我的孩子在家乡读高中

明水教育

我的孩子在家乡读高中

又是一年中考季，孩子即将升入高中，很多家长也在面临选择，送孩子去外地读高中，还是留在家乡，在明水一中就读，作为一名同您一样的中考生家长，我选择让孩子在明水一中就读。以下是我这样选择的原因，以及我所了解的一些数据和思考，希望也能为迷茫中的您提供一些参考。

明水一中毕业的孩子成绩也很优秀

多年以来，明水优秀生源外流，这已经是一个众所周知的事实。在这种情况下，我们不可能去和外市县来比过600分和过重本的人数，那是不现实的。但是我们也来了解一下全面的数据吧，三年前2014年中考后，前50名学生中有33名外流，17名留在明水就读。今年高考，17名留在明水就读的学生过重本率为100%，在外地就读的33名学生过重本率为87%（没在明水考试的除外），相信大家从这个数据就能看到其中的端倪。再说一些同学的例子吧，周银杏同学，在2014年中考时593分，位居全县中考考生排名第59，在2017年高考中589分，在所有明水高考生中（包括在外地就读的考生），排名第8。战艳敏同学，在2013年中考时629.5分，位居全县第27，在2016年高考中，荣获明水本土状元，在所有明水高考生中，排名第2。再如魏靖钊同学在2013中考时619分，位居全县第50，在2016年高考中，在明水所有高考生中排名第16，而且在他之前的15名考生中，有9名同学是在明水一中就读的。由此可见，在明水就读的孩子成绩不但不比外地差，而且我县的教学模式、教学效果在很大程度上要好于外地。

明水一中的教学模式更适合明水学生

升入高中后，课程难度、综合性骤然加大，与初中大不相同，学生可能因为一两天没有跟上课，没学会而成绩迅速下滑。明水一中教师讲课的特点是低起点、小步子，每节每章按部就班，课后配以练习及时巩固，孩子会学得很扎实、很牢固。而且，每学期三次大考，再配以双周小考，有问题会得到及时发现、及时补救，不会在知识上存在长时间断档，而导致孩子丧失信心、产生厌学心理。如果在外地，或者您的孩子进入重点班、尖子班，老师讲课速度特别快，常常一个章节几天就讲完了，孩子消化不了，学起来特别吃力受挫。或者您的孩子进入普通班，速度快慢不说，普通班的师资相对较弱，会有某科老师经验不足，孩子学习过程中难免走一些弯路。所以，每到寒暑假，您会看到外地回来的很多孩子在不停地补课，很多学生始终处在跟不上的状态，由于知识上的断档，疲惫的补课，造成孩子心理上巨大的压力，结果可想而知。

孩子的成长需要父母的陪伴和监管

和谐的家庭氛围、父母无微不至的关爱与陪伴，是孩子成长过程中最重要的因素。孩子高中阶段是人生观、世界观形成的关键时期，需要父母给予及时的指引与疏导。孩子毕竟年龄小，长期不在父母身边，缺少管束，很多孩子养成不良习惯，上网成瘾、早恋等等，坏习惯一旦形成便很难在短时间内改变。所以，如果您的孩子自制力和自学能力不是很强，不要送到外地就读。高考结束后，也许您会听到，某学生在某地就读打了600多分，但请您再多了解了解，调查一下当年中考前50名的孩子，中考时和高考时分数和名次对比情况，这些数据更有参考价值。不做大量的调查研究，一味地以为花钱多就是好，觉得只要送出去就不后悔了，都是轻率的做法。父母爱孩子，希望给孩子最好的教育，不惜放弃工作、不惜放弃家人团圆、不惜投入大量人力物力财力，但其实，您如果将孩子留在明水，投入相同程度的精力，也不会比去外地差。

留在家乡可以享受贫困地区集中连片优惠政策

比如2016年高考林心雨以581分考入华东理工，这所学校去年最低录取分数线是611分。再如2015年霍冠吉以570分考入中国政法，而当年正常最低录取分数是600分。

哪种孩子适合去外地就读

特别优秀，而且自制力强，能自主学习的孩子适合到外地就读。比如 今年的姚天669分，很是令人振奋。但如果真是这样的孩子，在明水也不会差。比如在2007年，明水一中就曾有曹雪以660分考入南京大学。

明水拥有完善的教育资源

县委、县政府高度重视明水教育事业，对一中实施了改造和扩建，目前一中基础设施完备，校园环境成为明水一道亮丽的风景。此外，教育局和一中多次组织人员赴外地进行了学习考察，一中对学生管理、教学提升、教师激励等方面工作制定了新制度、新规划和新机制。同时，一中既拥有一大批经验丰富、高度负责、无私奉献的老教师团队，也拥有一大批兢兢业业、孜孜以求，锐意进取的青年教师团队，他们眷恋这片热土，每时每刻也没有放弃对家乡教育事业振兴的期望与努力！

孩子的成长和教育、教育事业的发展与进步，需要每级政府、每个家庭、每名家长、每个学校、每名教师共同的关爱与努力，把孩子留在明水，在社会中就会营造出良好的教育氛围、在学校中就会营造出良好的学习氛围，必将提振凝聚起每一个分子的信心，必将为明水教育事业注入强大的动力，我们的孩子将有意想不到的收获。

后附2017年明水一中高考成绩与中考成绩对照表。