洛宁县第二实验小学暑假新教育创意作业

洛宁县第二实验小学

漫长的暑假即将开始，同学们除完成暑假作业外，还可以开展一些丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。那么，暑假适合开展哪些社会实践活动？如何开展呢？　

暑假实验二小新教育办公室,依据小学生年龄特点倡议开展以下社会实践活动.

　○第一题：欢乐阅读

【作业设想】从“小学生必读书籍”中选读2至3本课外书，坚持每天阅读。

【作业呈现】（3选1)

1.一份精美的读书小报（也可以利用电脑制作打印）；

2.写一篇读书感想；

3.制作一张好书推荐卡（包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等）。

第二题,我身边的社会.

【作业设想】生活变化气象万千，社会现象千姿百态。走出家门，走向街头，看现象，多思考，发评论，做一名小小社会家。你可以，到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践；到洛书出处、仓颉造字台开展传统文化教育；也可以到凤翼山、人工湖、滨河公园晨练，观看洛宁新貌；还可以到气象站、环境监测站开展环保教育；到社区、进家属院了解百姓生活；走向街头、走进商场为社会现象打分……总之，社会是我们成长的大舞台，从小关注社会、了解社会、参与社会，可以培养我们的社会责任感，增强社会生活技能。

【作业呈现】

用照片配文字等方式记录社会实践和自己的感受.

第三题健康过暑假

【作业设想】每天坚持运动30分钟，跳绳、跑步、登山、打球等，选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。

【作业呈现】

写一篇自己运动的心得体会或收获；

第四题家务小帮手

[作业内容]帮家长做力所能及的家务活.

[作业呈现]写下感受,图文结合,可标注日期.

第五题亲近大自然

【作业设想】假期中让父母安排一次亲近大自然的户外远足活动。你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海（青岛日照等），览名山（登白云山、老君山、云台山等），到草原（呼伦贝尔草原、锡林郭勒草原等）；也可以游名胜（苏州园林、杭州西湖……），赏古迹（西安兵马俑、殷墟甲骨文……）；当然，也可以…… 【作业呈现】相机记录下你感兴趣的发现，整理出照片，通过书籍、网络、媒体等渠道了解你的发现，图文编辑一次以“亲近大自然”为主题的发现之旅。

第六题新闻袋袋库

【作业设想】假期里，通过网络、报纸、电视等媒体，关注收集一些发生的大小新闻，收集整理。

【作业呈现】以“日期+新闻+我的评论”的方式进行新闻汇编，整理成册。（文字或图片或图文并茂，并注明新闻来源）

○第七题：发展我特长　　　

【作业设想】要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢钢琴， 你就认真地弹吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。

【作业呈现】开学初班上展示。

二、暑期社会实践活动注意事项　　1、注意安全　　安全是活动的保障。假期组织活动，活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。　　2、准备充分　　把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为你们的计划把把关。　　3、注重形象　　外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采，展现实验二小少先队员的风采。　　4、及时总结　　活动不是目的，在活动中孩子们自主设计、主动参与，关注社会的意识得到增强，各方面的能力得到锻炼，认识得以提升才是我们所希望看到的。所以，活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，当然，还可以有更多其他表现形式，可以发挥你的想象和创造。　　最后，期待本次暑假创意作业能给每个同学的假期生活增添色彩，并预祝全校同学过一个安全、快乐、充实有意义的暑假！

附注：

1．每个同学要结合自己所处年级，根据自己的能力和兴趣从暑假创意作业清单中任选至少3—4题（多选也可）完成即可。

2.创意作业开学报名注册时统一交到班主任处，班主任先在班级里进行优秀作业展示和评比，然后选出部分优秀作业送交新教育办公室。

3．学校将对提交的优秀作业分年级进行评比、展示、表彰。