各镇街学前教育教研员、首批名园长名师工作室主持人、园长提高班成员到上海和成都学习幼儿园实施课程游戏化的经验，这次分享研讨活动，旨在针对城区片幼儿园的现状，对课程游戏化建设再解读，传递上海四川名园的经验，带给各园对实施课程游戏化的思考和借鉴经验，让大家在积极的改变与行动中加快推进课程游戏化的落实。

幼儿教育是一个不断变化、持续改进的过程，在这过程中我们探索、践行、发现、感悟，我们努力成为一个充满游戏精神的人，成为尊重喜欢孩子的人，成为懂得孩子心理的人，促进幼儿的健康快乐成长。

城区片教研小组

2017年6月