最美的遇见

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我们班是由50名善良、纯真的孩子组成，如同一个整洁、温馨的家。一个个孩子就像是一只只小燕子开朗活泼，聪明伶俐，热情奔放。“尽自己最大的努力，做最好的自己。”我希望每个小朋友都能做一个正直善良、诚实勇敢、大度宽容、热心助人、积极向上、阳光灿烂的好少年。

我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。他认为，“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。”“习惯越自然越好，能力越增强越好”。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。

这学期，我们一共开展了七季好习惯养成的挑战。有些学生能够坚持完成每一季的挑战，有一些学生可能一季的挑战都没有完成。我总结了一下其中的原因：挑战的坚持与好习惯的养成并不是学生一个人的事情，三年级的学生自控能力较差，自主意识还不强，这就需要老师和家长的共同监督。所以在挑战过程中，需要教师和家长共同配合，共同努力让孩子们自然而然地慢慢养成一个好习惯！

在这七季的挑战中，我们还涌现出了许多优秀的挑战小达人！来看看他们的挑战分享吧！

　　大家好！我是来自大新实验学校三（4）班的马梓钰，自从开始了第七季会整理的挑战，我每天的生活变得井井有条。

每天在学校里，我会把要用的书和铅笔拿出来，不用的立刻放回书包，这样课桌上就没有乱七八糟的书了；地上如果有纸屑等垃圾，我会赶紧捡起来放在垃圾袋里，这样我的课桌里、椅子下面的篮子里和书包都一直保持干净、整洁。看到那么干净的书桌，我也会有好的心情学习知识。放学之前我也会收拾好书包，擦好桌子，确认干净后才放学回家。

在家里，做完作业后我会，削好铅笔，准备好橡皮、尺子等文具，把第二天要用的书本按大小装进书包，这样第二天早上上学时就不用手忙脚乱了！妈妈还要求我自己整理自己的房间，我觉得自己的事情就该自己做。

通过这一季的挑战：我明白好习惯的养成都是从简单细小的事情做起的，做任何事情都是一种挑战。接下来在暑假里我要挑战更多的好习惯，让自己更加优秀！

　　大家好，我是大新实验学校三（4）班的朱书樊，我不仅是一个可爱的小男孩，我更是一个挑战成功的小果娃。

5月23日到6月12日我参加了果娃的第七季挑战 ——会整理，在挑战的每一天我都坚持自己的书包自己整理，自己的房间自己整理。在学校我不把杂物和学习用品乱堆乱放，保持课桌整洁美观。不把书包随便乱放，而是把它整齐的放在课桌下面的篮子里。在家里，我坚持每天做好作业把书桌上所有的东西摆放整齐；自己对照课程表准备好第二天需要的书本，整齐的放进书包；把铅笔、钢笔、尺、修正带、记号笔井然有序的放到文具盒。书包收拾好后再把书桌和地上的垃圾打扫干净。

通过21天的坚持，我养成了良好的学习和生活习惯，妈妈也说我像变了一个人一样，她感到很欣慰。接下来我一定要把这个好习惯继续坚持下去，然后去挑战更多的好习惯，让自己变成一个全面发展的优秀小果娃。

我们班的小朋友整理意识比较弱，在第七季挑战“会整理”开始的第一天和第二天，他们的课桌椅依然是乱七八糟。但是接下来在老师和家长的共同监督下，他们的课桌卫生有了很大的改善。我个人觉得这是我们挑战的最成功的一季，很多小朋友一下课就会主动弯腰捡纸屑；大课间活动前整理好桌面，推好椅子；吃完午饭回到教室，立刻擦桌子、扫地等；放晚学排队前把物品都收拾好装进书包，课桌、椅篮干干净净，没有任何杂物。

这就是我们挑战进入常态化之后，教室的图片，让人看着非常舒服。

家长感言，字里行间都流露出他们的真情实感，感谢他们对学校活动的大力支持与配合！

借用董卿主持的《朗读者》开场白：古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。 “蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见； “这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见； “幸会，今晚你好吗?”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见； “遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。而我遇见天真无邪、阳光般灿烂的你们，一起成长，感谢你们的陪伴！