上小学了,和孩子一起出发

美友11471823

<h3>叶圣陶老先生曾这样说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯”。而习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。</h3> <h3>大班幼儿经过三年的幼儿园生活习惯的培养,一些良好的行为习惯已经形成,随着年龄的增长,他们的自我控制能力也有所提高,辨别是非的能力也有所增强。</h3> <h3>现在,大班的孩子们即将从幼儿园毕业,成为一名小学生。那么如何让孩子们愉快地进入小学,进入小学后能够尽快适应一年级的学习,这成了家长、幼儿园共同关注的问题。作为家长我们该为孩子做些什么准备呢?实验幼儿园根据以往经验总结,为家长朋友提出以下建议:</h3> <h3>一 、培养好心态,向往新生活</h3><div>我们要在孩子的心理上做好辅导工作,让孩子有个转变角色的心理准备。</div><div>1 、树立孩子独立自主的意识,让孩子为成长而欣喜。看到孩子自己刷牙洗脸,我们要竖起大拇指,不再干涉;看到孩子要帮大人做家务,应该多加鼓励,放手让孩子去做,坚决不帮忙;孩子在不断地尝试中体验成功的乐趣,他会为自己的成长而变得自信和快乐。</div><div><br></div> <h3>2 、激发孩子对小学生活的向往,切忌灌输错误思想。每个孩子其实都很希望自己能快点长大,进入小学一直是他们所期盼的事情,。然而许多家长总是给孩子灌输错误的思想,如“你动作这么慢,到了小学作业那么多,你可怎么办?”这种不良的想法影响了孩子想上学的愿望。家长换一种方式,用正面的话语去引导孩子 “你马上就要成为一名光荣的小学生啦,妈妈为你感到骄傲。”我相信,在家长的正面鼓励下,孩子自然很向往小学生活。</h3> <h3>二 、调好生物钟,跟上新节奏</h3><div>养成良好的作息习惯。9点之前必须睡觉,养成中午午睡的习惯。一般小学早上8点到校,下午4点放学,需要充足的睡眠,否则下午的课要打瞌睡的。幼儿园也在“六一”过后将每节课的时间调整为35分钟,以便和小学接轨。</div> <h3>三、放手去锻炼,自己做事情</h3><div>尽量让幼儿养成自己的事情自己做,要学会自己穿衣,自己刷牙洗脸,自己整理书包,在幼儿园里孩子在班上有什么问题都能找到老师帮助解决,孩子的鞋带散了可以找老师,孩子的扣子不会扣可以找老师,但是进入小学后呢,在孩子遇到问题后可以自己解决,父母尽量不要去一手包办孩子的生活中的一切大小事情。</div> <h3>四、养成好习惯,熟悉新角色</h3><div>1)养成独立完成作业的习惯</div><div>养成良好的学习习惯是非常重要的。养成孩子“先做作业再玩游戏”的好习惯,每天的固定任务要先完成,随后在进行游戏,养成“今日事今日毕”的好习惯。</div><div> 2) 养成做事专心的习惯</div><div>做事专心是培养孩子注意力集中的一个好方法。孩子专注于某一件事,或玩某一样物品时,我们不要去打断,鼓励孩子坚持玩,不要轻言放弃,这样有助于延长孩子的注意力时间。</div><div>3)激发孩子的求知欲,让孩子了解学习是件快乐的事。</div><div>孩子们总喜欢问“为什么”,他们喜欢所有新鲜事物,愿意去探险,或制作出一些稀奇古怪的东西,这些其实都是学习。有些家长每天给孩子布置了很多作业,这样孩子逐渐会产生抵触情绪。家长要善于挖掘周围的事物,抓住学习的契机,这样培养出来的孩子会善于观察,喜欢学习,对任何事物充满热情。</div><div>4)鼓励孩子多读书、多识字,养成阅读的好习惯。</div><div>每天一定要让孩子抽时间读书20分钟,可以中午、临睡前。请各位家长注意的是,小学一年级还是幼儿园的延长教育,如果识字量达不到,作为家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:"自己看!"最好读小孩自己想看的故事书给他听。</div> <h3>五、学习主动交往,适应新环境</h3><div>在日常生活中要鼓励孩子与别人交谈,要学会引导孩子,鼓励孩子去说,也要去倾听孩子的心声,让孩子勇敢起来,主动交些新朋友,这样可以更快的适应新环境。</div><div><br></div> <h3>实验幼儿园全体教师愿与您一起携起手来,共同努力帮助孩子顺利进入小学。</h3>