<h3><font color="#ed2308"><b> 2016—2017学年度,石城二中教研处紧紧围绕学校“12345”发展思路和学年“175”工作思路,以“新老师上课改体验课、课改先锋上课改展示课、师徒上同题异构研讨课”的“三课”教研活动为主抓手,创新管理,大力开展“抓实三课,深化课改”主题教研活动,进一步深化课堂改革,着力构建生命课堂,注重过程,把握重点,突出主题,改作风,活思路,真抓实干,教研催开了学校教育教学质量提高的胜利之花:2017年石城中学提前招考,温瀚澄同学夺取第一,全县前10名有9人,前60名有34人,前100名有55人,前200名有111人。2O17年中考,温瀚澄以739的高分获中考状元,6人进入前10名,包揽县前3名,700分以上全县17人,学校有9人。</b></font></h3><div><br></div> <h3><b> 一、抓住重点——课堂改革推进有新举措</b></h3><div><b> (一)出台新的工作方案。开展以“抓实三课,深化课改”为主题教研活动,深入推进课改工作。</b></div><div><b> 一是课改先锋上好课改展示课。以教研组为单位,课改先锋上课改展示课,以点带面,推进课堂改革。</b></div><div><b> 二是新老师上好课改体验课。对新老师进行专题培训,通过理论学习、课堂观摩等活动形式,引导新老师尝试上课改体验课,不断提高教学能力。</b></div><div><b> 三是“师徒”上同题异构研讨课。有效实施“青蓝工程”,开展师徒上同题异构课活动,通过听课、评课、议课等活动形式,达到师徒相互促进、共同提高的目的。</b></div><div><b> (二)进一步强化课改培训。抓课改理论学习,针对性地开展专题研究,树立教育新理念,准确把握学科特点,引导老师用理论指导课改,用行动践行课改,用成绩来印证课改。</b></div><div><b> (三)做好课改总结与推广。不断反思,寻找差距,破解课改难题,有效推进课改,及时总结课改经验,开展课改成果展示,发挥学校“名师”示范引领作用。</b></div><div><br></div> <h3><b> 二、突出中心——阶段性工作有新成效</b></h3><div><b> 本学年教研处承担的阶段性中心工作多,任务重,均出色地完场了各项重点工作任务,取得显著成效。</b></div><div><b> 一是高效开展“一师一优课、一课一名师”活动。在县教育局组织的“一师一优课、一课一名师”课堂教学竞赛活动中,邹玲媛、黄宝琴获得一等奖;黄北京等4人获得二等奖;邓述华等5人获得三等奖。向国家晒课平台上传优课共计56节,超额完成任务数,获得“部级优课3节、省级优课2节、市级优课3节、县级优课2节”的好成绩。本学期向“国家教育资源公共服务平台”上传优课56节,也是超额完成上级下达50节的任务。</b></div><div><b> 二是出色组织承办省协调创新中心会议。江西省初中协同创新中心学校课题中期报告交流及培训会于2016年12月13-14日在我校召开。教研处从会议材料、人员调配、场地安排等方面开展筹备工作,会议开得圆满成功。</b></div><div><b> 三是成功举办首届“体育节”。今年4月5日至6日,在新建的朔胶运动场上成功举办了学校首届体育节,进行田赛径赛常规9个项目的角逐,增设乒乓球和羽毛球两个球类项目。</b></div><div><br></div> <h3><b> 三、把握常规——教研活动组织有新机制</b></h3><div><b> (一)创新了教研活动工作机制。加强过程监管,运用现代信息技术手段,实施“日报月汇二展示”工作机制,强化活动考勤,督查活动开展效果,通过制作微信展示活动情况。</b></div><div><b> (二)强化了教研制度执行力。一是坚持高效规范地开展活动。二是坚持了教研活动“五定”原则,即定人员、定时间、定地点、订目标、订计划。三是及时完成了各项工作任务。</b></div><div><b> (三)强化了校本培训力度。注重教师理论学习与研究,提倡开展教育教学理论的学习与交流。分别邀请江西电视台王俊楠编导、省新华发行集团王晨、教育局黄平修主任及县教研室陈标延老师到校作专题讲座。积极做好远程教育培训工作,教师参训率达100%。</b></div><div><br></div> <h3><b> 四、着力培训——教师队伍建设有新进展</b></h3><div><b> (一)抓实理论学习,提升教师教育理论水平。结合我校教师实际情况和课堂教学改革的实际需要,以“课改”理论为重点,以师德建设与教师业务提升为主题,采取教师自主与集中培训相结合的形式,帮助教师更新理念,丰富经验,强化反思意识,全面提升教师队伍的整体素质。</b></div><div><b> (二)实施青蓝工程,提高青年教师教学能力。本学年加强新老师的培训力度,实施青蓝工程,通过师徒结对帮扶,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加速青年教师的专业快速成长。</b></div><div><b> (三)抓好远程培训,提高信息技术运用能力。认真贯彻上级有关文件精神,努力做好教师全员远程培训工作,完成上级下达的远程培训任务。</b></div><div><b> (四)抓好常青义教,提升教师教师幸福指数。做好常青义教联络工作,科学安排志愿者下乡帮扶活动,督促完成义教工作。本学年志愿者通过“走下去”和“请上来”的活动形式,累计开展义教活动300多人次。</b></div><div><b> (五)开展教学比武活动,促进教师专业成长。