<h3> 炎炎夏日，骄阳似火，一如我们这群热情洋溢的幼教工作者，忙完欢快的“庆六一”活动，我们收拾好疲惫，整理好行装，再出发……</h3><h3> 教科研工作是幼儿园立园之本，兴园之策，强园之路。为此，在邵园长和王园长的引领下，我园特举办了“追求卓越，砥砺前行”的教研主题活动。</h3> <h3>看！邵园长在召开《参与即成长》的动员会，鼓励老师们积极参与，努力践行！</h3> <h3>一周后，我们的精英们闪亮登场</h3> <h3>姚老师的《砸核桃》，边吃边玩边学，其乐无穷！</h3> <h3>李老师的《认识人民币》教给孩子认识各种面值的人民币，培养孩子的理财观念！</h3> <h3>刘老师的《风》，动静结合，寓教于乐！深刻认识了风的林林总总！</h3> <h3>姚老师《长颈鹿的小书店》活动现场，帮助幼儿认识厚和薄，轻松掌握！</h3> <h3>赵老师《会变的水娃娃》，边玩边学，探索颜色的秘密！</h3> <h3>朱老师《美丽的蝴蝶》，给幼儿插上探索的翅膀，带幼儿到科学的殿堂翱翔！</h3> <h3>吴老师的《找不同》，全方位多层次培养幼儿的观察力！</h3> <h3>张老师利用魔术情结，引领孩子探索《奇妙的颜色》</h3> <h3>赵老师用丰富的教具和学具，让幼儿在操作中探寻规律所在！</h3> <h3>牛老师一堂《水的秘密》，让孩子们重新认识了身边常见的却又不常注意的水！更体现了幼儿园处处皆课程特点！</h3> <h3>杨老师运用多媒体技术和动手操作相结合的教学技巧，让幼儿探索发现了《盐的奥妙》！</h3> <h3>王老师的《白天和黑夜》，视听讲结合，让小班孩子体验了白天和黑夜的不同！</h3> <h3>官老师的《猜猜谁来了》，总能带给孩子们串串惊喜，在游戏中掌握了多种动物的特点！</h3> <h3>课堂中师幼互动频繁有效，技术应用精彩纷呈，高潮迭起，体现了研修教师丰厚的教学功底和丰富的实践知识！</h3> <h3>精彩的现场课结束后，园长及时组织参研教师进行教研反思活动。</h3> <h3>资深教师从学科教学的视角对课堂教学进行定性的分析，对教学设计和教学实施中的亮点进行解读，并针对教学中的不足提出了中肯的改进意见，使每位参研教师都受益匪浅。</h3><h3> 相信在园领导支持和引领下，我园教研组将在教师专业成长之路上不断开拓创新，追求卓越砥砺前行！</h3>