家校心连心，教育手牵手。––恩江二小一（1）班“万师访万家”活动。

拾忆

家访，是学校与家庭共同教育好孩子的一条纽带，是每一个班主任必须做的一项工作。家访是一门艺术，成功的家访能架设起学生、家长、教师之间心灵的桥梁，更有利于三者之间的协调、沟通并促进孩子的健康成长。于是，我和刘老师踏上了家访之旅。

徐茜，一个文静优雅的女孩。听说我们要去家访，早早的和妈妈在店里等着我们。和妈妈的亲切交谈中，我们得知徐茜在家也是听话懂事的好孩子，每天放学回家，妈妈都会陪着她把老师布置的作业完成，只是在学校上课的时候发言不是她特别积极，希望她以后胆子大一点，发言积极一点。

夏雨涵，一个脸上永远挂着笑容的女孩。听说我们会去家访，有点害羞，想偷偷的躲起来。和奶奶的交谈得知，她妈妈因为工作太忙，有时候还得到处去学习，所以大部分时间都是跟着奶奶，由于奶奶是在富贵商城开店，所以每天晚上她自己写完了家庭作业都是跟着小伙伴在外面，晚上睡得比较晚，第二天早上经常不能准时到校。刘老师亲切的叮嘱她早睡早起，上课认真！

黄子怡，一个乖巧懂事的好孩子。我们没有打招呼就默默的跑到她家中，发现她去学最爱的古筝了，没错，她就是这么一个爱学习，有理想的女孩。奶奶看到我们的到来，表示很惊讶，于是热情的给我们拿各种水果。黄子怡的爸爸和爷爷在外地，妈妈要上班，家里还有三个弟弟妹妹都是由奶奶一个人带着，她知道奶奶很辛苦，所以在家经常帮着奶奶照顾弟弟妹妹。让我们更惊讶的是，奶奶一个人带着四个小孩，居然都能把家里收拾的干干净净，一尘不染，果然是好的家庭环境会培养出一个习惯很好的孩子。

刘丽琳，一个胆小内向的孩子。我们一去她外婆店里，就看到外婆正在教她写暑假作业呢！和外婆的亲切交谈中得知，她妈妈由于有了一个新家庭，所以她只能跟着外婆，外婆的文化水平不高，家庭作业只能教她一些简单的，希望老师能多费心思，严加管教。刘老师也亲切的叮嘱她上课要认真听课！

帅雨绮，一个聪明懂事的女孩。爷爷得知我们会去家访，今天特意在家等着我们，只不过帅雨绮就不知道跑哪里玩去了。帅雨绮的爷爷为了她读书方便一些，特意在学校附近租了房子。她的爸爸妈妈都在外地经商，奶奶也做着小本买卖，所以平常大部分是爷爷照顾她。爷爷是个温暖的人，能做一手好菜，一直邀请我们以后尝尝他的手艺。希望帅雨绮不负家人的众望，好好学习。

此次通过与家长的交谈，我深深地体会到家长对孩子的期盼。作为教师，我感到责任重大，对于今后的工作丝毫不能有懈怠之心。以后，我也会继续与家长保持这样一种和谐的沟通氛围，积极指导家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟军！