本学年先后开展语文、数学、英语等学科说课竞赛,通过团队力量、个人磨练等手段打磨年轻老师,促使一批年轻老师快速成长起来:王慧平获得数学优质课竞赛市级二等奖、县级一等奖;熊凇靖、温晶双双获得县语文青年教师课堂教学说课竞赛一等奖;陈丽、黄伟红和罗中香三人均获得县英语青年教师课堂教学说课竞赛一等奖;谢梅芳获2017年全市生物说课竞赛二等奖,县一等奖;魏瑜获全市英语竞赛教学能力竞赛一等奖、陈丽获二等奖;周祥根获县青年教师基本功大赛一等奖。</b></div><div><br></div> <h3><b><font color="#010101"> 五、彰显魅力——学科竞赛辅导卓有成效。</font></b></h3><div><b><font color="#010101"> 围绕学校“12345”发展思路,关注学生个性发展,着力学生学科素养的培植,重视学生竞赛辅导,成效显著,各种学科竞赛佳报频传:上学期,在全县八年级现场作文竞赛中,我校获一等奖2人、二等奖3人、三等奖2人(全县共评奖18人)。本学期,八年级英语能力竞赛成绩最优异,囊括一等奖,包揽前9名,并列第10名,具体获奖为一等奖5人、二等奖5人、三等奖7人;在全县九年级理化竞赛中,化学囊括前4名,前8名占7人,获一等奖4人、二等奖3人、三等奖8人;物理获一等奖3人、二等奖6人、三等奖7人;八年级数学竞赛囊括了前3名,前12名有8人,获一等奖4人、二等奖8人、三等奖7人。学科竞赛的优异成绩,彰显了学校魅力,提升了学校知名度和社会满意度。</font></b></div><div><b><font color="#010101"> </font></b></div><div><br></div> <h3><b> 六、体现主流——“两香”校园建设有新步伐</b></h3><div><b> “两香”校园建设是县局重点工作之一,也是我校促进校园文化建设,提升校园品味的一项具体内容。在“两香校园”创建活动中,我校成立活动领导小组,制定活动实施方案,有计划有步骤开展活动。</b></div><div><b> (一)印制《读书养志成长手册》发放至学生手中记录经典阅读情况。</b></div><div><b> (二)开展读《石文化读本》“金石杯”学生征文活动,评选表彰获奖学生20人,拟对获奖征文编印成册。</b></div><div><b> (三)开展书法讲座活动,6月20日,请专业书法教师丁金文对七八年级学生进行了一堂书法讲座。</b></div><div><b> (四)开展书法作品展示活动。本年度,组织了一场现场书写大赛,制作了三期书画作品展板,在校园展示20余场次,在学校宣传橱窗展示两期年段“墨香”书法作品。</b></div><div><b> (五)开展墨香作品“班级周展示”“年段月展示”活动,落实过程管理,营造了浓厚的墨香氛围。</b></div><div><br></div> <h3><b> 七、凸显特色——彩石社团活动有新活力</b></h3><div><b> 创建学生社团组织,是发展学生个性教育,丰富学生第二课堂活动,彰显学校办学新亮点的有效举措。学校组建了“文学社(经典诵读社团)、书法、足球、篮球”等九个彩石社团,安排兼职辅导员,有计划有步骤地开展辅导工作。各社团能根据社团特点,结合学校工作安排,创新开展各种比赛活动。主要成果有:</b></div><div><b> (一)学校田径队在2016年全县初中生田径运动会中获得团体总分第一名的优异成绩。其中:男子女子100M接力赛均获得第一名;个人单项共计27人次获奖,其中第一名6项(女子100M、200M、400M均破记录),第二名8项,第三名5项,又一次刷新了我校该项活动成绩的记录。</b></div><div><b> (二)足球社团在2016年代表石城县出队参加赣州市组织“英东杯”比赛踢出了好成绩。</b></div><div><b> (三)书画社团选送作品参加县首届中小学生书画大赛获二等奖2人、三等奖3人、优秀奖3人;县规范汉字书写大会获得一等奖1人、二等奖1人、三等奖2人。</b></div><div><b> </b></div><div><br></div> <h3><b> 八、驱动内力——教科研工作有新突破</b></h3><div><b> (一)做好课题中期研究工作。积极做好课题中期研究工作。三个省级课题(温永南校长负责的课题《石城二中“学教练”教学法研究》、包小云副校长负责的课题《初中物理课堂有效性的教学策略研究》、温添英主任负责的课题《有效课堂评价的实践与运用研究》)顺利通过中期研究报告的审核。暑假将做好结题申报工作。</b></div><div><b> (二)鼓励老师积极撰写科研论文。本学年,王慧平、周祥根、陈丽娜等老师在国家级、省级报刊上发表文章共计13篇;黄丽萍、吴德宝、黄加亮等老师的论文在评比中获市一等奖8人次、二等奖7人;黄隆斌、吴文珍等老师的教学课件(教学设计)获得市一等奖2人次、市二等奖4人次。教师发表文章、参加各级各类比赛等活动使我校形成了浓厚的学术氛围,教育教学质量有了新的提高。</b></div><div><br></div> <h3><b> 总之,一学年来,教研处做了许许多多实实在在的工作,尤其在课堂教学改革、教研管理、社团活动、教师培训、优课录制、“两香”校园创建等方面做了大量的工作,也取得了一些成绩。但对照上级要求,还存在一定差距。在今后的工作中,我们将努力提高自身素质,切实增强服务意识、参与意识和主动意识,以更加勤勉务实的工作态度和兢兢业业的工作精神,大胆创新地开展各项工作,为我校教研工作谱写新篇章! </b></h3><div><br></div>